小学五年级作文【优选7篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1
青岛,一个别具特色的城市。美丽的栈桥,辽阔无边的大海,还有豪爽的人们,总是令人深深留念。
大海,波光粼粼,仿佛是一眼望不到边的流动的翡翠。难道海水是被海藻染绿的吗?但那浪花却是雪白的,它的美丽是无法用语言来形容的。海风习来,洪波涌起,难怪曹操曾观海而感叹:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”青岛的海真是辽阔宏伟啊!
再看看那些在沙滩上的.老人,他们随意地躺着,惬意地享受着日光浴。他们的皮肤是那样黑,却显得十分健康。他们大大咧咧的睡姿,不拘小节的话语,将青岛人的豪爽性格展露无遗。
青岛人也非常大方。这一点,在青岛人的吃食中就可以体现出来。青岛的每一盘菜的量比我们这儿的可多得多呢!比如说一碗普通的炒蛋,就把一个大碗装得满满当当的,吃一口,葱香四溢。还有那白白的铁锅大馒头,虽然只要五元一个,却足有一斤多重。
青岛人是那样豪爽大方,但妈妈说青岛的人也特别迷信。他们从不在院子里种桑树、柳树和杨树,俗称前不栽桑,后不栽柳,院内不栽“鬼拍手”。这是为什么呢?原来是因为“桑”与“丧”同音,出门风丧不吉;柳不结籽,恐无子绝后;栽“鬼拍手”(指杨树)则怕招来鬼魅,宅室不字。如果你去青岛的农村走走,你真不会在他们的院子里发现这三种树。
青岛的风景令人留恋,但人们的性格更是令人喜欢!
小学五年级作文 篇2
“宝贝,起床啦,我们去赶海!”凌晨3点,随着妈妈亲切的叫声,我赶紧翻身起床,难忘的夏天作文900字。
在记忆中妈妈曾告诉我:赶海——就是在早上,等潮水退尽之后,人们在沙滩上拾贝壳、抓螃蟹、捉鱼、捡鹅卵石……等等,这次可以亲自去体验,我开心极了。
我们来到海边,已经有许多人比我们先到了。这时的海面非常平静,就像一个还在酣睡的“小宝宝”,显得那么安宁那么静谧。我想,我们会不会是来得太早了?还要等多久才会涨潮呢?涨潮时又会是怎样的情景呢?退潮后真的就可以赶海了吗?就在我还在担心是否能达成心愿的时候,这个“宝宝”突然醒了。海面开始泛起了一层层的浪花,由远及近拍向沙滩,刚开始只是没过了脚背,接着拍来的海水却可以打湿腿肚子了,一瞬间,海水像发了疯似的,卷起浪花向岸边狠狠地拍来,似乎想吞没岸边的一切。幸好我们全家及时爬上岸,才没有被海水卷走,呼……我长长地舒了口气,一屁股跌坐在地上“好险啦!差点就没命了,作文900字《难忘的夏天作文900字》。”我叹了口气说。回头望着大海,凶猛的'海浪还在继续,把整个沙滩都淹没了。
过了一会儿,开始退潮了,渐渐地、渐渐地潮水小了,慢慢退回到海里,海面又恢复了平静。海边的沙滩上到处都是贝壳、螃蟹、鱼儿、还有水母和海参呢,一颗颗漂亮的鹅卵石形状怪异,可爱极了。岸上的人们冲上沙滩,捡拾自己喜欢的东西。我也不例外,三步并作两步跑到沙滩,急急忙忙把那些贝壳和鹅卵石捡起来,如获至宝地把它们捧在手心。这些贝壳和鹅卵石的颜色很多:红的、白的、紫的、绿的、黄的、橙的……五颜六色,应有尽有;它们的形状也很多:方的、圆的、椭圆的、圆柱形的、三解形的、椎形的……各不相同,看着它们可爱的样子,我越看越喜欢。
一抬头,我看见妈妈正在捉鱼,而爸爸正在与螃蟹大战。沙滩上许许多多大小不一的螃蟹正肆意横行,可它们再快也无法招架爸爸的进攻,只见爸爸拿起一根树枝,轻轻地把一只只螃蟹翻过身来,任由你有八条腿,却也动弹不得,乖乖地成了爸爸的囊中之物。
这次赶海真有趣!我们满载而归,可我还没玩儿过隐呢!于是,我和大海之间有了一个约定:“明年的夏天,我还会再来赶海!”
小学五年级作文 篇3
老师,您就是那花园里美丽而又辛勤的园丁,而我们则是被您呵护的一朵朵鲜花;您就是那一望无际的大海,我们就是大海里的一条条小鱼儿;您就像那根蜡烛,燃烧了自己,把光明送给了我们这群求知的孩子……
老师,您知道吗?每次上课,您向我们投射而来的亲切目光,我们内心瞬间就拥有坚定的信心,回答您所提出来的每一个问题;每一次下课,您都站在我们的身旁,像春风一样,轻轻地抚摸着我们圆圆的脑袋,轻声询问,笑颜如花。
老师,您还记得吗?在一个大课间里,我一不小心把脚给扭伤了。当时,那一阵阵难忍的疼痛直往我的心里钻,我的骨头仿佛都裂开来了似的`。
这时,有几个同学跑了过来,把我扶回了教室。也不知道是谁通知了您,透过窗户,我看见老师您急忙向教室这边,跑了过来。您的步子是那样的急,那样的快,好像晚一分钟到达,就会出什么大事似的。
到了我的身旁,您喘着粗气,顾不上休息,立马察看着我的伤口,那轻柔的动作,生怕把我弄疼了似的。老师啊老师,您知道吗?那一刻,我感觉自己就像是大冬天里,站在火炉前似的,十分温暖。老师呀老师!您就是那轻轻的春风,抚摸着我的脸,那一刻的温暖,我一直铭记在心。
古诗云“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师,您的谆谆教导,您的苦口婆心,您的循循善诱,都是为了我们呀!老师,亲爱的老师,我爱您!
小学五年级作文 篇4
我家有一只可爱的小狗,你想听听吗?那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听我说说吧!
我家的小狗身体是黄色的`,头上的毛大部分也是黄色的,一对闪亮的眼睛下面长着一个小黑猪肝似的鼻子,嘴边粉色的小舌头总爱耷拉在外面。
每次见到我,它总爱围在我的身边摇着尾巴,讨好我。夏天的时候,它喜欢在通风的地方乘凉,它还很讲卫生。
有一次,我要去奶奶家,奶奶家很远,要坐公共汽车,坐公共汽车不让带小狗,我就没带它,上车了,我发现它在追我,我立即下车抱起了它。
我爱这只小狗,你呢?
小学五年级作文 篇5
周末,我懒洋洋地躺在床上动也不想动。看到我这副模样,爸爸对我说:“想不想去打篮球”,我一听到打篮球,“嘣”一声就跳下床,说:“好啊!”于是赶紧穿好球衣,带上篮球兴致勃勃跟爸爸到南国热带公园的篮球场。
我打着正高兴的时候,突然有三位小伙伴来到我身边,问:“可以一起打比赛吗?”我爽快地回应:“好啊!”我们用转球方法决定分了组。比赛正式开始了,之前友好的气氛,突然变得异常紧张起来。
比赛先由对方发球,他们的一名球员接到球瞬间就带球到篮下,我马上跑过来防守他,用了一个假动作我就把球抢下来,直奔对方禁区,他们也很快跑回来,他俩联合防守,把我拦在三秒区之外,我用了洪荒之力才冲过这堵“人墙”,马上就投篮,“哎“,就差那一点点,没投中太可惜了。幸好球又给我方队友抢下来,很快一个精准跳投得分,我们欢呼地跳起来,他们一副失落的'样子。
第二局,我把球传给队友,他想投个三分球,可惜,只差“一步之遥”球就进了,对方球员抢到球,赶紧投篮,球在篮框旋转着,我屏息凝视着篮球,期待它弹出来,但是球转了几圈还是进了。
第三局,是比赛的焦点之战,这局“战斗”关系到双方荣誉,大家都全力以赴,对方发球,我以迅雷不及掩耳之势抢到球,很快带到篮下并投上去,一次,二次……我用了九牛二虎之力才投中了。胜利了,我胜利了,我欢呼起来了,激动得流下胜利的泪水。
太阳渐渐西落了,夕阳的余辉照在我的脸庞上,我带着胜利的微笑准备回家,在路上还津津有味回忆这场精彩的篮球赛。
小学五年级作文 篇6
星期六的早上,阳光明媚,万里无云,是一个晴朗的好天气。这天,我独自出门散步。
散了一会儿步后,看到了一个大垃圾箱的外边扔着好些垃圾和一次性产品。“真恶心,真不知道是哪一些人干得“好事”,没看到垃圾箱就在前面吗?只是走几步路的事嘛。”我心里暗自地说。“哎,这么多的垃圾,又要让那些环卫工人来打扫,哎。”
我又走了一会儿,停下了脚步,心想:“不能只让那些可怜的.环卫工人来打扫,他们都是很辛苦的,工资拿的也少。”我猛地转身,往回了走,来到那有很多肮脏的垃圾箱的旁边,准备清理垃圾。首先,我把垃圾整理好,分好类(可回收垃圾、不可回收垃圾和厨房垃圾),把这三大类垃圾放进我随身携带的垃圾袋中,扔进了大垃圾箱,挥摆了几下手,把灰尘弄掉,我感到非常高兴。因为我既做了一件好事,又帮助了那些可怜的环卫工人。啊!一想起我刚才那些经历就高兴呢。
同时呢,在那天的事情中,我突然悟出了一个大道理:“你想要得到文明,就请你再往前走上一小步,这样的话,你既能保护这美丽的大自然,又能帮助辛苦的环卫工人。
小学五年级作文 篇7
小时候,我还不太懂事。因为年龄太小,大人说话时,听到什么,就会理所应当的认为,会是什么。正因为我的年幼,从而演出了一次荒唐的“闹剧”。
有一次,我在老家门口,听妈妈和邻居聊天,她们说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我心想,如果是这样的话,那我把最爱吃的糖果种下去,不就能长出一棵糖果树了吗!到时候,我就能够吃到更多的糖果了!心动不如行动,说干就干。我跑进了屋子,拉开了装零食的抽屉,从里面拿出了一颗糖果,再跑到院子外,在地里挖了一个小坑,然后把这颗糖果“种”了下去。好了,大功告成,等着糖果丰收喽。
自打那天以后,我每天都会给糖果种子浇很多水。三天以后,我有些着急了,因为它们还没有长出来。可我又告诉自己:小馋猫,别着急,它们迟早会长出来的。虽然是这样想,但心里还是非常着急的。
五天后,我看到糖果种子的边上长了杂草。我听大人们说过,地里长了杂草会影响小树的生长。所以,我又开始拔草了。不一会,我就拔得满头大汗,经过我的辛苦劳动,终于将种子附近的杂草,全部清理干净了。
七天后,我看到糖果树还没长出来,便实在忍不住了。我决定把糖果挖出来看看,可最终却只看到了一片糖纸。我心里非常失望,更多的是不解。便把这件事告诉了妈妈。妈妈听后,对我说:“傻小子,你记住!不是什么东西,都可以随便种的'。只有粮食和花草树木的种子,才能种啊!”我似懂非懂的说:“妈妈,我知道了。”
在我童年的记忆里,这是一件让我记忆尤为深刻的趣事。
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