五年级的作文(实用8篇)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我的爷爷是退休工人，虽然很普通，但我很敬佩他。
爷爷有着一头花白的头发，身着朴素的衣服。虽然已经快七十岁了，但做起亊来却很利索。那一年，奶奶生病了，病得很严重，经过医生的努力救治，才挽救了奶奶的生命。爷爷非常着急，日夜守护着奶奶。为了奶奶的病快点好起来，爷爷尽心尽力照顾奶奶。奶奶的病虽然好了一些，但却失去了语言功能，吃饭也很困难，甚至不能下地走路。奶奶因此心情很不好，爷爷亳不犹豫地承担起了照顾奶奶的责任。于是，爷爷日复一日，年复一年地细心照顾着奶奶，天天待在家中，连出门的时间都没有了。奶奶也很是感动。因为语言功能的丧失，奶奶只能用手比划想要表达的意思。每次我们都要猜很久才能明白，爷爷总是耐心得一点一点与奶奶沟通，让奶奶不感到无聊。邻居和亲朋好友都被爷爷的所做所为感动。虽然爷爷工资很高，但他还是省吃俭用，把钱省下来给奶奶买药吃，让奶奶可以开口说话，可以下地走路。我也被爷爷的精神给感动了。有很多人都劝爷爷放弃吧，好不起来的'。爷爷愣是不听，还是一如既往地照顾奶奶。功夫不负有心人，在爷爷的细心照顾下，奶奶竟能说出一些简短的语言，我下决心：我要好好学习，长大后，我要挣好多钱，带奶奶去最好的医院治病，让爷爷实现心愿。
我敬佩爷爷，敬佩爷爷对奶奶无微不至的关怀与照顾，更敬佩爷爷对奶奶的不离不弃。也许这就是人们常说的：不放弃，不抛弃！
五年级的作文 篇2
每个人都有自己喜欢的人，有人喜欢自己的爸爸妈妈，有人喜欢自己的兄弟姐妹，有人喜欢自己的好朋友，可我最喜欢的人是我的爸爸。
我的爸爸圆圆的脸，高高的鼻梁，一双眼睛炯炯有神。我的.爸爸知识渊博，有时候还像一个小孩，逗我开心。
有一天，我的卷子上有一道题，我怎么也做不出来，正巧，爸爸走了过来，我急忙向爸爸请教。爸爸看看题，然后对我说：“我已经知道答案了。”我一听赶紧的说：“答案是什么呀？”爸爸故意的说，让我再想一想，可是我怎么也想不出来。我说：“爸爸，你快告诉我吧。”爸爸说：“我给你出一个谜语，你猜出来就告诉你。”爸爸说出谜语，我想了想，说出了答案。爸爸才把题的答案告诉了我。
吃过晚饭，爸爸就让我和他打羽毛球。爸爸知道我的球技不好，就教我发球。我看见爸爸把球往上一抛，然后用球拍一打，只见球飞出去很远。于是，我也学着爸爸那样把球往上一抛，然后一打，可是羽毛球落在地上。爸爸说：“一定要看准球再打。”我试了几次，果然打中了，球飞出去很远。我和爸爸对打，可是我都输了，我生气的把球拍往地上一扔，说：“不玩了。”爸爸走过来，说：“无论做什么事都要有耐心，只要有了耐心，才能做好事情。”听了爸爸的话，我又站了起来继续练习，现在，我的球技很高，还得了学校的第一名。
这就是我最喜欢的人，我可亲可敬的老爸。
五年级的作文 篇3
一个圆圆的脑袋，一个绿豆似的鼻子下面长着一张粉嘟嘟的小嘴巴，梳着一支马尾辫。哈哈！你猜她是谁呢？她就是我的同桌-----屠洋敏。
她，脾气很暴躁，就说有一次吧，我和谢昊轩在“玩橡皮大战”的游戏，玩着玩着，谢昊轩的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上，那时屠洋敏正在写字，被谢昊轩的橡皮一打，字也搞歪了。她很气愤，随手把他的橡皮丢到讲台桌上。等谢昊轩把橡皮捡回来，我们便继续开始玩。打了一会儿，我的橡皮也被谢昊轩打到她的桌子上，这时她大发雷霆，牙齿咬得“咯咯”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子，把我的橡皮当作铅球一样狠狠地一甩，这下可好了，我的.橡皮被她打到了一楼了，碎尸万段了，她的脾气可真大。
其实她的优点也不少，她的字写得特别好，每次作业都能得到2颗星。她还乐于助人，每当同学有困难，她都会主动去帮助。她尤其喜欢看书，只要有时间，她就会如饥似渴抱上一本书津津有味看着、读着，身边发生任何事情她都视而不见。
这就是我的同桌，一个脾气暴躁又特别爱看书的屠洋敏。
五年级的作文 篇4
自从我搬进宽敞漂亮的新家后，心里有说不出的高兴，老家那边就很少去了。可是我怎么也忘不了我的老邻居，也是我的小伙伴，那个聪明伶俐、活泼可爱的小妹妹——袁俣熙。
小妹妹个子小小的、长的瘦瘦的，水汪汪的眼睛，矮鼻梁，整天甩着她那长长细细的小辫子，炫耀着自己灿烂的'笑容。
小妹妹的本事可大了，她拉的二胡还得过华东地区的大奖，每天晚上总能听到悠扬的琴声。说来惭愧，小妹妹开始学习二胡还是受我的影响，可是我现在早已把那把二胡丢到了角落里。小妹妹却坚持练习了几年，听说每年的演出任务还挺重的呢。
我记得最有趣的是那一年的夏天：有一次，小妹妹的妈妈在上卫生间，小妹妹也想小便，她熬不住了，又飞进我家，急匆匆的坐上马桶，那时她还只有桌子高，坐在马桶上够不着，只好踮起脚尖，一手扶着洗衣机的盖子，一手抓住裤脚管。等小妹妹转过身拿卫生纸的时候，一不小心手没抓住洗衣机的盖子，小小的她整个人都陷进了马桶里，她急得哇哇大叫，一边喊着我妈妈，一边死死地抓着洗衣机，惟恐自己会被马桶的水冲下去。我妈妈走进卫生间，看着她那无可奈何正在拼命挣扎的样子，笑的前仰后合，几乎忘记“拯救”小妹妹。现在妹妹因为每天要练琴，已经很久没有到我家来玩了，她一定很想我，不知道她的爸爸妈妈什么时候同意她到我的新家来。
我还是赶快去打个电话给小妹妹吧！
名师点评：文章开头，小作者先写出了自己对小妹妹的思念，自然地进入了主题，也勾起了读者的好奇。然后小作者再详细介绍妹妹的外貌和特点，并讲述了妹妹陷在马桶里的糗事，将妹妹的可爱生动地展现出来了。
小作者在文中还介绍了小妹妹的特长——拉二胡，而且这个爱好是受了小作者的影响，小作者都放弃了，但小妹妹却一直坚持着，而且还拿了大奖，可见小妹妹是一个有恒心的人，值得大家学习。
这篇文章将人物形象塑造得很鲜明，语言风趣，叙述生动，既让读者认识了一个可爱的小女孩，也欣赏了小作者绝佳的文采。
“急匆匆的坐上马桶”改为“急匆匆地坐上马桶”。
五年级的作文 篇5
阳光明媚的下午，爸爸带我去我们美丽可爱的敕岭桥老家游玩。
放眼望去，一望无际的田野在大地上悠闲的摆开手脚。“身体”上的汗毛在暖和的一米阳光下摆动着他们的身体。“咦？那是什么？”我指着不远处的一架红色铁皮怪。“那是收割机。”大伯抽着烟，“自从有了它，俺们是生活真是比以前好多了。”
“是啊！”叔叔用龟裂的手指数着钞票，顺手拨了拨脚边几排长歪的秧苗。又得意地掏了掏肮脏的裤兜。
我满意地离开了田野，向公园走去。映入眼帘的是一群练剑的老爷爷。一顶有点生锈的广播立在公园门口。声音不动听，却很洪亮。“沁芃。”爸爸指了指那顶广播，“你看我们的生活多好呀！每天练剑的老人拥挤不堪！做广播操的奶奶也不少呢！诺，政府还计划着扩大我们村的地盘，搞一座乡村小学哪！”我高兴地一蹦三尺高，想着家乡的'小弟弟小妹妹个个面色红润地背着书包跨进村里那飘扬着五星红旗的乡村小学，我激动万分。
来到村内，一幢幢美观漂亮的两层小楼映入眼帘。原本面黄肌瘦的农民摇身一变，成了大腹便便的小老板！我有些嫉妒地摸了摸砖头瓦片，拍了拍红木路灯，跺了跺水泥地面，望瞭望美丽的村庄。来到大伯家，瓷砖整齐地铺在地板上，墙面白嫩干净，楼梯简单又不失华贵，知识乡下好生活！厨房还不时飘出一缕淡淡的海鲜味。想起以前粘土垒的小灶，烙铁做的锅盖，木板做的炉钩子，连个煤气灶都没有的厨房，心中真是感慨万千……
农村的变化真大。我长大了，要用双手去建造农村，让贫穷走向富有！
五年级的作文 篇6
今天，我从少年宫出来，发现不远处一个中学生模样的人从背包里拿出一瓶水，咕噜咕噜地喝了一通后便随手扔到马路旁的树下，对几米外的垃圾桶视而不见，之后便扭头就走。这件事虽小，但它表现了中学生以致广大市民普遍有的坏习惯——乱扔垃圾。
他们认为：南极上方的臭氧层空洞固然危险，但远在天边;全球变暖固然是个大危机，但每年也就上升那么零点几度，对生活不造成影响;环境污染固然对人类是个大考验，但就扔那么个塑料瓶，没什么要紧。这是多么不正确的观念啊!大家一定都知道“日积月累”这个词语吧?知识积少成多，久而久之人就变得学识渊博。那么垃圾呢?也许，在科技极端发达的未来，地球就会成为一个巨大的垃圾桶，地球也就不再是茫茫宇宙中那颗璀璨的蓝宝石;也许，那时人类能改变一切，但他们能让地球脱胎换骨吗?环境对我们来说是多么重要!
我还听到过这么一条新闻：一群来自韩国的游客在宁波景区捡垃圾，他们不分男女老少，人人都捡。从这条新闻可以看出，中国人乱扔垃圾的.实在太多。外国就比我们做得好多了：比如新加坡，乱扔垃圾一次就要罚几千元呢?在德国，几乎没有人乱扔垃圾，他们还规规矩矩地分类投放。要是中国人去那里，还得准备几万元作罚款呢!我认为中国应该多开展“你丢我捡”这一类的活动，彻底改变中国人的形象。
五年级的作文 篇7
我们的童年就像一条五彩的河，荡漾着我们的欢声笑语；小时候，是一段多么美好的时光，短暂而又难忘。这个暑假，我读了一本好书--《我们的小时候》。
《我们的小时候》中的两个小主角，普尔斯和艾丽莎是一对形影不离的好朋友，就如同书的封面插图一样，普尔斯古灵精怪，常常异想天开，心地很善良；艾丽莎聪明任性，有着洋洋洒洒的想象力，喜欢出各种各样的`怪点子。
两个年龄相仿的小女孩几乎每天都会出状况。你见过自己快要被海水淹死时还学飞的人吗？没错！这就是我喜欢的普尔斯。她小时候又胖又笨，总是不会和她机灵的哥哥姐姐们学本领。与艾丽莎简直是天和地的区别啊！艾丽莎从小机灵捣蛋，总是异想天开，但在最重要的关头她总是会帮倒忙。
看看普尔斯和艾丽莎，我不禁回想起我和我的好朋友小千，我就像普尔斯整天抓弄小千，她就如同艾丽莎，总是可以容忍我的一切缺点和我一起玩闹。我们从小一起玩，记得在半年前，我们班举行春游活动，我和小千一起去丛林探险，走到一半路，我在一片树叶上发现了一条小甲虫，见它可爱我便用手拿起来瞧瞧，谁知我还没拿起来，小千就大叫：“快放下来，璐瑶，恶心死了！”“不怕！”我边说边拿起虫子给她看，一见到小甲虫，小千便害怕得脸色发白，连连后退，她这样子可真像艾丽莎呢！这时候老师来了，问我们发生了什么事，我害怕小千揭发我乱抓虫子玩，这时候吓得脸色都白了的小千却掩护我说：“没事没事，我和璐瑶正打算抓迷藏呢！”真是讲义气！
翻开过去的时光，那些属于我们小时候的故事，构成了独特的生命风景，而普尔斯和艾丽莎的故事还在继续。
五年级的作文 篇8
我的校园很美丽，我爱我的校园。校园里有500多名学生，大家都很和谐。
校园分生活区和教学区，先说生活区吧。进入大门，几栋楼房映入眼帘，那就是住校生住的地方。在男生宿舍楼的对面，有四棵铁树，那四棵铁树在我入一年级的时候就有了，所以，我对这棵树充满了感情。侧面还有两个花坛，花坛里各有一棵山茶花树，在山茶花树的两侧，围绕着许多棵小树，那些小树每年都长得葱葱郁郁，绿得迷人，绿得舒服。
还有在以前的旧饭堂，有一棵很大的梨树，每年春天，那梨树上都是白花花的梨花，漂亮极了，为我们的校园增添了色彩。到了秋天，梨树上都是大大的梨。那儿还有很多棵棕树，为校园增添一处景观。
如果你走上天桥，就到了教学区。在教学区，有一栋大大的楼房，那就是同学们学习的地方。在操场的旁边，有一片绿绿的草地，软软的真舒服，让人看了就有一种悠然自得的`感觉。
每一间教室都是先进的。走进这一间，哇！映入眼帘的是一块大大的电子白板，洁白的墙面上挂著名人名言，在走道上也挂着许多名人名言，这不仅让同学们增长了知识，还见到了许多不认识的名人。再走进计算机室，同学们对着电脑打着字。
现在，学校里开展了兴趣小组活动，有各种各样的项目让同学们选择，有篮球、乒乓球、舞蹈、音乐等等。丰富多彩。
校园实在太美，我实在一言难尽，你的校园有这么美吗？
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