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小学五年级作文

时间:2025-05-05 10:42:23 五年级 我要投稿

小学五年级作文常用【6篇】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文常用【6篇】

小学五年级作文 篇1

  经历了一个冬季,大地恢复了生机,经过了冬的寒冷考验似乎变得更加坚强,打开窗户,一阵春风拂面而来,带着清凉的春风,一切告诉我们春天来了。看!窗外的小朋友正在和春一起玩耍呢。小朋友手里拿着风筝,拜托春姑娘帮他们一下,春姑娘笑着发动了风,这风既不大,也不小,刚刚好,风筝逐渐飘了起来,孩子们的脸上有涌现出笑脸,春姑娘也露出了笑脸。

  校园里,孩子们的心情随着春天的到来逐渐变好,孩子们的声音也变得清脆起来,春姑娘聆听这天使一般的声音。脸上浮现出灿烂的'笑容。春姑娘听完了‘歌声’便开始在校园了玩耍。你看!小草努力地摇摆身体,急着让春姑娘发现,春姑娘笑着和她玩耍起来,她们嘻嘻哈哈,春姑娘又觉得寂寞,挥挥手大雁来了,又挥挥手柳树也来了。她们玩起了捉迷藏,看!小草摇摆着找着春姑娘,大雁噗噗翅膀寻找着春姑娘,而柳树却唱起‘春天在哪了呀,春天在哪里’希望春姑娘听到这歌声可以出来。此时的春姑娘出来校园,在河边与小鱼聊天呢。春姑娘玩开心了,便下起了雨。这雨丝丝绵绵,柔软的像线一样,人们欢呼着春雨来了,干旱地区的人们欢呼着,感谢春姑娘。雨后人们更加勤劳了。春姑娘带来了欢乐;带来了勤劳。不知下次春姑娘会带来什么好玩的东西呢?

小学五年级作文 篇2

  早上,我们来到苍梧绿园北门集合,不久,我们便开始写景。

  进入一片林间小道,四周全是挺拔的树木。不时吹来阵阵微风,令人心旷神怡。我们继续向前进发,突然,一棵棵红枫树映入我的眼帘,这些枫叶近看像一根根手指,远看又像一团团熊熊燃烧的火焰,看着眼前的景象,我不禁想起杜牧那脍炙人口的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”。

  过了红枫林,是一片空旷的'草地,一阵风吹过,一片片银杏叶犹如一只只金色的蝴蝶飞落到地上。在阳光的照映下,金色的草地多么像一片金色的的海洋啊!之后,我们看到了一棵棵乌桕树,乌桕枝盘绕在树干,它那白白的籽儿在蓝天的映照下显得格外美丽,有的籽儿还裹上了绿色的衣服,大概这就是大自然的鬼斧神工吧!

  走出这片乌桕林,我们看到了连云港的“市树”银杏树。银杏树的树叶虽然颜色一样,但大小不一,站在树下,不时飘落的银杏叶造就了一场“银杏叶雨”。漫步在银杏小道上,令人心旷神怡,瞬间感到所有的烦恼都消失了。

  我爱秋天,更爱这秋天的树叶,是它们装饰着秋天,装饰着秋天的大自然。

小学五年级作文 篇3

  我的童年有着永远也说不完的故事,但总有那么几件童年趣事让我记忆深刻。

  记得那是一个星期天,我和弟弟在家,突然我在电视上看见一个魔术,弟弟在客厅玩耍,我准备用这个魔术来捉弄一下他,这个魔术很简单,名字叫“一元变百元”。

  我看完之后就把电视关掉,材料只要一张一元纸币和一张百元纸币,我准备好材料之后,先试了几次,直到完全成功后才跟他说。我跟弟弟说:“我带你去吃东西,但我只有一元钱。不过我可以把它变成一百元。”

  于是,我先给一百元折成一个特别小的正方形,我说:“看好了!”然后把手弯起来,大拇指、中指和无名指夹住一元钱,但不能把一百元暴露出来。然后慢慢的晃起手来,速度越来越快。大拇指把一元纸币往里面移,同时把一百元往外移,等两张钞票的位置互换后停下来。弟弟看了之后,嘴巴都成o型了,差不多是目瞪口呆。他随手拉着我的`手说:“哥,走,我们吃东西去,我请客,你付钱。”我笑了一声说:“贪吃鬼,我只是为表演这个魔术的才说请你吃东西的。你要不要我教你啊?以后没有钱的时候,就只要一块钱就能吃东西了。”他说:“行,那你教我吧!”

  我说:“我看你不仅是个贪吃鬼,还是个贪财鬼啊!怎么可能有真的魔术呢?还是要借助材料的。”

  我变的这个魔术是用一元钱和一百元变的。我还是一步一步教你吧!弟弟叹了口气说:“行,你教我吧。”

  今天我不仅学会了一个本领,还知道我弟弟不仅是个贪吃鬼,还是一个贪财鬼。

小学五年级作文 篇4

  从前,有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊,别的羊都是像黑珍珠一般啊!于是,这只与众不同的羊就开始炫耀自己有多么的白,漂亮……总之,她们生活的地方,狼群有可能随时来“扫荡”。

  一天,狼来了,他们吹着号角,“哥们,冲啊!”所有的羊群迅速逃跑,其中的那只白羊由于太显眼了,与她们同伴的`皮肤的颜色不同,一下子就被抓了,成了狼群的美餐!同伴们都说:“如果你不那么显眼,你就不会被抓……”

  我想告诉大家:“平凡不起眼的东西,才是真正有效的伪装!”

小学五年级作文 篇5

  我读了《黔之驴》这则寓言故事,我明白了一个深刻的道理。

  这则寓言主要讲了:古时候,贵州一带本来没有驴,那里的.人们对驴都不熟悉。有个人从外地运来一头驴,没有人需要驴,这人只好把驴放在山脚下。一只老虎寻食,发现了这头驴,老虎从来没有见过驴,不知道驴有没有危险。经过好几天的细心观察,老虎终于发现驴子的本领不过如些罢了!就冲上去把驴吃掉了。

  读了这则寓言我知道了从驴的外形庞大看,像有大力气;从声音洪亮看,像很有威力,很吓唬人。假使驴子一味装大,不暴露自己究竟有多大的本领,让老虎摸不到底细,老虎虽然很凶猛,但仍然会对它感到疑惧,终究不敢轻易下手。但用装腔作势吓唬人,又怎能靠得住呢!驴子最终落得了被老虎吃掉的下场。这一篇文章告诉我们:那一些看起来可怕的东西或事物,其实不可怕,我们只要认真观察就可以发现他的虚假。这篇文章也告诉我们做人要实事求是,不要弄虚做假,如果弄虚做假很容易被人揭穿的。

小学五年级作文 篇6

  下一学期我要离开奶奶爷爷了回到自己的家住。从寒假的笫一天开始我就住在自己的房间里。

  我的房间位于我们家的东面,有书桌、书柜。当太阳刚刚升起的时候,钟表的滴答声,把我唤醒。

  房间在早晨是安静的。不多不少的阳光下,书柜外有一些亮光,里面金灿灿的',静静地和钢琴并行而立。沿着钢琴的书柜里放满了各种各样的图书,一本紧贴着一本。两本与众不同的厚书,被放在最两边。时不时有一本书从书柜里被我轻轻的拿出来,让我细细的品读,优美的故事情节在我脑海里回荡。

  房间在中午是热闹的。弹着钢琴,仿佛置身于音符的世界里。琴不宽,琴键却很多,你会不由自主的随着音乐跳起舞。钢琴弹出了许多种曲子,那刚弹完的圆舞曲,还在我耳边荡漾;那刚弹完的奏鸣曲,很壮烈,非常好听;还有乐曲……真叫人听不过来。音符一个接一个的走出来,而且每个都起到了一定的作用。

  房间在下午是忙碌的。我要做作业了!所以字典一个接一个的查出我不认识的字,削笔刀削着一根根用粗了的铅笔,台灯为我照亮。放眼望去,我们好像成为了一体,那是我的数学书,他很厚,里面有很多知识。过去我做数学题,有的要查书,如今,我做任何题都不用查书了。我的知识量在增加,知识在增长!

  房间的夜晚是温馨的。我躺在了我温暖的床上,慢慢地进入了甜蜜的梦乡。

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