【推荐】实用的五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文 篇1
国庆长假,我在苏州一带共玩了八天,只有两天的时间来写作业了!我急匆匆地赶作业,不仅作业没写完(还剩一个),而且作业质量很差!
上学前一天晚上,我很着急,但也没有办法,因为剩下的作业—拍照片还没拍。但我怕爸妈觉得我很异常,就装作很开心的.样子收拾书包,去刷牙洗脸,然后躺在床上喊了一声“我好了!”然后妈妈就来到了我身旁,和平常的每一天一样,亲了我一下,说了声“晚安!”
妈妈一走,我脸上的笑容荡然无存,心想:我为什么要把作业拖到火烧眉毛时才写呢?明天交作业时会不会被老师查出来?中队委员地不会因此被撤掉呢?……坏事一连串地蹦到我脑子里,想着想着,眼泪就像下雨一样落下来,枕头上湿了一大片。
这时,妈妈听到睡房里有动静,便往里面探了探头,看到我满脸泪痕,吃惊地张大了嘴,接着又叫了一声:“老公,快来!”她做了片刻犹豫,“你女儿哭了!”沉重的脚步声告诉我爸爸来了!果然几秒钟以后,爸爸就站在了我面前,他俩瞪大了双眼望着我,这时房间里安静得连楼下人的脚步声都听得清清楚楚!“王若愚,你哭什么呢?”爸爸问。“作业,作…..”我才发现我只会说这两个字了。妈妈说:“王若愚,你这样做不对…..”妈妈还没说完,爸爸就抢着说:“对,你妈说得对!”他们就这样七嘴八舌地说开了,我只听到了“不、错、你、应”几个字。还好妈妈说的一句话:“事情已经在了,你先睡个好觉,明天还要上学!”听到这句话我点了点头,妈妈又说:“明天记得去跟老师道个歉,承认错误!”爸爸也点了点头,说“晚安!”便关了灯!
我心中的大石头暂时落了地。可是明天怎么去面对老师呢?我真后悔啊!
五年级作文 篇2
本来我一直以为城市是最棒的地方,但当我开始一次乡村之旅,踏上乡村土地的那一瞬间,我的想法彻底改变了。
一眼望去,辽阔无垠的田野像宝石镶嵌在青山绿水之中,充满着无限的生机;小花小草们纷纷仰起头,恭候着美丽的秋姑娘;瓜棚里瓜香四溢,硕果累累,看着就让人垂涎三尺。
来到小河边,我们便四处找起狗尾巴草来。据说这种草的茎里有丰富的汁水,味道很不错呢!于是我大着胆子采下一根狗尾巴草,抽出茎来放到嘴巴里吸吮,还真是有甜甜的汁液呢,非常好喝。于是一下午我就乐此不疲,品尝了好多狗尾巴草带来的原生态“饮料”。
“瞧!那是什么?”我走近一看,“哦,原来是一群蜗牛啊!”那些蜗牛真是可爱,瞧它们背上的壳,白的、黑的、灰的、斑点的、条纹的.……各式各样。仔细看,蜗牛们正在进行选美比赛呢!树干就是他们的T台。只见一只蜗牛爬上树停了几秒,又爬下来,其他的蜗牛晃动着触角在表示称赞,紧接着又有好几只蜗牛重复着爬上爬下的动作。我趁机将手伸过去,引导我最喜欢的一只蜗牛爬上我的手,细细欣赏了一会儿后,再将它放在一个离它“家”很远的地方。令我震惊的是:当我再次来到这里时,它已不在远处,而是爬回了它的“家”。
夜幕慢慢降临了,当地的人们纷纷从家里抬出桌椅,摆上饭菜,一边吃晚饭,一般开始海阔天空地闲谈起来,其乐融融,我们这些客人也成了其中的一分子。这种感觉在城市里可真是不容易享受到啊!
这就是我的一次乡村之旅。近距离接近大自然,享受另一种生活乐趣,你是不是也迫不及待地想来体验一下呢?
五年级作文 篇3
今天清晨,我在院子里浇花时,发现地上有七八只蚂蚁。我一看到蚂蚁就气,上次大青虫没把你们咬死,还让你们饱餐一顿,今天又让我遇上,休想再逃出我得手掌心。你们妄想有上次的幸运。我非将你们粉身碎骨不可!我顺手拿起水壶,朝蚂蚁身上倒了几滴水珠。我原以为几滴水珠奈何不了它们,正准备实施第二个计划,没想到水珠像万能胶似的牢牢地沾住了它们,使寸步难行,看来是我太高估了他们。看着蚂蚁们摇摆着触角,挥舞着细脚,一副苦苦哀求的样子,我不禁捧腹大笑:就你们几个小不点,想胜我,下辈子也没门儿!过了一会儿,蚂蚁们围成一团,手拉手,好像在商量什么。它们抬起头,挺起胸膛,咬着牙,一起朝同一个方向前进。我暗暗嘲笑它们:别不自量力了,我看你们还是等到“河水”退了再出来吧。没想到它们一步一步,缓缓地冲出水珠,摇头晃脑地甩去身上的水,一副得意洋洋的样子,那水不知是汗水还是清水。我输了,输得心甘口服,原来对小蚂蚁不屑一顾的我现在终于佩服得五体投地。我终于看到了,感悟到了,那种坚定不移的对求生的'渴望。我不禁想到了莲子宝宝历经数百年,在沙层底下受尽艰苦仍能发芽、开花,依然能茁壮成长。啊,多么值得赞美的蚁的生命力!
五年级作文 篇4
每个人从降落到这世界,呱呱落地那一刻起,就开始了他(她)自己的路,或弯或直,或长或短,不尽相同。
每每穿着“坚硬”的鞋子,就好像被一双脚铐所限制,怎么也不尽如意。每迈下一步或跨出一步,感到的只是布料纤维的柔软,永远感不到那与厚实宽广的大地紧密相贴的舒适。那么强烈的闷与涩让我忘却了儿时赤脚玩耍的快乐。
城市的大道总是铺满了泥浆与沙石,看不到它的本来面目。就像许多人正走的路一样,殊途同归,被设计师们规划测量好之后去按照图纸施工。一步一步,按部就班,半点差错也要不得。犹如高空走钢丝般险之又险地走完全程,然后抵达终点,赢得众人的一片叫好和掌声。不觉得那样的人生很无趣、很压抑吗?为什么不能听从自己的意愿走自己所创的路、冲破这枷锁呢?
这城市似一座牢笼,禁锢着所有的人,包括他们的思想与意志,极少能有人冲破。带给我阴沉、压抑的难受感。于是,我开始躲避着喧嚣。
在海边,适才漫天的乌云猛然被一缕阳光戳破,然后被撕得烟消云散。在灿烂的阳光下,幽蓝带着些许浅绿的海水波光粼粼,一蓬蓬浪花簇卷着,激起一片片白色泡沫。海滩上的细沙也不忘为自己装扮,引来阳光相依,像极了细碎的金沙堆。我一手提鞋,一手遮面抵挡阳光,惬意得吹着微咸的海风,望着天空似镶着一块块流光溢彩的白色美玉的蓝绸,怔怔的出神。脚下踏着金子一般的'细沙,一动,就能感到从脚底传来的轻微的痒,好似沙子直往脚心里钻,真让人舒服。
四周静静的,除了海水拍打岸边的碰撞声,就只剩下海鸥的鸣叫了。在海滩上走路无疑是很享受的,但我却从内心感到有些抵触,这样过分的惬意与安逸实在太能够消磨我的锐气,磨平我的棱角,我要的只是打磨绝对不是消磨。这样趋于平静的生活不是我想要的。这样只会让我为数不多的志气沉沦,这可不好。
既然如今的我可以选择,也有选择的权利,为什么不选最贴合我的呢?最好的不一定就适合你。
“这世上本没有路,走的人多了也就成了路。”既然如此,我就要打造我自己的路。哪怕我的面前荆棘丛生;哪怕这尖锐的木刺划破我的脚掌;哪怕不再有人对我所肯定的认同、欣赏。我仍要坚定不移的,脚踏实地的按我所想,忠于我心中的愿望,用脚下流淌的鲜血染出一片辉煌。
你,可千万不要小看“走路”这个简单的词汇它所蕴涵的意义与哲理哦。
五年级作文 篇5
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。”苏轼这首《惠崇春江晚景》把春天的景色写的栩栩如生。
小河里的冰融化了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩绿的,软绵绵的,风也静悄悄地向我们走来,像母亲的手轻轻地抚摸着你,风里带着一些新鲜泥土的芬芳清香,混着青草的味儿,还有各种花的香味,在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢修筑在郁郁葱葱的嫩叶当中,它们凑在一起卖弄着各自清脆的喉咙,歌唱出婉转的曲子,跟清风流水结合在一起,弹奏出一曲又一曲美妙的`伴奏曲。
路旁,杨柳绽芽,仿佛是千百个孩子一起从梦乡里醒来,睁开朦胧的睡眼,懒懒的,柔软而细长的柳条晃晃悠悠,好像春姑娘在摆弄着美丽的衣裙。
花儿在清风中跳起了优美的舞蹈。色彩五颜六色的,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甘甜的露水香味儿,正是这种香味引来了成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶围着花儿飞来飞去。
雨在春天是最寻常的,一下不只是一整天,而是三两天。瞧,这一丝丝雨,像一根根牛毛,密密地斜织着,尖尖的屋顶笼罩着一层薄烟。雨停了,树叶儿却绿得闪闪发亮,小草儿青得直逼你的双眼。
这是我最喜欢的季节,也是让我流连忘返的季节。
五年级作文 篇6
“这星期要抽血了!”徐老师站在讲台上说。顿时,全班安静下来,同学们的脸上呈现出不同的表情:有惊讶,、害怕、无所谓……随后,大家就三五成群的开始议论,教室里顿时炸开了锅。 到了抽血那天,乒乓室外出现了三个医生,我们也分成三排准备抽血。在我们这一排第一个抽血的是朱祯。虽然她心理很紧张,但表面上看起来还是若无其事的样子。而史王明琰就不同了,一副无所谓的样子和一只鼓足勇气的左手。最特殊的是张诗可,一只手紧紧地抱着朱嘉云,眼里还闪着泪花!但抽血的时候只有朱祯一个人明明都哭了还充好汉,说没事。另外两个人都是无所谓的样子。 轮到我了,我的'心跳开始加快。为了平复心跳,我把别人夸我不怕打针的事想了一遍又一遍,才鼓足勇气,准备接受现实。但医生的本事不好,找了半天才找到血管,刺了进去。刺进去的那一刻我没有感觉,手有节奏的一收一放,四秒钟就抽好了一瓶血。 接下来是黄西贝。我真搞不懂她那当医生的妈妈是怎么给她补充营养的,血少得可怜,医生叫她站起来抽。刚抽了半瓶血,就从充满活力的黄西贝变成了脸色苍白,软弱无力的黄西贝了。 最可笑的不是李绮雯,她竟然有晕血症。抽完血后,她就从椅子上滚了下来然后就不省人事了。 抽血的过程虽然只是短短的几秒钟,却给了我们一次实实在在的考验,考验我们的心理素质,考验我们的身体素质。
五年级作文 篇7
一直向往着大海,向往着领略大海的壮观。难得的日照休闲之旅了却了我的心愿。终于能看海了,我激动的几晚都没睡着。
到了,到了,我迫不及待地跳下车,可眼前却是一片茂密的丛林,大海呢?我疑惑着,嘟起嘴。妈妈笑着牵起了我的手,穿过丛林间弯弯曲曲的`小道,隐隐约约的海浪拍击声和同伴们的欢叫声渐行渐响,我按捺不住,撒开脚丫子冲了过去。眼前的景象让我惊呆了:这就是大海啊!多么雄浑,多么广阔啊!温暖的阳光,金色的沙滩,白色的浪花不停滴拍打着海滩,还有一只只海鸥在低空中盘旋……这是一幅让人多么心旷神怡的画面啊!
我急忙蹬掉脚上的鞋子,快乐地尖叫着冲了下去。沙滩是那么柔软,那么暖和,沙子好细啊。踩在上面舒服极了,一走就是一个深深的小脚印。我来不及感受沙滩的美好,心里想着要立刻冲到海里去,谁知跑的太快,我“啪”一下就摔了个“狗啃沙”,看我的狼狈样,弟弟在旁边喷腹大笑起来。
呵呵,我和弟弟继续欢叫着向大海奔跑。终于站在浅浅的海水里了,沙子更细软了,我们两个像小鸭子一样“啪啪”地使劲儿跺出许多水花来。再往前走,水慢慢地及膝了,海浪一波又一波,就像妈妈温柔的手在拍打着我。快要齐腰深了。我开始兴奋地连跑带游起来,一个大浪打来,我立刻被打翻在海滩上,耳边立刻响起一阵欢快的尖叫声,我赶紧手脚并用拔起来,不提防又呛了一口咸咸的海水。同伴们开始了激烈的水战,我赶紧躲一边,不然又要吃海水了。
玩的累了,我就躺在游泳圈上,优哉游哉地随着海水飘起来,一荡一荡的,就像躺在大海妈妈的摇篮里,温暖的阳光抚摸着我,耳边还有海浪拍击,海鸥低回。那感觉真是惬意啊!
天色已晚,我非常不情愿地被老妈拖出大海。快乐的时光虽然短暂,但那份快乐的感觉却绵长久远。
拥抱大海的,终生难忘。
五年级作文 篇8
这个五月,是繁忙的一程。各班都开始张罗艺术节的事了,我们班自然也不能落下。
舞台是表演者展现才能的地方,而我的舞台是这块木板。体育课上,操场上满是奔跑的人,我同几位伙伴则在这里围着展板团团转。底色已经涂好,我们却为展板下该画些什么起了争执,“要不在下面画一只鹿好了。”话音刚落,佳就表示很同意,此时譞又发表了她的意见:“还是画人好吧。”我有些犹豫了,两种意见,我该听哪个?佳又提议:“还是鹿好看吧。”譞的嗓门变大了叫道:“咱们的主题是仰望星空,个性生辉,这和鹿有什么关系呢?如果你们非要画鹿,那就这画人,那画鹿。”
鹿还是人?我们对此产生了分歧。佳和我依然坚持画鹿,而譞却认为画人更贴切主题,佳看着展板,皱着眉质疑声声:“这是人,那是鹿这个画面不和谐吧!”“那就画一群鹿,一只太单调了。”譞一脸无奈地嚷嚷着。我觉得不妥,便直言不讳:“那得花多长时间,咱们时间有限的,太麻烦了。”佳看看手表还有几分钟就下课了,我们似乎什么也没干,所有人都沮丧极了,白白浪费了一节课。最后,我们问了栋,他说画鹿。所有人都同意了,毕竟大家都是想让展板更好看。过了一星期,我们的展板在经历了各种分歧后终于制作完成,还拿到了响当当的`一等奖,这正是所有人的团结之心换来的。
生活中,我的所闻、所感、所见皆是人生的一课,而这一课,便教会我“团结即力量”,令我刻骨铭心。
五年级作文 篇9
一不留神,我又把我的同桌给惹哭了,她是我们班出了名的爱哭鬼,哭是她的常态。但我的聪明也和我的调皮一样,是我的常态,我使了一个小妙招,她又破涕为笑,开心了。
以我对我同桌的了解,这次她因为书签被我弄坏了哭,一定也会被我的小妙招给逗乐的。我给她递了几张纸巾,示意她轻一点哭,我下楼去一趟,很快就会回来。她看见我这样一走,哭得更大声了,好在我身边其他的人也见惯了她哭,大家只是多给她递几张纸,并没有觉得奇怪。
我听着她在教室里的哭声,以最快的速度冲到楼下去,在我们学校的小树丛里转悠了好一会儿,然后满意地回到了教室。
我走进教室的时候,便大声地对她喊到:“别哭啦,别哭啦,你看见我手里的东西,马上就不会再哭啦!”所有人,包括我的同桌,都被我这句话所吸引到了,还有这样的好东西,可以让她见了马上破涕为笑吗?
我假装跑得气喘吁吁地坐回自己的座位上去。我的.同桌她可能正等着我给她那样可以让她马上不哭的东西,稍稍把哭声降低了几个分贝。她眼泪鼻涕糊一脸地望着我,看起来可真像是一个幼儿。我想到这里,噗嗤一声,笑了出来。她不知道我笑什么,用手拍了一下我的背,说了一声“讨厌”,然后又准备大声哭泣。
我赶紧从口袋里掏出那个宝贝递给她,果然,她立马就不哭了,手拿着那个宝贝,转变成了傻兮兮地笑。她后座的同学站起身来看了一眼说:“嘿,行啊,有你两下子的啊!这么好看的叶子当书签,那个书签不要也罢了”。
就这样,我用一片捡来的美丽树叶,获得了同桌的原谅,她那爱哭鬼瞬间又飞走了,现在笑起来的她,看起来可真开心呐!
【五年级作文】相关文章:
五年级的作文(精选)09-14
五年级的作文(经典)09-21
[经典]五年级作文09-21
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-03
五年级的作文10-04
五年级的作文10-28
五年级作文10-28
