五年级的作文300字

五年级的作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的五年级的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文300字 篇1

　　我的奶奶今年60岁了，刻满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。我是我的奶奶一手带大的，所以我和奶奶的感情特别深。

　　就拿去年的一件事来说吧。因为天气冷，我受了凉，咳嗽不止，吃药打针都没用。奶奶心急如焚，她先是摘来许多枇杷叶，一片片清洗干净，加上冰糖熬成浓汁，送到学校给我喝，可惜不见效．于是她又买来雪梨，加上冰糖和川贝，炖了汤给我喝，还是没效果．最后她又打听来一个偏方，把盐用小火炒热，用布包好敷在我的背上，敷了几天后，我的咳嗽终于治好了。

　　奶奶还教育我要节俭．她用一块破衣服上的布给我缝制了一个精致的小钱袋，还给我买了一个“金猪”储钱罐，我就把我的.零花钱攒起来，慢慢地，我攒了120元钱，妈妈就用这些钱给我买了我最想要的《中国少年儿童百科全书》。

　　我的奶奶从生活上关心我，从思想上教育我，真不愧为我的好奶奶。我一定好好学习，不辜负她对我的希望！

五年级的作文300字 篇2

　　每当我想起同桌借我尺子的事情，我就会非常感动。

　　一个风和日丽的下午，老师抱来一沓试卷发了下来。当我做到最后一题，发现需要用小尺画图，我翻开文具盒，才发现我没有带小尺，我犹如热锅上的蚂蚁急得团团转，我轻声对同桌说：能借我一把小尺吗？她翻了一下文具盒，又翻了一下书包，说：哦，我今天只带了一把小尺。哎！看来今天完蛋了，我叹着气，摆弄起手中的钢笔……

　　正当我唉声叹气时，我的同桌递过来半截小尺，说：拿去用吧！我用诧异的`目光看着她，接过了小尺，心想：她不是说没有尺子吗！怎么还能借我呢？真是奇怪，直到后来被尺子尖锐的一角刺了一下，我才明白：原来她把尺子折成了两半。我激动地对她说：谢谢！她说：没事，不用谢！

　　那半截尺子至今还保存在我的家里，每当我看到它，心里就充满了感动！

五年级的作文300字 篇3

　　常常会想未来的我是什么样子的，未来我会在哪里，未来我会做什么？对于未知的未来，我充满了好奇，对于未来的自己更是充满了想象。未来的我，可能会变成老师，医生，记者，谁都说不定。

　　我的猜想未来的我是一个在亚马逊河的一名探险者，我和战友们在一个没有城市，没有人和汽车。只有一片黑暗的树林和一些可怕的'毒蚊子，毒蛇，食人花，食人树。我和战友们坐在小艇上飘流。突然，我看见岸边有一朵盛开的鲜艳的花，我想用手摸一摸，刚一碰到，那朵花的花瓣就“沙”地张开了，把我的手给裹住了，我拼命挣扎，它裹得更紧了，一个战友眼疾手快，连把出刀，一刀给砍了下去。刚逃出鬼门关，就遭到了鳄鱼的袭击，鳄鱼张开它那大嘴，露出一口锋利的牙齿，猛地向我们扑来，我们的小艇越开越快，鳄鱼还是紧追不舍，鳄鱼赶上来了，战友们都被翻下了水，“啪”，鳄鱼把马达给咬了，汽油不时地流出来，我的脑海里跳出一个念头，放一把火把鳄鱼给烧了，我拿起火把一扔，果然把鳄鱼全赶跑了。哦，我明白了，油是轻的能浮在水面上，所以能燃烧。

　　这一次去探险真刺激，这就是未来的我！

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