小学五年级作文5篇(精品)
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
回到博士的秘密基地，炎龙对博士说：“博士，我们输了。”钱博士又说：“不要灰心，你们输了是因为钢铁兽还太弱了，相信以后一定可以打败蝙蝠的。”圆圆说：“钱博士，我们还是得赶紧想想怎么让光光恢复记忆吧！”钱博士说吗：“这的确是个问题，对了，柯根，你和光光从小一起长大，比我们更了解光光，光光有什么感情比较深的`人吗？”柯根说：“感情比较深的人……光光从小就没有了父母，只和他唯一的爷爷相依为命，他爷爷一定就是对他来说感情最深的人了。”钱博士又说：“嗯，很好，现在，我们立刻动身去光光的爷爷家。”
来到光光的爷爷家，向他说明了情况，光光的爷爷愿意去唤醒光光的记忆。
他们所有人都来到了蝙蝠洞洞口，可是……
小学五年级作文 篇2
有人说，牛是懂得感恩的，吃的是草，挤出的却是奶；树是懂得感恩的，吸入的是二氧化碳，呼出的.是氧气。还有人说，感恩不需要轰轰轰烈烈的招摇，只要能在细微之处关怀备至；感恩不在于丰裕厚重的回馈，只要有那颗坦诚真挚的心，就万事足矣。那么我呢？怎么才能回报这份沉重而又无私的爱呢？
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。
拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的
父亲的爱是伟大的、广博的、绵长的；它给我留下的是；抹不去的记忆。父亲是大海里一艘勇敢的船，当我出生，你就载着我乘风破浪，去一望无垠的大海闯荡
小学五年级作文 篇3
星期五，我们几个亲戚回老家玩。8点钟我召集了好几个小朋友去破房子集合，大家商量着一起做装鬼游戏，在破房子里找到了许多的废纸，亲戚们为自己孩子做了一个恐怖的头饰，几个装鬼的人都下山 到田里了，我们还在山上拿着自己的武器。
5分钟后，我们下山了，离出发点不到十米的地方，突然窜过一只老鼠，我们吓得大叫一声：“有鬼！”然后我们慢慢的冷静下来，继续害怕地走着。
我排在最前面，几个和我一样大的小孩在我后面，最后面的是一个小男孩。怪风吹得山间怪响，溪水的响声不是很清脆，而是“咚咚、咚咚……”地响。蝈蝈儿还有许多不知名的小虫儿唱着小夜曲。这 时，天已经大厦黑了，一座座山峰就像一头头蹲伏着的巨兽，黑黝黝的实在是有些怕人，天上闪烁的'星星好像黑色的幕布上缀着宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。周围的 山把这山谷包围得像一口井。队伍一直在走动着，害怕的我们围成小团小声地谈话。除此之外，就是寂静。耳朵里传有不可捉摸的声响，极远又是极静，极洪大的又是极细切的，像是春蚕在咀嚼桑叶， 像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。马上就到山脚了，我们的心唱起了《忐忑》，我发现前面有动静，就喊了一声：“停！”只见十点钟方向有一个东西在动，突然！那东西往外一跳 ，顿时，我们脊背发冷，血液凝固，像是再也流不动了，定睛一看原来是只青蛙，我们这才喘了口气。
到了山脚我们进入紧张状态，但是我们走了很长一节路，也没有遇到一丝“鬼”，于是我们更加紧张。我隐隐约约听到“鬼”在叫，“鬼”还远着呢，走了两分钟，我看见了一个不同寻常的物体，他一 直在移动，终于看见了他的头，哇！好恐怖，他的尖牙在月光下泛着寒光，我不吭声地往回跑，后面几个人以为我是去上厕所，当他们看到这副脸时，个个吓得不知所措，也跟我往回跑，这时那个“鬼 ”突然大喊道：“等等我，你们不要跑，天太黑我一个人在这里害怕。”说完也跟着我们跑回，然后大多数“鬼”都回去了。
我们知道了其实鬼也有害怕之处，而且根本没有鬼，从此我们不再怕鬼了。
小学五年级作文 篇4
天空一片蔚蓝，似乎被人刻意打扫过一番，没有了一丁点的瑕疵，如玉似缎，蓝天脱离了世俗，带着我的思絮，飞向远方……
那一大片一大片的白云，不掺杂任何“亏心的事”（这里指黑色），远处的天空似乎变成了清澈见底的海洋，那云一排排、一层层，像齐头并进的骏马，又像正在竞赛中的龙舟，场面非常壮观！而我就好像站在海底，仰望着那海面上激情澎湃的一刻。“龙舟”正缓缓向我驶来，却一会儿就变成了仰天怒吼的雄狮，最后被风吹成或浓、或淡，有如一缕青烟或像一团棉絮，迎着阳光茁壮成长、变化多端。云又像一群正在玩耍的淘气小孩，排成一串，有荡秋千的，有相互追逐的，也有躲迷藏的，真得有趣！
其中，有片云最让我喜欢，她犹如刚刚被春风熏陶过，淡雅的出现在我面前，让人猜不出她的'内涵和踪迹。她那柔柔的感觉如少女的秀发，有如轻纱缠绕着天空，也如一块块棉花糖，让人垂涎欲滴。望着那蓝天、白云，配上小桥流水人家，别有一番韵味，使我沉醉其中久久无法自拔！
突然，天空打破了宁静。迎着阳光，那片连绵起伏的云宛如浮动在大海上的冰山，又如由汉白玉雕砌而成的各式各样的宫阙亭榭，还有那高低错落延绵望不到头的长街新城。金色的阳光把这些银色的山峦和楼台勾画出了鲜明的轮廓。用“银装素裹、分外妖娆”几个字来描绘，真是十分妥帖。
太阳渐渐落山，落日的余辉渐渐没入了黑暗，云也被融入黑暗中……
小学五年级作文 篇5
每当我听到宋祖英歌唱的《长大后我将成为你》这首深情的校园歌曲以后，心情就会无限激动，就会对辛勤哺育我成长的老师产生无限的敬佩。老师像蜡烛一样燃烧自己照亮我们，在黑板上写下的是真理，擦去的是功利，画出的是彩虹；在讲台上举起的是祖国明天的太阳，奉献的是自己……。老师教我们做人的'品德，指导我们进入知识海洋，指引我走向未来，帮助我们突破云层，寻找阳光、温暖，追寻成功喜悦的快乐。
担任我语文课的程老师是我心中的偶像，她教学经验丰富，教学方法令我们万分佩服，听她讲课是一种享受，她讲话声音慈和、温柔，可以让同学们认真去听，去联想，去思考，对重点、难点问题讲得通俗惚懂，善于引导我们深入思考，做到化难为易，让我们产生浓厚的学习兴趣；对待调皮的学生她坚持地讲道理，让人心服口服，并再也不犯同类的错误！程老师不但公平公正，平易近人、面带笑容，而且教学非常认真负责，对同学们要求非常严格；她强调对语文要多读、多背、多思考、多练笔就会成功，我深深体会到这“四多”是学好语文课的法宝。
程老师是我们成长中的园丁，长大后我将成为你，成为一名出色的教师，站在神圣的讲台上，教育出一批批国家的栋梁之才，放飞国家未来的希望，期待着他们在经受风雨后得到阳光。我会努力，让希望的种子在金色的麦田中茁壮成长，感受阳光，体会雨露的滋润，快乐的成长，成为一个优秀、令人敬佩的人民教师，为国家奉献，让祖国的明天更加灿烂辉煌。
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