五年级作文集合9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
书籍真的是营养品，尤其在我的身上适用。我就是这样：一天不看书就难受，所以我为了书，简直不要命地保卫我的自主权。但在家里，可是父母最大，我只能在家算个小不点儿，但我也有小小的秘密。
我回到家，第一件事总是看书，老妈总把门拍得砰砰响，大声问：“你干什么呢你！”我回答：“做作业！”老妈就会悻悻地离开。
可是这方法也不实用，因为过一两个小时，老妈又在门外叫了。我含含糊糊应付她，谁知我竟然忘锁门了，老妈一下撞开门进来，我连忙藏书，老妈眼睛却尖，一下发现了我那本书。发现的后果不说你也知道：痛骂一顿。我百思不得其解：读书是好事，为什么老妈要严格禁止呢？
有一天，我大胆地向老妈问了这问题：“为什么我不能畅快地看书呢？”我看见老妈脸上的肌肉一块一块板结起来，汗毛一根一根直立起来，嘴巴一点一点闭合起来，恐怖的`感觉让你没法想象。
我正准备要溜之大吉，老妈的声音在身后响起：“不是我不让你畅快地看书，是你的眼睛不许啊，你看你都四只眼了，是不是等着镜片加厚啊？”我转过头来，不敢相信地看着老妈。老妈的脸已恢复平常，和蔼地看着我。
书籍引起的纠纷到此为止。当我每每遇到书籍的事，总会想起妈妈那句温柔的话。
五年级作文 篇2
这学期的语文课是鲁老师上的，她无微不至的教育我们，是为了让我们走向遥远的成功之路，这也使我找到了信心，是我踏上成功之路的第一步！
这事发生在炽日炎炎的暑假后的第一堂语文课。鲁老师大步跨上讲台，严肃地说：“同学们，你们的朗读太差了，这学期我要好好地训练你们的`朗读水平”。“啊”，我听了黯然失色：“平时我很胆小，这不练，那不练，为什么偏偏要练习这朗读呢！”随后老师就开始上第一课了。当鲁老师叫我们朗读时，全班雅雀无声，静得似乎可以听到每个人的心跳声。“啊，全班39个人怎么一个人也没有举手呀。”我心里默默的嘀咕着。
突然，在我眼前仿佛出现了一个天使和一个恶魔，他们都跟我十分相似，天使好象在跟我说：“李一凡，快举手，举了手你才会懂得，真正地了解到举手的意义。”那恶魔也开话了：“举手有奖励吗？根本就没有，所以，举手发言没有什么意义，没有意义就不用举手了，知道吗？”顷刻，他们都消失在我的眼前，这时，我的手已经开始颤抖了，脑子里一片空白。而我的手好象被那位小天使给慢慢托起了一点点，随后就情不自禁地形成了一个“直角”，鲁老师那双雷达似的眼睛仿佛扫射到我的身上了，我带着一颗被大石头压着的心站了起来，可是我的手正在颤抖，脚已发软了。我勉勉强强地朗读了第一课，鲁老师表扬了我之后，我的心情好象中国人民解放了一样，激动不已。突然小天使又来了，只见他手里拿着一个礼盒，上面写着十二个大字“将信心送给我的主人——李一凡。”于是，他就把礼物放进我的大脑里。
我实在太高兴了，因为我真正拥有了信心，使我大脑里多了一位信念家族中的一员。“举手发言”，也使我真正了解它的意义，因为举手发言，可以使我们更加了解课文了。从此，我更加热爱朗读了。
五年级作文 篇3
森林，是我们地球不可缺少的一部分。森林在国民经济中占有重要地位，它不仅能提供国家建设和人民生活所需的木材及林副产品，而且还肩负着释放氧气、调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、美化环境、净化空气、减少噪音及旅游保健等多种使命。它也是各种珍禽异兽的家园。
在森林中，动物与植物的关系非常密切。有的虫子要侵害树木，就有鸟类来吞噬这些虫子，使整个森林世界处于平衡之中。郁郁葱葱的森林，不仅为动物提供了大量食物，而且提供了栖息之所。反过来，许多动物，特别是鸟类，又保护了绿色森林。
森林中有许多害虫，它们威胁着植物的生存和发展。有的害虫特别猖狂，能把大片的树木叶子吃光。例如松毛虫，就是森林的大敌。啄木鸟就是很好的森林医生。鸟不仅是森林的保护神，也是我们人类的朋友。一只猫头鹰．一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。要保护人类，就要保护森林；要保护森林，就要保护鸟类。我们可以制作许多木箱子，挂在树上，为小鸟们提供优越的.栖息之所，让它们生儿育女，更好地生存发展。这样，既有利于它们的生长繁殖，又能保护森林。可是，破坏森林的事时有发生。XX年2月2日，晋宁县昆阳镇三家村与二街乡栗庙村山岭接壤处发生森林火灾，火灾持续大约14小时，过火面积约700亩，此次火灾是由于三名中小学生到山上玩耍，抽烟随意丢烟头所致。XX年2月18日，云南省保山市腾冲县因境外火入境发生火灾，我境内森林过火面积约60公顷，因火场气温高，风力大，地势险要，扑救十分困难，当地森林防火指挥部门已调集2500多人进行扑救，造成很大的经济损失。XX年2月21日贵州普安县因部分民众烧荒积肥，引发森林火灾，过火面积900余亩。森林火灾是森林最危险的敌人，具有毁灭性的后果，它不仅给人类的经济造成巨大损失，破坏生态环境，而且还会威胁到人民的生命财产安全。
五年级作文 篇4
光阴似箭，一转眼，一个寒假悄然流去，迎来的是对新学期的憧憬，我在开学的这几天里感受很多：酸甜苦辣。
酸是令人难忘的重复音符。上数学课时，于老师问了我们一道具有挑战性的问题，我静下心来仔细地读着这道题，用手托着脑袋想，用手挠着头想，想了一会儿，终于找出这道题的端倪，“按照这个有用线索想下去，一定可以做到答案！”我思考着，于是聚精会神地算出了答案，马上举起手，老师点了我回答，我脱口而出答案，老师摇了摇头，“啊？”我小声地说，原来忘了点小数点儿了，真可惜！
甜是令人大笑的休止符。在一次早读课上，凌老师在跟我们讲新人文读本上的内容时，忽然问了我们一个关于阅读感想的问题，我马上举起手，这个回答可是我经过几次修改得到的精炼结果，老师点了我的`名字，我滔滔不绝地说出答案，“好！”老师表扬了我，我就像吃了蜜一样甜，心里美滋滋的！
苦是苦中有乐的低音符。寒假时，我每天早上都能睡上一个大懒觉，而上学呢？每天早上必须准点起床，更不好的是，这几天每天早上都很冷。六点半时，妈妈总会一遍又一遍地喊我起床，我嘴上连连答应，但身体却纹丝不动，这时，妈妈只好像拔萝卜一样拽我，把我从被窝里拽出来。妈妈常用“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话教育我：现在努力学习，是为今后更好的生活而准备。
至于辣吗，我还没经历过，但是我相信：我一定能找到其他音符，与他们为伴，度过一个快乐的学期。
五年级作文 篇5
我有个智慧校园，之所以称它智慧，是因为它充满了书香气息，一进校门走廓里到处是图画和海报。每个教室的角落里到陈列着图书，供同学们下课阅读。
在这种书香环境的熏陶下，我的校园变得更加美丽了。首先是我们校园的草坪，在书香的熏陶下显得格外鲜绿；校园的花坛在书香的熏陶下显得格外娇嫩；校园的国旗在书香的映托下，显得更加雄伟；更重要的是校园的老师和同学们在书香下更爱学习更加精神了。上课上累了下课看一下好书就是对心灵上的解脱。在书的环境下同学们也变得智慧花儿变得更艳，小草变得更青更美……
下面来看看学生的智慧吧！
没有智慧的学生就不能称为智慧校园。很多家长都认为只有学习好的人才能被称为智慧的人。那你就大错特错了如果情商低那你就是无用之徒，只是学习成绩比别人好些罢了。不说这些了我带大家进入我的班级吧！让大家感受一下我们班的气氛！我的班级是五彩缤纷的别有一番书香气息，最令我赞不绝口，最让我自豪的就是我班的板报了，看板报上的字写的有模有样，画画的`栩栩如生，人物画的在说话；骆驼画的在奔跑；小鸟在飞翔……这可是我们班同学的心思和汗水。还有班上海报，手抄报，架卡，手工等都是我们精心做出来的，每当我们看到自己的作品被别人欣赏，心中的自豪感瞬间澎湃起来。
这就是我的智慧同学，智慧班级，智慧校园，欢迎大家到来亲自感受一下！
五年级作文 篇6
一战成名，是运气；两战卫冕，是努力——话虽是这样说，可又有谁会硬性规定今天我一定是冠军呢？面对人生的失意与成功，人们有着太多不同的看法与结论，当然，在这一场生命的澳网中，你可以选择做居安思危的胜者，当然，于今天深受震撼的自己而言，我宁愿选择做一个微笑着的第二。
李娜，一个带着祖国味道的名字。为什么呢？或许这茫茫的人海广阔的世界当中，有太多个中国国籍上写着这个名字，但幸运的是，通过一次次的比赛和日夜的付出，她成为了这个名字在世界上独一无二的标志，她是中国的骄傲与自豪。
随着澳网的落幕与冠军的卫冕，无论是在新闻上的转播还是微博间的转发，似乎都是一场声势浩大的'祝贺。自己倒是没有过多关注，理由是本就对体育不大感冒，但这一次之所以在深夜为她伏笔，不是想要刻意的评论冠军冷漠或是与卫冕心切，单纯的是为了一张灿烂的、坐在赛场边等候医治的运动员的笑脸。我才知道这个名字里包含了多少的辛酸与故事，才知道这个微笑是历经了多少风风雨雨后才会不刻意显露的大将风范。
容我再次将这个名字打在纸页之间，她叫李娜。是我们这一辈应该称作是姐姐、阿姨的年轻长辈。透过无数篇的报道与资料，我深知了她对事业的热爱和无限的拼搏。也许就是这样吧，一个人的生命中总会有一件自己割舍不下的小物件儿，可惜我们只当它是深夜无人时寂寞的消遣，却不想她把那小小的球儿当成是比自己更为重要的宝贝。我看到了什么呢？看到了属于中国人的一份坚韧与豪气，看到了一股腾飞在赛场上震撼在心灵间的冷静微笑。她笑说自己“笨”，她称赞对手“的确很棒”，她对自己的两次摔伤更是避而不谈，她说那不是失败的原因，她说眼泪不解决任何问题……
她通过一个第二名的赛场，虽未圆了自己两次大满贯的梦想，却真真切切的给世界体坛一记重锤。她不是冠军，却有着冠军所不能企及的风度与气质，我心中早已就定义了的王者，在她身上看到了清晰的影子。面对失败坦然接受的勇气，再接再厉永不气馁的奋进，严于律己善良乐观的性格，我们有权利相信，我们必须相信，那澳网领奖台的最高点，无论站着的是哪一位世界级选手，他们应当拥有的，便会是这相同的品质。
金牌又如何，鲜花掌声又如何？李娜遗憾没有拿到的是一张灿灿的金牌，可她在场内及场外所受到的关怀与亲切的慰问，足以证明体育也是一项人性的马拉松与善良的大考卷，她荣幸的成为了我们人生讲堂的一位老师，她用一颗噙着泪水的心说要接着努力，她把最努力的微笑留在人前教育我们要积极面对挫折。
领奖台上的冠军，我们钦佩的是她的技艺；
而心灵上的冠军，我们仰慕的是她的灵魂。
因而，娜么坚强与善良的冠军，愿一生平安，身体健康。
五年级作文 篇7
今天，学校带领学生去看《小小飞虎队》，当我看到屏幕黑时，我的心被这电影震惊了！我看到三个孩子为了国家舍生忘死，为家人赴汤蹈火，为自己而生存了下去！
这部电影主要讲了一个叫大壮的孩子偶然路过麦穗地，无意让一个被日本人追杀的人发现了，就把关系到全中国的情报告诉给他，让他把消息传给飞虎队老洪。后来，大壮在银子和虎子的`帮助下，在日本人的追杀下，利用自己的机智，一路九死一生，终于完成了任务，成为了自己一直想当的“小小飞虎队”。
这个电影让我热泪盈眶，因为电影中的三个孩子有勇有谋，要不是他们，中国还得死多少人啊？其中最机智的孩子就是虎子，他在三个孩子中年龄最大，力气最大，头脑也最聪明。他们在火车中，被日本人追时，他最冷静，想到用汽油桶去砸日本人，让日本人没得逞；他们在饥饿时，他没有向大壮那样一直埋怨，而是想出卖艺的方法来获取吃的东西；他们在遇到日本相扑手时，在危难时刻，他想出办法，用绳子把相扑手打倒……他做出的贡献最大，当之无愧是我们同学应该学习的榜样，学习他在危难当头，临危不惧，想出办法，解决困难；学习他甘愿为国捐躯的精神；学习他有一颗为祖国效劳的心！比起他，我甘拜下风。
我在一天里，发现了一个小偷偷了一个摊主的一本书，而摊主正在卖东西，所以没看见。我立马对那小偷说：“请别偷东西！”小偷却若无其事地说：“我偷东西了吗？你看见了？”我嘴笨，当时就傻了眼了，不知道怎么办，说看见了，看小偷人高马大，我肯定不是他的对手，说没看见，只能说明我胆小，怕事，又对不起摊主。我最终说了句没看见，小偷捧着书大摇大摆的走了。
那件事，我心开始虚了起来，可看了这部电影，我发誓我以后做事要果断、机智、勇敢，重新做一个机智的人！
五年级作文 篇8
今天，我妈妈帮我买了一本书——《单翼天使不孤单》，书送来了。我迫不及待地把包装纸撕开，然后取出书，全神贯注地看了起来。
这本书的作者是伍美珍阿姨，伍美珍阿姨出过很多书，比如：《外号像颗怪味豆》，《我的同桌是班长》,《做好学生有点累》，《青蛙王子副班长》，《永远的超级四班》以及《单翼天使不孤单》等等。我可是伍美珍阿姨的小书迷呢。
这本书共有两个故事，一个是《单翼天使不孤单》另外一个是《我的朋友是铁三角》。两个故事都非常有趣，故事形象，具体地写出了人物的动作和思想。
其中《单翼天使不孤单》写的是：失去了父爱或是母爱的孩子，被称为单翼天使。大家眼里的优秀生张小伟就是这样的一位单翼天使。他的内心，是一口深井，隐藏着伤心，孤独和难言的苦衷。渐渐地，他发现周围的同学中，有不止一个像自己一样的单翼天使。他们表面上和大家一样快乐，内心里却都有着挥之不去的忧伤。惟有给予和宽容才能为自己赢得温暖和爱，单翼天使们只有彼此拥抱着才能飞翔，这便是张小伟的成长体会。
《我的.朋友是铁三角》写的是：三个爱吃丸子的女生组成了丸子军团。她们分别给自已取了好玩的代号：Show韵丸，泡泡鱼丸和依贝丸。可是，三个人的朋友关系可是有点微妙的哦，况且女生心思又细，谁偏向了谁，谁又说了谁的坏话这些可真是问题。是困难使得她们的心紧紧地连在了一起，也许如何应付困难都不是她们的强项，但三个人一起来应付就好得多，因为友情令她们不再孤单和害怕
伍美珍阿姨写的书都是好书！大家有空多看看啊。
五年级作文 篇9
我们的班长林衍虽不像孙悟空一样可以上天，但她有“七十二变”的本领，同学们封她一个雅号“多变猫”。上课的预备铃响了，一些调皮的同学趁老师还未来到教室，想大闹天宫了，有说话的、打闹的、下座位的……班长见状，气质昂昂地走上讲台，板着脸发话了：“别吵了！下座位的`同学请回到座位上去。”听她这么一说，倒有几个同学挺识趣的，坐在自己座位上看起书来。不过，也有不吃她这一招的。这时候，她又对着那些讲话的同学吆喝着：“谁再继续讲话，就抄《最后一头战象》这篇课文。”接着，她又慢条斯理地说道：“老师没来的时候，我们可以认真复习一下功课，在这里捣乱，老师知道了，会多伤心呀！谁不想玩？我也想玩呀！要玩下课咱们一起玩……”那几个调皮的同学被感染了，不再闹了，静下心来认真写起了作业。班长管理还真有一套，难怪老师称她为挺有绝招的“管理猫”！可下课的时候，林衍已经玩疯了，好像不再是班长的身份了。看，她正在和我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢。林衍的角色是“母鸡”，我是“老鹰”，其他的同学是“小鸡”。游戏开始了,”母鸡”张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑，还是朝右边跑，都没有抓到一只小鸡。我抓住了一个千载难逢的机会，趁机从“母鸡”的翅膀下钻过，恶狠狠地朝“小鸡”们扑去，“小鸡”们被我吓得哇哇直叫，“母鸡”看见了，恍然大悟，见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可我已经抓住了一只小鸡。
接下来，林衍又加入我们“红灯绿灯小黄灯”的游戏之中。“红灯绿灯小黄灯……”，还没等前面的“鬼”说完，林衍就碰了“鬼”三下，马上开始抓人了，可正要抓住班长的时候，说时迟，那时快，只见她一跃而起，风驰电掣地飞奔起来，头发随风飘逸，真像电影镜头里面的鬼啊！须臾之间班长又和我们打成一片，摇身一变，成了一只人人狂追的“疯癫猫”。第三节课我们学习课文《少年闰土》，老师要我们介绍鲁迅，全班顿时鸦雀无声。只有林衍的手高高地举着，老师让她回答时，她竟然一字不漏地把鲁迅的资料全说出来，同学们个个唏嘘不已，拍手点赞，更令老师刮目相看，真是一只名不虚传的“知识猫”。一个知识渊博的“知识猫”，更是老师左膀右臂的“管理猫”……像这样活泼可爱的“多变猫”班长，必定是人见人爱。
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