五年级作文（精）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
王虹同学：
你好!
你的来信我已经收到了，我也认真地读了你的信，我非常愿意帮助你摆脱困境。
你在信中提到，因为你父母的坚决反对，你没能参加要好同学的生日会，从而使得其他同学也渐渐地疏远你，你感到孤独。我很理解你现在的心情，所以让我们来分析分析问题产生的原因吧!
你想一想，你当时答应了同学，但是没有和父母商量，这样是不是有些草率了呢?还有，你答应了同学，又没有做到，这样是不是又失信于人了呢?我觉得如果我是你的父母，我也会像他们那样做的。因为他们可能担心你晚上一个人出去有危险;可能担心影响你第二天的学习;也可能不愿让你铺张浪费，和别人比谁的礼物贵重;更可能是怕你沾染不良的社会风气。天下没有哪个父母不爱自己的孩子，他们不让你去，肯定是因为爱你，你不要怪他们。
分析完原因，我给你一个建议吧!你可以亲手制作一张生日贺卡，把祝福语和道歉语一并写上，虽然是迟到的祝福，但是你的'同学肯定能从你的贺卡中读懂你的心思。我为什么这么肯定呢?因为这也是我的自身经历。
我上三年级的时候，好朋友邀请我周末一起去公园玩，我当然也是欣然答应，可到了周末，父母坚决反对我独自出门，他们还给我讲了一大堆的道理，我听完后，不仅没有责怪他们，反而为自己的轻率自责。后来，在妈妈的指导下，我亲手制作了卡片，把不能去的原因写明白，我的好朋友收到卡片后，非常理解我，还夸我心灵手巧，制作了这么精美的卡片。
希望我的建议你能采纳，并且能够帮到你。也欢迎再次收到你的来信。
祝你
学习进步，愉快生活每一天!
五年级作文 篇2
有一次，奶奶带我们去爬山。在路上我们看到那条“南水北调”的水利工程。水清清的。我们一路前行。路边一片片绿油油的小草随着微风快乐地舞蹈。
山脚下，我看到一群蚂蚁在齐心协力的搬运着游人丢弃的面包渣。小小的个子，竟然有那么大的力量，真是令人佩服！
开始爬山了。那台阶好高啊！听人说这里共有999级台阶！我要向蚂蚁学习，坚持就是胜利！我大口喘着气，但是脚下一步都不会停下来。几只小燕子在我头顶叽叽喳喳的给我加油鼓劲！我的力量更足了！我要品尝胜利的喜悦！我要第一个爬到山顶，我要成为冠军，我要品尝通过努力获得成功的喜悦！
啊！一览众山小！到达山顶的我开心极了！小燕子在我的头顶挥动着翅膀，我好像听到了它们的掌声！
我很骄傲，我很自豪，我相信我们每个人都会创造奇迹。
站在山顶，我在想，如果没有地球，如果没有风，如果没有太阳，那我们的世界将会是什么样？我的.脑海里出现了很多疑问。不论怎么样，我们都不能害怕失败！不论世界怎么样，我们都要爱我们的亲人，不要让我们的生命白白浪费。不能让时光流逝来糟蹋自己。
我不能忘记今天的旅行带给的成功和喜悦。我不能忘记今天想到的哲理。我懂得了一个真谛：失败是成功之母！
五年级作文 篇3
我小弟长着一个圆圆的脸，浓浓的`眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，眼睛里总是透着顽皮的他。
有一次，小弟看到姥姥在织毛衣，小弟看到了，并没有说。只说：“姥姥该做饭了。”姥姥说：“行。”姥姥去了厨房。天赐良机，小弟开始模仿姥姥的模样开始织。“啪”“啪”声惊动了姥姥，姥姥一进屋，看见小弟在瞎乱织。一下子就把针和线抢了过来。放在了立柜上的电视上。姥姥这回可放心了。可是小弟灵机一动。把凳子搬来，站在凳子上，一下子就吧针线拿了下来，有开始仿照姥姥的模样开始织。由于小弟的小心不发出响，一下子就把手扎破了，小弟“哇”“哇”大哭起来。姥姥听见了小弟的哭声，马上就进了屋子。看见小弟的手破了。连忙用布包扎了一下。姥姥说：“下回还弄不”小弟说：“不了”。我对小弟做了鬼脸，小弟又笑了。
你说我小弟顽皮不？
五年级作文 篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时，都会给我们讲一个小故事，让我们听得聚精会神。
记得有一次，老师说她是过敏体质，对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来，听到了这句话，尖着眼睛说了一句：“是的，昨天上学时你还好好的，今天就过敏了。”第二天，我们见高老师带着口罩来上课，我们的好奇心驱使着我们问了一句：“老师，你为什么戴口罩来上课呀？”老师不好意思的说：“我过敏了，怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑，但心里都在想：高老师，你还真的是过敏体质啊！
还有一件事让我印象深刻，老师说她很喜欢“蹭”伞，但是到了大学时，老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的食堂不一样，所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候，老师想：我下雨都不带伞，大晴天带什么伞？所以老师每次去图书馆的`时候别人都会用异样的眼神看她，老师便买了一把一百多元的伞，但从没用过，还是喜欢“蹭”伞，老师的老师便问她：“你为什么不带伞啊？”老师想了想，回答：“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说：“她都忘了十年啦！”
高老师让课堂变得生动有趣，即使是学渣也会不分神的听着，如果你也想体会这种课堂，就到我们班上来吧！随时欢迎你哦！
五年级作文 篇5
今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃过早饭，爸爸、妈妈带我去州大河边游玩。
这儿的景色真美呀!大河边，一棵棵树木抽枝展叶，一阵风吹过，叶子发出了“沙沙”的声音，像是在唱歌;嫩绿的小草摇晃着脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界;花儿竞相开放，在小草的映衬下，把大地装点得更加美丽。微风吹过，花儿们摆动着腰肢，跳起了优美的.舞蹈。草地上，一群不知名的小鸟正在自由自在地嬉戏玩耍，有的在捉小昆虫，有的在玩捉迷藏，有的在和小伙伴一起追逐、跳跃。大河里，一群群鱼儿在清澈见底的河水里快活地游着，它们有时聚在一起，有时浮到水面上看看我们，突然，鱼儿们好像发现了“敌人”似的，马上游到深水里不见了。
远处，传来了几声鸟叫，原来是一群布谷鸟。它们“布谷、布谷”地叫着，对人们说：“春天来了，春天来了。”不一会儿，它们慢慢降落到地面上，哦，原来它们找到了属于自己的幸福家园。
玉溪的春天多美呀，我爱美丽的新玉溪。
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