（必备）实用的五年级的作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级的作文3篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
我每次看到一本书就会有许许多多的我与书的故事，我给你们说说我与书其中几件的故事吧！
三年级那一次我正坐在去郑州的车上，爸爸和妈妈坐在前面我自己坐在后面，我自己偷偷藏了一本书，我自己在车上在那偷偷看书，谁知我看的太入迷了，妈妈问我的问题我都没有听见。妈妈扭头一看我在偷偷看书就说到：“别在车上看书，对眼睛不好。听我的话把书放那，睡一会就到了。”“哦，那我睡了别叫我，到郑州再喊我。”我说。“我是不会善罢甘休的，想不让我看书门儿都没有。”我心里叫着。
我躲在最后一排，像一匹饿狼贪婪地读着。到郑州后，我还不知道已经到郑州了依然继续看着，妈妈到后面一看，原来我一直都在看书，大怒:“你再看，以后不给你买书了。”
二年级那次我正准备看书的时候，很多朋友找我出去玩，不好意思推迟所以就出去玩了，但我还是带上了我最喜欢的书——斗罗大陆。当我们玩累的时候，我拿起斗罗大陆在那里静静地看。当朋友问我书有什么好玩的`时候？我说：“当你认真读一本书的时候，便如同和一个有个性的的朋友交流。当你把它当做一个朋友的话，就会理解他要告诉我们的道理。
我通过这两件事变得更爱读书了。你喜欢吗?
五年级的作文 篇2
俺们班的人那是个多呀！还时不时也多了点东西，每个人在我们班都有两个名字，呵呵！当然，多出来的名字是绰号啊！
可爱“大白梨”
“大白梨”这个人，是俺们的作文班同学，小周同志，她长得白白的，水灵灵的，所以我叫她“大白梨”，但她又挺能吃，还有的人叫她“饭桶”，我比较喜欢叫她“大白梨”。
有一次，我有点事找她帮忙，我向她喊道：“嘿！‘大白梨’！”小周听了，问道：“在哪？在哪？我要吃！吃！”我笑道：“哈哈！‘大白梨’就是你呀！难不成饿疯了要把自己给吃掉吗？哈哈~~哈哈~~！”她听了气呼呼地喊道：“可恶！”我忙说：“行了，快来帮我忙！”“哦！”
还有一次，小周写作业时，一只大蚊子在她身边飞来飞去，她来找我帮忙赶蚊子，我在她背后贴了张纸，上面写着“大白梨”。神奇的是，蚊子竟然不叮她了，我心想：哈哈！蚊子都知道她是“大白梨”，太好玩了！
其实在我们班别的'同学还有很多绰号，例如我，就叫“锅盖”，因为姓郭，所以……还有呢！我们班老师家孩子姓马，所以绰号叫“马桶”。有时给别人起点好玩的绰号也挺不错的，既让自己快乐，也让别人开心，是挺不错的！
五年级的作文 篇3
那双手布满皱纹，长满老茧，看起来很笨拙，可做起事情来却干净利索，毫不拖泥带水，那正是妈妈的手。妈妈的这双手撑起了整个家，时刻温暖着我的心。妈妈左手的食指上还有道淡淡的疤痕，每每看到，都会勾起我内心最深处的一道记忆。
记得那是一个炎热的暑假，妈妈正在厨房里忙碌，我和哥哥则在客厅里看电视，卡通片里生动活泼的`人物和诙谐有趣的情节惹得我捧腹大笑。可能是因为“大笑”太能消耗体力，随着卡通片的结束，我的肚子竟打起鼓来，我摸摸肚皮，感觉肚子空空如也，是时候到厨房觅食了。于是我轻快地溜进了厨房。
厨房里，妈妈正忙得不可开交，细看，原来妈妈在切萝卜丝呢！只见妈妈左手摁着通红的胡萝卜，右手握着锋利的菜刀，先是熟练地把胡萝卜切成薄薄的片状，然后娴熟地把胡萝卜片切成丝。此刻，妈妈的手仿佛会变魔术，手中的菜刀像被下了魔咒，上下起落得飞快，刀落在砧板上，弹奏出慷慨激昂的交响乐，晶莹剔透的胡萝卜丝也随着跳起了快乐的芭蕾。我在一旁看呆了，原来妈妈的厨艺真的并非浪得虚名。这时，炉灶上的汤煮沸了，冒出了浓浓的蒸汽。妈妈连忙停下刀，打开汤锅，用汤勺轻轻地搅拌了一下里面的汤，顿时，锅里飘出了浓浓的香味，香味窜进我的鼻子，是我最爱的莲藕骨头汤，准没错！我肚子里的“小馋虫”闹得更欢了，我忍不住使劲往肚子里吞口水。这时，妈妈发现了我，笑着说：“饿了吧，小馋虫？妈妈先给你盛碗汤喝吧！”我开心得只顾着点头。端着妈妈盛的汤，踩着厨房里妈妈指挥的交响乐来到客厅，我就开始狼吞虎咽地吃起来。
突然，厨房里传来了妈妈的一声惊叫，我听见了，顾不上把刚进嘴的莲藕嚼碎，就马上赶到厨房，只见妈妈左手食指裂开了一道口子，鲜血正往外冒，一看就知道切到手了。我的脸立刻红起来，羞愧极了，妈妈忙得焦头烂额，而我却只顾着填饱自己的肚子，真是不应该！于是我马上从柜子里找来了创口贴，帮妈妈包扎好后，妈妈顾不上疼痛，又立刻忙活起来了……
从此，妈妈那双粗糙的手上多了一道疤，可我却觉得那双手是世界上最漂亮的手。
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