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我的漫画老师五年级作文

时间:2025-09-06 10:22:11 五年级 我要投稿

我的漫画老师五年级作文常用(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我的漫画老师五年级作文,欢迎阅读与收藏。

我的漫画老师五年级作文常用(15篇)

我的漫画老师五年级作文1

  我有许多老师,但让我印象最深刻的是我三年级的科学老师——肖老师。

  肖老师有着黑葡萄似的'眼睛,瀑布似的长发,她的最大特点是笑话不离口。并且她一开口,我们都会起一身鸡皮疙瘩,整个教室都像掉进了冰窟窿。因此上她的课,我们异常快乐,所以我们叫她“冷笑话女王”。

  今天科学课上,只见肖老师把黑板擦重重地拍在桌上“升堂!”“威武!”几个“大喇叭机关枪”附声说道,全体同学都哈哈大笑起来。正上着课,突然肖老师一直用鼻子闻个不停,我们一头雾水,不知道发生了什么?只见肖老师架着一阵清风,就对一位同学使出“如来佛手”。“好啊,你竟然吃辣条,你的肚子难道是垃圾桶?”,接着那位同学惨极了,肖老师用她的语言大炮发起了猛攻,让那位同学无反驳之力。

  一次科学课上,教室里飞来了一位不速之客——一只小鸟,肖老师直接用出武功绝学“狮子吼”,小鸟竟被吓得在教室里横冲直撞,直接飞到窗外去了。肖老师诙谐地说:“瞧,这就是扰乱课堂纪律的后果!”

  你有没有感受到肖老师冷笑话的无穷魅力?我喜欢这位冷笑话女王——我的肖老师。

我的漫画老师五年级作文2

  我见过很多老师,而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜,眉毛下有一双漂亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白,甚至有些黑,但精神饱满,光彩照人。

  胡老师可温柔了。当你和她说话时,她就会像你的朋友,不是一般的朋友,而是那种无话不说的非常要好的朋友。

  胡老师讲课挺有趣了。语文课上,我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙,去看舍己救人的哈尔威船长,去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一,表情丰富,有时还会做动作,完全沉浸在讲课的情境中,常常把我们逗得哈哈大笑。

  我们都觉得上语文课特别好玩,当然也学到不少知识。作文课上,胡老师会教我们一些小秘诀,比如:一波三折、让人物说起来动起来想起来,学用修辞手法……等学会了小秘诀,我们就会运用这些习作小秘诀修改作文,让作文内容变得更加吸引人。

  胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学,也会努力学习,争取下次继续获得发布。每次听说自己的习作获得发布时,同学们别提多高兴了,有的同学甚至一蹦三尺高呢!我们班的许多同学都是胡老师培育出来的'“小作家”呢。

  有人把老师比作蜡烛,我想胡老师一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我们的未来。

我的漫画老师五年级作文3

  快看!那个走路如风,说话声音小如蚊子叫的老师,没错,她就是我的语文老师。

  欧耶,继续上语文课,我兴奋,我激动,我永远爱上语文课!因为上语文课就能听老师讲那些妙趣横生的故事,我听得津津有味,就算下课铃响了,我都没听见,意犹未尽。

  我们语文老师虽长的小巧玲珑,却一鸣惊人,你若小瞧她就大错特错了。不信,你瞧,她身上有无穷的魅力,她爱读书,她家里的书大概比图书馆的.藏书都多吧,她幽默风趣,课堂上经常金句频出,逗得我们脸上笑开花,她经常鼓励我们要自信大胆,最厉害的要数她的写作能力了,简直无人能及,她每天坚持笔耕不辍,几十年如一日,实在是厉害的不得了,有付出必有回报,所以她的文章,经常获得省市一等奖,简直让我们惊呆了!做她的学生,我感到非常骄傲和自豪!

  其实四年级时,我是不太喜欢她的,我不喜欢语文课,上课发呆,不敢回答问题。可是有一次,她见我们上课无精打采,就给我们讲了一个故事,这个故事一下子激活了我们的思想,课堂效果大大提高,没想到这个小巧玲珑的老师真是让我刮目相看!她真有智慧!我不得不佩服起她来!从此她的课堂,我不敢马虎,因为她,我胆小、发呆的毛病逐渐改掉了。

  我们的语文老师,她小小的个子,大大的智慧,像永远长不大的孩子,我想送她一句话“人不可貌相,海水不可斗量”。

我的漫画老师五年级作文4

  她穿着浅蓝色的衣服优雅地走进了教室,鼻梁上架着一副眼镜,看上去很低调,又特别的聪明。她就是人见人爱的语文张老师!

  张老师可真神奇,总能用温柔的语气说着严厉的话,这就是老师的`人格魅力,像喷了哆啦A梦的“魅力香水”似的让我们都很喜欢她。

  下午延时中途下课,我小心翼翼拿出“寻宝游戏”的线索第一个冲出教室和小钱一起玩。一眨眼,时间过得飞快,很快就到了上课时间,于是我和小钱比乌龟还慢地准备走到教室,正聊得开心,突然听到“嗒、嗒、嗒”的声音。我俩这才发现不妙,抬手看了下手表,发现已经快迟到了!说时迟,那时快,一个身穿蓝色衣服、戴着方型眼镜,冷酷的眼神深深地刻在了我的心上,大事不妙!大事不妙!张老师来了,这真的是转角遇到爱啊!可就在下一秒,老师却用温柔的语气说:“快回去吧,耍迟到了!”万万没想到,老师这么温柔,但又透着不可抗拒的严厉。我还以为要被叫到办公室写检讨,我的心也从十万八千米的高空中跳了下来。

  老师的眼睛是神秘的,她懂心理学,看着她的眼睛总是猜不透她想的是什么。因为她眼睛的神奇,我常常称她为“高冷女神”。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的世界我不懂,不过我喜欢我的“高冷女神”,我希望我们永远也不分开!

我的漫画老师五年级作文5

  如果要给语文老师画一幅漫画,那她在漫画里一定是这样的,她穿着时鬓的裙子;一张小小的瓜子脸,二双明亮的大眼睛,一幅金色的眼镜,乌黑浓密的头发,嘴唇红红的。

  我班的语文老师很认真,而且她一直用奖励的方式在鼓励我们。

  有一次我语卷考的不好,老师特地的留给我留了下来,一个一个讲错题的原因是什么。而且在课上的时候老师目不转睛的看着我们,哪怕是有一个不听课的,她都会用眼神去警告他们。

  还有一次是我举手在班级里表演《搭石》课文里的老爷爷拿石头,当我表演完时,突然发现全班人都笑了,是因为我演的太搞笑了,而且老师也看到了我表演的认真,就给我了奖励,但是我在心里想虽然我有了老师的奖励,我也不能骄傲。我也从老师的.眼神中看出了要加油的目光。

  我喜欢我们班里的语文老师,因为她能给我和同学们带来有趣的课,而且她能认真的给我们审题、讲题。这,就是令我们喜爱而认真的语文老师。

我的漫画老师五年级作文6

  恕我直言:严师易遇,笑师难。但我们班的同学简直就是神仙本仙,我们的英语老师就是这样的。

  当然,不用猜,光看她身上的米老鼠就知道她能和同学们融入一片了。往上一瞅,立刻就看能到一幅泳圈玻璃整齐地架在老师的鼻梁上,朴素而不失庄重。那一头乌棕的短发像会列队似的一根一根垂下来,一丁点儿都不乱,一切的一切都特和谐。

  说起笑眯眯,让人忘不了的就是她的那一张嘴啦。只记得她刚来那一天,笑容最灿烂,自信地走进了教室,所有同学都看入迷了,还没反应过来,老师便开始了自我介绍模式。她扬起嘴角,带着笑容:“各位同学好,以后呢,由我带领你们进行英语学习。记好了哈,我姓杨,你们可以叫我杨老师哦。”所有人都被杨老师的笑容融化了。那简直是春的暖阳,夏的绿荫,秋的硕果,冬的篝火火。严厉的老师,原来也有温柔的一面呢!

  虽笑眯眯,但是老师的威严不输分毫。上课时,如果有同学很吵,老师的一句话就能让他们立刻安静:“安静下来!再吵我就不笑着上课了。”那眼神就像突击枪似的',都可以把同学们射成筛子了,同学们身子一板,跟木头人一样坐在那儿,像受了魔法一样。

  老师点亮了我们成长的路,她用尽己能,为的只是我们能拥有更好的未来。

我的漫画老师五年级作文7

  都说胡老师是美女,可我觉得胡老师长相挺特别的。她的耳朵总能选择性地听到她想听的话。她的眼睛像宝石一样亮,还戴了副眼镜,深邃的'眼神让人琢磨不透。她的皮肤跟我一样黑,但笑起来特别好看。

  胡老师作文教得贼好。如果你不会写作文,胡老师会像朋友一样和你聊天。说的都是让你感兴趣的话题,你让心花怒放。尽管知道你会上了胡老师的当,但还是愿沉浸在她制造的话题中。就这样聊着聊着,你就会不那么怕写作文了。至于那些无人能敌的写作方法嘛,只要你愿意学,她就让你把适合你的写作方法带回家!

  那次写《一次实验》作文时,我不知道如何动笔向她请教。她不是直接告诉我怎么写,而是先让我做实验,再记录过程,并写想法。刚开写时,我按照实验过程来写,就写了大半篇。

  我问胡老师如何让字数变多?胡老师引导我回忆实验过程和当时的感受,还提示我用表示顺序和动作的词语。我还按照胡老师的提示在原文加上与家人的对话及感受,然后我写呀写呀,不知过了多久,竟然写出了差不多三百五十的字,最后成功发布了,获得了很多粉丝,还有胡老师把我的作文当作范文讲给学生听呢!

  别看胡老师作文教得好,但是记忆力却很差。一次,她在讲评作文时,本想给我们看篇作文,可打开手机就忘记之前选的哪篇作文了。我们顿时哈哈大笑,胡老师懊悔地说:“我这记忆力没救了!”

  忘了告诉你们,她的脑海里有十万个为什么,总有问不完的问题。比如你说一个人白,她会说为什么那么白呢?直到让你变的连下句台词该说什么都不知道为止……

  这就是多面的胡老师,让人看不透猜不着,却喜欢得不得了。

我的漫画老师五年级作文8

  每个人的一生中总会有很多位老师,有的老师记忆模糊,有的老师则让我们至今都记忆犹新。今天,我就要给大家讲讲我的数学老师。

  我们的数学老师姓李,我们都叫她李老师,李老师蛮喜欢穿裙子的,但是又由于她的姓,于是我们便偷偷叫“小李子”。

  “小李子”长的也不错,长长的'头发总是垂在肩上,黑色的眼睛里闪烁着智慧的光芒,上面总挂着一副黑色的眼镜,樱桃小嘴的嘴角上扬着,仿佛一位爱笑的天使。

  “小李子”对我们很亲切,从她对我们的称呼上就能感受到,因为“小李子”总叫我们孩子,仿佛我们就是她的孩子一般,让人心里立即生出一股暖流来,回味万千。

  “小李子”还很用心。记得有一次,我有一道题不会做,她还亲自打视频过来教我,经过讲解,我终于明白了这道题的思路,她才挂了电话,可以说是用心良苦。

  “小李子”脾气也不错,在每当要发脾气的时候,总会先示意一下,再压抑怒火,而且她也很少拍桌子。渐渐地,等怒火平息之后,她又和以前一样笑呵呵的了。

  “小李子”也很有意思。有时会在课堂上给我们讲一些好玩的事,比如有一次,她在上课前给我们讲了些她家里的事,引得我们开怀大笑,过了很久笑声才渐渐平息下来。

  “小李子”还喜欢皮卡丘,看一看她的办公桌就知道。你一看,准会被惊呆,她的办公桌上都是皮卡丘:皮卡丘玩偶,皮卡丘电脑,皮卡丘便利贴,甚至连给我们的奖品也都是皮卡丘的本子或笔。读到这儿你或许感到奇怪了,“小李子”为什么这么喜欢皮卡丘呢?我曾问过她,她是这么说的:“因为皮卡丘很忠诚,也很温顺,虽然有点小脾气,但也是一个很可爱的小东西。”

  这就是我们的数学老师,“小李子”。你们喜欢她吗?是否觉得这位老师也和萌萌的皮卡丘一样可爱呢?

我的漫画老师五年级作文9

  我的王老师有两颗特别大的门牙,一颗像妈妈炒菜的“铲子”,一颗像爷爷砍树的“斧子”,这两颗门牙不仅歪歪扭扭,形态各异,而且还很有特点的向外龅着。不过,你可别小看这两颗门牙,从我见到他的`第一天起,就对他刮目相看了。

  这不,第一天上课王老师就开始了他的“狂铲”模式。老师让小李同学读课文,小李同学不仅声音小,还吐字不清晰。老师一下子站了起来,对着小李“大铲特铲”。”小李!你确定你是在朗读课文吗?而不是唱催眠曲吗?以后要是你来当老师,下面不得呼噜声一大片!”同学们听到老师妙趣横生的语言,都哈哈大笑起来,小李的脸红了,真像一个红富士苹果一样。在老师的耐心教导下,小李爱上了阅读。

  能躲过老师的“铲子”,我却没躲过老师的“斧子”。这只“斧子”正向我劈来。

  我从小就很自卑,不自信,上课从来都不主动举手发言。老师也发现这一点,他把我叫到他的办公室,语重心长地对我说:每一个人不都是完美的,只要今天比昨天好,你就是最棒的。看到老师那殷切的目光,我的心有所触动,老师的“斧子”砍掉了我的自卑,帮助我树立了信心,支撑着我去迎接人生中一个又一个挑战。每次当我自卑时,我就会想起老师的“斧子”。

  我感谢老师,也由衷地喜欢他的大门牙。

我的漫画老师五年级作文10

  今天我来给大家介绍我们的语文老师,他是一位40多岁的老师,是中年老师,也是我们的班主任。

  她,他是一位心地善良的老师,在去学校的路上,遇上流浪猫或流浪狗,都会给他们吃的,如果有遇到困世难的人,他也会帮助那个人解决问题。

  她也是一位辛苦累劳的老师,每天放学的时候,让我们写作文,如果有一个人写完,作文发到小组群里,她就会认认真真的.检查看我们的内容好不好,如果晚上十点多因为还在发作文她的也会检查,放假的时候老师有时让我们写手抄报,写完就发在班级群里,老师会给我们评价哪里有问题,我们的家长都在感谢她,他也会说没关系这是我应该做的。

  她每天七点就到学校里来,而且老师还说7:20不进教室就要罚站一小时,所以我们都早睡早起这样我们才不用被罚站。而且早上还有早自习老师没来的时候就要读书,上课的时候讲的口干舌燥,一口水都没有喝,只有下课的时候才喝几口水之后就在处理学校里的工作,然后上课铃一响,她又接着上课,中午的时候我们在睡觉而她还在处理学校的工作。

我的漫画老师五年级作文11

  我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

  有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

  城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

  还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

  别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的`甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

我的漫画老师五年级作文12

  一双炯炯有神的眼睛,一头齐耳短发,手里总是会拿着一本数学书和一个点名册,她,就是我的数学老师-李老师。

  她很关心我们,尤其是在数学改错方面。

  记得有一次,我没有改完数学作业的错,恰巧那天我值日,是最后一名走的'。我走到楼梯拐角时,就遇见了数学老师。

  数学老师二话不说,就把我带进了教师办公室。这里是我平时最害怕的地方,因为这里有很多老师,会让我感到很紧张。我硬着头皮,走到了李老师的办公桌前,她拿出了那本数学书和花名册。

  我以为李老师要骂我或者打我了,可是并没有。李老师只是让我改错,于是我开始改错,不会的地方就问李老师,李老师就给我耐心的讲题。她还时不时地翻开数学书,讲解课本上的知识。在不知不觉中,李老师仿佛变成了我的母亲,在耐心地教我数学。已经很晚了,我才改完错,李老师执意送我回家,回家路上,李老师帮我梳理了几个较为重要的知识点。

  李老师教我们快半年了,现在,每当我觉得太累而改不了错的时候,我眼前就会浮现出在办公室里,李老师给我讲题的情景。这个回忆,让我学会了坚持,养成了有错就改的好习惯。

我的漫画老师五年级作文13

  "读书不过自专心,老师不过引路人'。我遇到了很多有特点的老师。但是,我印象最深的还是会"变色'的罗老师。

  一张方正的脸,剑眉下一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,讲起课来,那真是妙语连珠,口若悬河!而且"杯不离手,水不离口'!

  课堂上,我们的罗老师常常"变色'。上课时老师发觉有人不仔细听讲,就会变成"黑色"的。

  记得又一次,罗老师正绘声绘色地讲着课,我们津津有味地听着。突然,他停了下来,阴沉的脸像黑锅底似的望着教室后排,把食指放在嘴前,示意我们不要知声。我们都很纳闷,顺着罗老师的目光看去,只见,小丽正低着头,不知在桌底下忙活啥呢!罗老师静静地走过去,脸上又变出了惊奇的笑容。我心里想:小丽这回怕是"完蛋了',很想提示一下小丽,可是看着如同"包公'一样脸色的.罗老师和他脸上"玩味'的笑容,想想还是算了吧,免得"引火烧身'。可是小丽不知在干啥太入神了,竟毫无察觉。罗老师走到她身边时,她才猛地发觉,以"迅雷不及掩耳之势'把东西扔进桌子里,但是太晚了。罗老师从桌子里拿出一个小玩具,脸上"玩味'的笑容瞬间就不见了,眉头紧皱的看了一会儿,"狠狠'地瞪了小丽一眼:"给我站着!'小丽的脸红得像猴子的屁股似的,不知所措的站了起来。罗老师把小玩具放进衣兜里返回了讲台,脸上的神情又变成了"眉飞色舞,多姿多彩',连续讲起课来,仿佛刚才的一切都没发生过一样。不知不觉间响起下课铃声,罗老师走到小丽身边,掏出小玩具递给她,小丽竟不敢拿。罗老师露出慈爱的笑容语重心长地说:"记住,以后上课要仔细听讲,切莫做小动作,知错能改就是好孩子。'小丽此时才如释重负,用劲儿地点了点头。罗老师脸上露出绚烂地笑容,此刻他又变成我们熟识的"粉红色'。

  罗老师不仅"颜色多变',而且很幽默。总会给我们讲一些他小时候的事,例如:小时候下河玩水,遗忘上学了,早上被老师骂了,上中学忘带语文书,跑十几里路去拿书

  下课之后,老师常常陪我们一起玩,留校时还带我们去吃火锅此刻他又变成了我们心目中的"大红色'。

  假如要我给罗老师画漫画,真不知画什么表情,由于他的表情时刻都在变化着,令我们琢磨不透。这就是我们的"变色'老师罗老师!

我的漫画老师五年级作文14

  我们的数学老师宽容、幽默、友好,虽然她上了点年纪,不像年轻老师一样有活力,但她最大的特点便是慈祥,她像“老母鸡”一样,抚育着我们这些“鸡宝宝”。

  戴老师身穿鲜艳的花衣服,因为年迈导致鱼尾纹比五官更突出了。

  二年级的时候,我常常打游戏,我的成绩已经从全班第一掉到了十几名,戴老师把我叫进办公室,我的心中不禁害怕了起来,心想:完了完了都怪我不认真听课,整天打游戏,现在可好了,又要被老师臭骂一顿了。哎……

  老师把手放进柜子里,我以为拿出来的是戒尺,可却是一根如小船般又弯又长的香蕉。老师睁大眼睛注视着我:“以后你要认真听讲,努力学习哦!”老师的`脸上虽然有许多鱼尾纹,但是也能隐约看见那标志性的微笑,让我的心中多了一份温暖。

  早上我来到了学校,本来还没什么呢,可等我拿作业时发现有点不对:“咦,我书包呢?”我心急如焚,大叫起来。大家哄堂大笑,只有戴老师微笑地对我嘀咕着:“没事,赶紧打电话吧,下次别忘了。”

  戴老师的慈祥和话语深深地刻在我的心中,每当我遇到困难时,都会用它度过难关,激励自己。

  戴老师是我的人生导师,他的慈祥与宽容让我没有过不去的坎。

我的漫画老师五年级作文15

  我们的语文老师也是我们的班主任,她姓李,我们都叫她李老师,李老师有一头乌黑的短发,还有一双黑黝黝的、水汪汪的大眼睛,经常穿着一身纯黑色的运动服,或者卫衣穿白色其他的穿黑色的。

  她不但教给我们很多很多知识,教我们阅读的方法与速度,还教我们怎样做人,怎样谦让,把许多高年级的知识传达给我们。还没有学过的历史故事,都讲给我们听。让我们提前学习历史故事。

  老师既严厉又细心,严厉在于课内,比如课堂上不听讲的同学被惩罚,细心在于课外,比如同学们的校服脏了,李老师,是第一个能够发现的`。

  我们的班主任老师优点多多,爱写字,爱做题,而且讲课很认真,还能不看书,背下一整篇课文,并且给我们讲课后题。

  虽然,语文老师讲课好,其实她每天盯着电脑做方案,夜已经很深了还在备课,早上还帮着我们打扫卫生。

  这就是我们超级喜欢的“漫画”老师,有她的陪伴,真感到幸福快乐,真希望可以一直陪着我们。

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