小学五年级作文【精选4篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
我六岁时，曾经去过一次大海。从那以后，我爱上了大海。我六岁的一天，婶婶带我和表妹去大海游泳。我连游泳池的没去过，更别说大海了，当时听到这个消息时，我真是有高兴又兴奋，恨不得一下子就飞到大海去。
海是无边无际的，海水是湛蓝湛蓝的。看着湛蓝的海水，我迫不及待地跳进了海里，“咳！咳咳！”一不小心，被海水呛了个正着。海水又咸又苦，和海的美一点儿也不相称！
有了教训，这会儿我可不敢放肆了，只得乖乖地把游泳圈套上。这样我游到哪里也不怕喽！一会儿游到这里，一会儿游到那里，一会儿又把游泳圈当作坐垫坐在上面。很快，我便把刚才被海水呛了一口的事忘了个精光。可惜好景不长，表妹看我游得这么开心，又想来破我的.好梦。只见她捧起一捧海水向我泼去。“好哇！竟敢趁我不注意‘袭击’我！”我说着，也捧起一捧水向表妹泼去。表妹向我“回敬”我又“反击”。我们玩起了打水仗，我们玩得不亦乐乎。
那天，是我最开心的一天！
小学五年级作文 篇2
有人觉得，汉字不过是一种字符罢了，可经过这单元的综合性学习，我深切感受到：这些由横竖撇捺点组成的汉字，是我们中华文化的瑰宝！
我知道了汉字是一个个被赋予了生命的精灵，每个字都有着不同的.风格，如篆书和隶书古色古香，行书潇洒流畅，正楷赏心悦目，狂草自由奔放。
我知道了历史上许多大书法家的故事，如王羲之，颜真卿，欧阳询、柳公权等，他们的成就，让汉字登上了艺术的殿堂。
我还知道了世界上的文字几乎都是表音的，也就是拼音文字。唯独汉字，既不是拼音文字，又不足象形文字，尽管有的偏旁表音，有的偏旁表意，有的也来源于象形符号，但却在悠久的历史长河中发展为一种十分独特的、具有无限魅力的文字。
汉字，蕴涵着我们祖先的多少精力和智慧，传承着我们民族的多少知识和文化呀！“汉字，我爱你”应该是我们每个中国人的共同心声！
所以，我们要千万注意，不把祖先辛辛苦苦创造出来的汉字写错。(小学生作文 )比如“蛛丝马迹”，我曾经错写成“蛛丝蚂迹”。这是因为我想当然地认为马很大，而蜘蛛只是小昆虫，所以只能把它和蚂蚁联系在一起。后来我查了成语词典才知道，“蛛丝马迹”的意思是从挂下来的蛛网可以找到蜘蛛、从马留下的痕迹可以查出马的去向。显然，我错了。再比如我们很容易把“一如既往”写成“一如继往”，那是因为把词义“完全和过去一样”误解成“继续做事”。又错了。可见，真正爱汉字，就得老老实实学好、用好每一个汉字。
通过这次综合性学习，我更喜欢学汉字了，更有决心做一个有学问的中国人了。
小学五年级作文 篇3
他是我的弟弟，今年9岁了，读三年级。他个头又瘦又小，像一只灵活可爱的小猴子。他的头发乌黑发亮，连一只蚊子。站上去都要摔一跤。一双漆黑发亮的`眼睛，总是一骨碌一骨碌的。 这天下午，天气热得不得了!外面像个大烤炉，家里像一个小烤箱。正在这时，门“砰”的一声开了，蹦进来一只“小猴子”。我吓了一跳，定神一看，原来是弟弟。他汗流浃背，脸上一道白一道黑，像只大花猫。
弟弟休息了一会儿，眼睛乜斜着我，脸上露出一丝神秘的笑容。突然，他笑着说：“本人新作了一首优美的诗，你能读读我的佳作吗?”说罢，从口袋里掏出了一张纸，递给了我。我接过来大声地读了出来：“暗梅幽闻花，按枝伤恨低。遥问卧似水，易透大春绿。”我刚读完，就听到他大笑起来。我丈二和尚——摸不着头脑，难道这里有什么机关不成?。突然，我恍然大悟，原来这首“诗”的意思是：俺没有文化，俺智商很低。要问我是谁，一头大蠢驴。
看着得意大笑的弟弟，我羞得满脸通红。我大喊一声：“你别跑，我要抓住你!”早有准备的弟弟撒腿就跑。
你看，这就是我那个爱搞恶作剧的弟弟。对了，忘了告诉你他的名字了，他叫洋洋，在景德镇市少年宫文艺小学读书。以后你要是碰到他，可要当心点，千万别成了他“捉弄”的对象哦!
小学五年级作文 篇4
“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，东风吹又生。”这是著名诗人白居易写的，他的这首诗写出了小草坚强不屈、百折不挠、面对困难积极进取的乐观主义精神，同时也道出了小草的精髓。
小草，它非常普通，它没有花芬香，也没有树的挺拔，但是它却非常的多，在世界的每个角落都存在着它的足迹。它就像那坚守在自己的岗位在努力工作的人们，在为着世界的建设默默地奉献着……
在蓬勃的春天，小草悄悄地钻出了泥土，那嫩嫩的，绿绿的小草给大地万物都披上了一件绿衣，春天，我们都喜欢去春游，来到一片绿草坪上，在上面玩耍，嬉戏，累了就躺在上面，好似我们是在大自然的绿毯上玩耍一般。真是“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”
在炎热的夏天，火热的烈阳炙烤着大地，在这种炎热的环境下，小草们并没有低头，他们昂首挺胸，手牵手，根并根一起迎接着炽热的毒日。在这个炎热的夏天，它们反而更加的生长茂盛。在夏季电闪雷鸣的雨天，狂风呼啸，那些美丽的鲜花都没狂风吹弯了腰，只有小草任然笔直的生长着，没有弯下自己的腰杆！
在寒风瑟瑟秋天，绿油油的小草们在寒风的吹拂下，渐渐地从绿色变成了黄色，以往那绿色的草坪也变成了如今金黄色的'“海洋”。这个时候的小草毫不犹豫的将自己的所以养料全部奉献给了保护它的大树，使得大树可以坚强的度过秋冬！
在冷酷的冬天，那好似恶魔般的凌冽的寒风无情的在呼啸，世间的万物都渐渐地陷入了沉睡，这时候的小草也萎缩了自己的身躯，那鹅毛般的白雪缓缓地落下，万物都被白雪所覆盖，这时候的小草将自己的身躯深藏在雪地下，将自己的根深深地扎在泥土中，为了自己来年的重生积蓄能量，等到明年春天茂盛的生长！
我喜欢小草，喜欢像小草那样坚强不屈，百折不饶。喜欢小草那样面对任何艰难困苦的环境都可以昂首挺胸的应对。无时无刻不在显示着自己的坚强与乐观。在现实中，我们应该学校小草那样的精神。
作者为我们介绍了四季的小草，通过四季中不同的小草的面貌来描写了小草，最后提倡我们学习小草。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-27
小学五年级作文03-28
小学五年级作文03-28