五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的五年级的作文5篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
1937年8月28日上午，一位肩背着布包，手抱着小男孩的妇女走进了上海火车南站的候车室，她坐在椅子上等候回娘家湖南常德的火车。候车室里有不少南来北往的旅客，他们或三五成群地坐在一起聊天，或安安静静地看着报纸，或躺在椅子上假寐……一切是那么祥和。
突然，“轰”的一声，接着一声巨响，几枚炸弹落在了火车南站，那是日本侵略者为了侵占我中国交通要害发动的一次军事行动。天空中浓烟滚滚，惊慌的人们四处逃窜，可惜无济于事。顷刻间，那里血流成河，尸横遍野，到处是断垣残壁。
“妈妈——妈妈——”凄惨的呼唤一声接着一声，一个小男孩坐在地上痛哭着，他的妈妈正躺在他的身旁，肩膀上还背着布包，可惜已经被炸得面目全非。他的命运将是怎样？可能会被好心人收养，可能会被日本兵挑在刀尖上，可能会被下一个炸弹击中，可能活活饿死，可能……
战争给无数人民带来灾难，一些刚出生的'孩子可能长有“三头六臂”，还可能染上无药可治的疾病，使无数和美的家庭妻离子散，甚至让人们失去世世代代安居乐业的家园……所以我们要维护和平，制止战争！
战火中的孩子是不幸的，和平环境下的我们生活在鲜艳的五星红旗下是多么幸福啊！让我们珍惜这来之不易的太平生活，努力学习吧！
五年级的作文 篇2
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——胆大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。
镜头一：上课发言。一次语文课上，老师提出了问题，我也知道答案，情不自禁地举起了手，可我脑海里又浮现出：如果我的`答案是错的，那么同学们就要嘲笑我，那我会多么难为情呀，于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了，他们的回答恰恰和我的一样，老师还大大地夸了他们一番，嗨，谁让我是个胆小鬼呢！
镜头二：讨论问题。有时上课，老师会让我们小组讨论，讨论时，我都是最文静的一个，只有他们在叽叽喳喳，而我有观点也不敢说出来，怕错，就是讨论好了，我也不敢举手说，只是听别人回答。
镜头三：出活动点子。上学期开始，我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子，我心里想到了一个特好玩的游戏，一直想跟老师说，可没合适的机会，现在老师给我们机会了，我想把这点子说出来。就在这时，胆小虫跑出来，说：“不要说，不要说，如果同学们都不支持你的想法，那多难堪呀！”听了它的话，我有没有勇气了，因此又失去了这次大好机会。
哎，我为什么那么胆小呢？我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫！
五年级的作文 篇3
一个晴朗的早晨，垃圾桶和垃圾吵了起来。
垃圾桶说：你看你那么脏，还不如不往我这放，免得弄脏我的身体。垃圾想说垃圾桶，但他又缩了回去。垃圾桶又说：难道你不觉得你很恶心吗？我不觉得恶心，垃圾低声说。垃圾桶严肃地说：你不但恶心，而且很没用！垃圾说：你怎么知道我很没有？垃圾高声喊道：你要是有用，人们会把你扔掉？垃圾哭丧着脸对垃圾桶说：我也不想这样，可谁让人们把我扔了呢。垃圾桶说：反正我是不要你。垃圾垂头丧气地想着怎样才能让垃圾桶相信它，垃圾桶也回过头去不理它。
过了好长时间，垃圾堆垃圾桶说：对不起，是我不应该把您的'身体弄脏，可是，您让我上哪儿去呢？垃圾桶生气地说：我不管，反正不能住我这儿！
垃圾伤心地走开了，这时候，扫帚和簸箕走过来了，扫帚是簸箕的表哥，总让着簸箕，而簸箕是扫帚的表弟，总是尊重扫帚，所以他们俩总是合作帮助人。
听垃圾说完了这件事，扫帚和簸箕就和垃圾一起去找垃圾桶，扫帚和簸箕对垃圾桶说：你你不能不要垃圾，因为你必须装垃圾，这是你的责任，再说了，有的垃圾可以回收再用，你不能说它没用，你们要一起合作保护环境。
垃圾桶听了，不好意思地低下了头，急忙和垃圾道歉。
五年级的作文 篇4
我从小就喜爱阅读，“书籍是人类进步的阶梯”这句话常常在我脑中回响，这句话是我印象中最深刻的名人名言，或许是因为阅读是我生活中必不可少的部分，我才会把这句话记得那么清楚。想到这里，我不禁忆起了往事。
我四五岁的时候，因为待在家里太无聊，妈妈就给我买了绘本。每当放学回家时，我就像找到猎物的豹子一样冲回了家，津津有味地看着那些绘本。如果看到了我喜欢的片段，我总会乐此不疲地看上好几遍。有时我会为自己喜欢的角色编一个故事。虽然那时候，我的文笔很差劲，但我还是会兴致勃勃地去想这个故事，这也提高了我的想象能力。有时心情不好，我会读那些绘本，看完绘本之后，我的心情也渐渐平静下来。所以“书本是心灵的创可贴”这句话说得一点也没错。就这样，阅读已悄悄成为我的习惯。
记得在我六岁的时候，我搬家了。上了小学，来到陌生的环境，不适应是在所难免的。但这阻止不了我阅读书籍的步伐。有时候，我会在做作业的时候看书，只要有人过来，我就把书藏起来，结果被妈妈发现了，并要求我把这个毛病改掉，后来我花了一年时间才改掉了这个毛病。那一年，可以说是无比艰难了，那段时间我对书籍“恨之入骨”，不过，我偷偷读书的时间过得还是挺开心的`。
读四年级的时候，家里的书籍已经不能满足我了。后来我发现了一个好地方——新建的长沙市图书馆。我便开始在图书馆读书，妈妈每周都会带我去一次，这个习惯我到现在还保持着呢。
现在，我喜欢上了写名人的书籍，最近看的一本书是舅舅推荐给妈妈看的，是一本写纳兰性德的一生的书籍。我看得如痴如醉，有时为纳兰性德曲折的情感经历而悲叹，有时为纳兰性德的才华而痴迷……我很羡慕作者能把纳兰性德这个人物活生生的描绘在我的眼前，希望有一天我的文笔也能这样。
“书籍是人类进步的阶梯”我在心里默念着这句话，合上书，我相信，我的人生，会因为书籍变得令人难忘。
五年级的作文 篇5
在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师......很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的美容师，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！
我们市区起的最早的.无非是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是有是在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地了。他们上班的时间是全市甚至是全球早的工作的人了，他们早上三四点就俩到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？
啊！美丽的人啊，你们的辛勤换来了我们的快乐，你是我们的榜样。你们的事迹实在是太多太多。啊！伟大的人啊，我想到这个时候，你们不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧！我想这世界上没有几个会这样。只有她，英勇的城市美容师！
这就是我心目中的榜样——城市美容师。
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