[热门]五年级的作文10篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。
![[热门]五年级的作文10篇](/pic/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
五年级的作文 篇1
我的哥哥长着高高的个子,瘦瘦的,眼睛不大,但却很有神,理着短短的头发,特别精神。总之,很时髦,很酷的样子。
我的哥哥是一个电脑高手,他玩游戏呀,或者打字呀那叫一个棒,你还别不信,我说的还就是真的。比如说:他玩qq农场,那级别,可真的实在是太高了她在我的排名榜里,那可谓是前两名了。另外,他还是一个既温柔又对小孩子很友好的大哥哥。而且,他还爱给小孩讲笑话,逗他们开心。
记得有一次,我的侄子张炎哭了,原因是他和邻居家的小孩打架了,因为没有打过人家,所以就来家里又哭又闹,吵的家里鸡犬不宁,这时,哥哥看到了,问我们怎么了,我们告诉他是因为和邻居家的小孩打架了,打不过就来家闹。听了原因,哥哥走向张炎,我以为哥哥要打他,便不敢看。没想到哥哥没有打他,只是给他讲了一个笑话,说是从前,有一只北极熊,他闲着无聊,没事儿干,便拔起了自己身上的'毛,当他拔光之后,一阵寒风吹过,它说道:“啊,好好冷冷啊!”张炎听了,咧开嘴笑了笑,我看着,他笑得很甜。我想他一定是笑那只北极熊的无知,笑他很笨。
怎么样,我的哥哥是不是很好,很友善友好呢?这就是我最爱的哥哥——张同旭。
五年级的作文 篇2
这就是我的姐姐,是不是他是一个好姐姐呢?
我的姐姐记忆力很好,答应我的事情过了很久很久,也一样记得一清二楚。这一点,我很佩服。
一天,姐姐要去四川旅游,我挽着姐姐嘀咕着:“冰冰姐姐我也要去,我也要去嘛!”我怕姐姐不答应,就立刻撒起娇来。姐姐哭笑不得,只好举手投降,答道:“好吧,好吧。我真的'服了你了!”我心满意足地冲了出去。上了车,我拿出一张贴贴纸,正准备玩,姐姐真心称赞道:“你的贴贴纸真漂亮,就是贴不住。”“就是,就是,贴不住,贴不住。”我开始和冰冰姐姐一唱一和。“咦!含艺,你不是说不接我的嘴吗?难道你的老毛病又犯了?你知道我不喜欢接嘴的孩子哦!要是这样的话,我以后就不和你说话了。”姐姐宠溺地抚摸着我的头,调皮地说。我被姐姐这么一吓,顿时乖了,紧紧地闭住了嘴巴,心里暗暗奇怪:“咦,姐姐是不是有特异功能呀?这可是我上早教的时候说的话。姐姐怎么还记得住呢?这怎么可能?”
姐姐的记忆力这么好,我真怀疑她有特异功能。
五年级的作文 篇3
唉,自己这个假期过得啊,还真是让我忍不住的就要吐槽了。这还是人过得假期吗?简直就不算是一个合理的假期了?简直就是吃了睡,睡了吃,吃吃喝喝的,作业虽然说也写了吧。
可我就是觉得自己简直是一事无成,也不知道自己假期里到底做了什么,哪怕作业写完了,可我的眉头还是紧皱着的,最近的生活让我觉得一点意义都没有,我甚至都没有了继续走下去的信心。因为我根本就不知道自己活着有什么意义呢?这样吃吃喝喝的,吃完就睡的生活,虽然好,看似无忧无虑,衣服和食物都不需要我来操心,可这和猪又有什么区别呢?唯一的区别就是我是个会说话,有自己思想的人啊,可是如果一个人都不能好好的努力,都不能真正的`成为一个人的话,那么我这个人做的到底又有什么意义呢?正是因为我是人,过着这样和猪没什么区别的生活,我才会更加觉得屈辱,太屈辱了,简直不忍直视,这还是我吗?是那个阳光积极的小姑娘吗?不好意思,我真的认不出我了,我也真的不想承认这就是我,活的很懒散,很差劲的一个女孩子。很讨厌这样的自己,也不喜欢这样的假期,希望自己能有所改变。
假期马上就要结束了,但我相信我改变应该还来得及,从现在开始,好好努力!
五年级的作文 篇4
我的同桌是我们班152班成绩最好的.,她就叫张思涵。
她为什么成绩好呢?因为她上课不开小差,会自己做好笔记。老师说什么,她会认真听,不该写的时候,她不会写。考试成绩都在90分以上。
张思涵的字可是全班第一!每次上本,她都把字写得工工整整,虽然她写得慢,但又怎样,每次上本和作业都是A+和优+!
张思涵很爱学习。每次下课,她都主动留下来看课外书和做作业,别人使劲叫她去玩,她还是不去。
她还总帮我。我没带笔的时候,她伸出手借给我一支。我有题不会做的时候,她会耐心告诉我怎么做。我被欺负了的时候,她会问我怎么了,找到那个人,告诉老师。
张思涵还得到很多老师的表扬,比如说:张思涵学习好,作文写得棒,字又工整。
张思涵不仅心里美,学习好,人也美。上课坐姿端正,平时,衣服整洁干净,看着也让人舒服。
这就是张思涵,在我眼里,只有优点,没有缺点,简直是完美无缺,她,就是我身边的榜样。
五年级的作文 篇5
你看过《舌尖上的中国》吗?那一道道美食让国人大饱眼福!哈,感谢妈妈让我品尝到舌尖上的爱。
前一阵子我感冒了,吃什么东西都没胃口。正好那天妈妈加班,我只好躺在床上等待她下班回家做饭。
“叮咚。”一阵门铃声响,打开家门,一身疲惫的妈妈走了进来,看了一眼手表,8点多了,一脸的疲惫被内疚取代:“对不起,最近都要加班,没办法早点回家煮晚饭,你爸爸正好出差……”说着,妈妈快步走入厨房,很快,厨房里便传出一阵悦耳的锅碗瓢盆交响曲,而妈妈正是那个神奇的指挥家。
不一会儿,一碗热气腾腾的米粉端了上来。只见米粉里放了丝瓜和鸡蛋。碧绿的丝瓜、金黄的鸡蛋与白嫩嫩的.米粉,看起来煞是好看。
我捧起碗,喝了口汤,十分香甜可口。妈妈在一旁问长问短:“今天有没有多喝水?感冒好点了吗?”我又喝了一口汤,细细地品尝着,汤里有丝瓜的清甜,有鸡蛋的美味,还有浓浓的母爱。
我狼吞虎咽地吃了起来,妈妈在一旁微笑,说:“你看看你,慢点吃,又没人和你抢,小心噎着。”
那碗充满母爱的米粉,令我至今难忘。
五年级的作文 篇6
曾经多么想和你携手,曾经多么想和你拥抱,曾经多么想能够与你灵犀相通,然而我们的心的距离却总是那么遥远,我总也读不懂你,我们之间也不能互相理解。直到近来,我再次捧起你仔细研读,我却顿悟了。我好像读懂了你,似乎我们能够互相交流,惺惺惜惺惺。我们的心,近了。
我曾认为你只是一个成天发酒疯,胡思乱想的童话家。世上哪有千百棵桃树中没有一株杂树的?哪有人连四百年汉朝都不知晓?只是那故事倒还吸引着我,那渔人为何忘了路的远近?是什么吸引了他?那只容一人的洞内究竟是什么?那里的人怎样生活的……那时的我,仅仅将你定格为一个乌托邦式的幻想家,认为你不过是想象出了超出现实之外的“只在此山中,云深不知处”的一个安宁、恬静的奇幻世界。
后来,又多次与你邂逅。和你接触得多了,我渐渐地将你看作是一个批判家,你不慕名利,不愿与统治者同流合污。你“性本爱丘山”,却“误落尘网中”。看不惯世间的阿谀奉承,于是就无奈地塑造了一个没有压迫,没有剥削,没有纷扰的理想世界借以对当时黑暗社会的批判。
再后来,我屡屡进入你的梦境中巡游,时时步入你的心境中探访,我便又有了一番别样的感受。我觉得我好像已经和你相溶,我们的心更近了。难道你仅仅是批判了当时黑暗的社会?难道你就没有对现在的社会生活产生意义深远的影响?肯定有。你塑造的“世外桃源”让完美主义者无不苦苦追寻,让那些对迂腐生活失望的人找到了精神寄托。我想你不仅仅是想表达当时黑暗的社会,你更想告诉我们的`是,即使现实生活是多么的污水横流,多么令你失望,你都不应该放弃你的追求,都不应该扼杀你那美丽、透明的幻想。哪怕你所想的洁净的生活真的只是虚幻,但是人在物质世界之外应当有无比完美的精神世界。哪怕现实流遍了利欲,你的精神也应鄙夷功名利禄;哪怕现实填满了急功近利,你的精神也应志趣高远;哪怕现实充斥着阿谀奉承,你的精神也应固守节操;哪怕黑暗现实真的令你绝望,你的精神也应继续奔向心灵深处的“世外桃源”。挥挥衣袖,抖落功名,痛苦绝望飘洒一地,徜徉在自己晶莹的精神世界,而不是总是不满,总是抱怨,总是绝望。我想这才是你的心灵所想传达给我的。
轻轻放下你,夜,已经深了,投眼窗外纷扰的霓虹灯,看着人们在宾馆门口进进出出,互相递着平时自己都舍不得抽的烟,我的心却在良田美池之畔,依偎着桑竹,耳边萦绕着鸡鸣犬吠,我们的心近了。
五年级的作文 篇7
有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人,那就是我的老师。
我的老师是个对工作极其负责的人。
记得那天,上课铃响了好久,还不见一向很守时的李老师进教室。同学们都很纳闷,我心里想:咦?李老师怎么还不来?是李老师忘记了吗?还是请假了?请假会有代课老师呀!正在这时只见门被轻轻地推开了。是李老师来了,只见李老师缓缓地走上讲台,定了定神,双手掎在讲桌上喘了口气,我惊讶地发现她脸色苍白,头发乱糟糟的,嘴唇干裂,眼睛布满血丝。一向精神饱满的她,没有了平时的精神。哦,我明白了,原来她生病了,我心里涌出了一股酸楚,我心想:老师生病了还坚持给我们上课。真最低点好老师啊!
只见李老师拿起粉笔,在黑板上写上了“再见了,亲人”后,用沙哑的声音说:“今天,‘咳咳咳’,我们来学习‘再见了,亲人’这一课,‘咳咳’”。同学们个个专心致志地听着李老师讲课,连最爱做小动作的方正都专心致志地听李老师讲课。我焦急的等待着下课。我的鼻子有些酸了,眼睛有些湿。多好的老师她正用粉笔书写着一曲生命的赞歌。
下课铃终于响了,同学们都围在李老师身边嘘寒问暖。
老师用知识浇灌着我们,用言行教导着我们。我永远敬爱我的'老师。
李老师就是那样负责的工作,从作业的批改中你可以看见她一丝不苟的工作态度,从一笔一画的书写中显现出她的严谨。我们的作业本上的字越写越规范工整,越写越漂亮,可这每一笔都浸透着老师的汗水,这些,同学们都深深地记在心中。
李老师像一支红烛,慢慢地用生命照亮我们的天空。像黎明前的灯塔,为我们指引前方的道路,像一位辛勤的园丁。慢慢地用勤劳的双手,呵护着我们,让我们能够茁壮成长。
五年级的作文 篇8
在我看来,夏天的雨简直开朗得不像话,她喜欢一切激昂的旋律,喜欢和大地打交道,喜欢玩“变脸娃娃”的游戏。总之,她是一个很爱吵闹、热情过剩,但却讨人喜爱的小姑娘。
夏天的雨是奔放的,它有着如火一般的热情,欢快地拥抱七月份干涸的大地。夏天的雨,通常在雨来临之前都伴随着乌云密布、电闪雷鸣——这是它一贯的作风,高调地宣誓着自己的到来。看,天仿佛快要被聚拢过来的一层又一层的乌云压塌了,一道道闪电在云层中时隐时现,大地瞬间被照得亮如白昼,然后雷声便接踵而来,就像一颗保龄球从远处轰隆隆地滚来,“砰”的一声炸开了锅,接着雨便没有丝毫酝酿地倾泻而下,汇成一片壮丽的`雨幕,在地上溅起了连绵不绝的水花,“噼里啪啦”发出了类似炒豆子的声音。所有的喧嚣隐去,世界仿佛在雨的掌控之中,浇灭了炙烤的烈火,卷走了酷热难耐的天气,赶走了聒噪的知了,洗刷了布满灰尘的城市,让人们对这场大雨感激不尽。
夏天的雨不像春雨那样柔和,不像秋雨那样舒缓,更不像冬雨那样萧冷,而是以它特有的热情向倍受煎熬的人们打个招呼。比起春雨、秋雨、冬雨的畏畏缩缩,夏天的雨堪称雄壮,它使我联想到了华丽的交响曲,人们殷勤的祷告以及充满激情的演讲。
我喜欢夏天的雨,夏天的雨总能让我振奋。它是激昂、热情的代表,激励着我不断向前迈进,每当遇到挫折,它仿佛就是无声的鼓励。古往今来,多少赞美都不及它的功劳,这就是我发自内心的赞歌。
五年级的作文 篇9
“你呀你!都跟你说了多少遍了。不要用东西捅那个锁,你都是一个初中生了,怎么还是那么无知!”传来了外公的斥责声,一个叮咚打在了我的头上,头上长出来了一个“鸡蛋”,我的脸阴转雨。
“赶快吃完饭,吃完了来给我打灯。”外公的声音又传来了,我赶紧放下饭碗,跑进房间,拿起灯泡,赶去照亮。
“我的手在哪里,你就跟着照到哪里,听到了没有。”外公说道。我小心地点点头,生怕外公再来一个“仙童栗。”
外公用了一把十字螺丝刀拧开了盖子,看着外公那一点儿也不熟练的技巧,不难知道这是外公第一次和锁较劲。
外公捣鼓了好一阵子之后,才把盖锁的盖子给解决。我看着那个盖子,也没有什么特别,长大约是15厘米,宽是5厘米,中间圆的直径是2厘米。我们攻破了锁的第一道防线。
“这就是锁的内部吗?”我想。一个金属躯壳,中间一个旋扭。不过这一个小东西还是有许多“卫兵”保护的,一共6颗螺丝和2个夹片。外公把钥匙插到了钥匙孔里,一只脚踩到了椅子上,另一只脚蹬在墙壁上,手握着一个螺丝刀,插在了上面的一个孔中,锁里的一个夹片竟然上去了,然后外公又捏住一字螺丝刀,把上面另外两个螺丝的铁丝给拧出来。这两个螺丝的铁丝给拧出来。这两个螺丝很是特别,螺丝上没有螺纹,只有两个小洞,只有铁丝才穿得过去,外公小心的把锁从门上拆下来,放在了桌子上,此时,我们已进入了锁的基地了。
没有想到,锁的基地竟只有2个螺丝守卫,这也太松懈了吧。外公拿螺丝刀三下五除二地就把守卫“干”掉了。
终于进入了锁的总部了,只见锁的'内部像一个眼睛,又像一个台风标志。外公用力的按了一个锁的机关,锁内部的“眼睛”又像手一样灵活地摆,用钥匙一扭又转一下,又变回了原样,终于找出了“罪魁祸首”——圆珠笔笔头。这时我总算松了口气。
这次锁内部大冒险,让我知道了锁的秘密,也让我明白了锁的二十四个孔环环相扣,只要有一个孔不通,锁就打不开。
五年级的作文 篇10
一个讲礼貌,有教养的孩子。应该做到以下几点:1、守时;2、耐心倾听;3、尊重别人;4、信守诺言;5、谦虚;6、富有同情心。正因为如此,我们中国才被称为“礼仪之邦”。可是身为中化儿女的我,却没有做到。例如:守时。
在期末考试的前几天,我和我的同班同学――小珊,约好星期六的下午2点之前准时到她家去玩。可是到了星期六,我一早起来就和父母商量,说我下午要去同学家玩……可我的'话还没说完,就被我的父母一口回绝了。因此那一天我就没有出过一次门,也因此我对她失了约……
我不仅在这一方面没有做好,而且在耐心倾听这一方面也没有做好。
每一次,老师在讲课的时候,我总是走神、开小差,根本就没有认真听讲;同学对我讲那些奇怪的故事时,我也不在乎;父母说的话我也当做耳边风,这边进。那边出。因此,老师总是提到我的名子;同学也不再理我了;父母还总是唠唠叨叨的责骂我……
我为了,不再失约与同学;不再让老师提到我的名字;不再让同学不理我;不再让父母责骂我,我一定要做一个:守时;耐心倾听;尊重别人;信守诺言;谦虚;富有同情心的人。我相信自己一定行的,向礼仪前进!成为一个懂礼仪的人!加油吧!
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