小学五年级作文3篇[通用]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,希望能够帮助到大家。
![小学五年级作文3篇[通用]](/pic/00/d7f7cec4067_5fbf7eef092fd.jpg)
小学五年级作文 篇1
我经常从外面抓一些蚂蚁回来观察,终于,我发现了一个蚂蚁的秘密。
有一次,我在放学的路上,突然,发现了几只小蚂蚁鱼贯而出,成群结队的爬向外面。有的几只小蚂蚁背着一些面包,有的背上一些糖果准备出发了,强烈的好奇心驱似着我。我喜爱那个看看这些蚂蚁到底要干什么?
突然,天空乌云密布,蚂蚁朝那边的小洞走去。我惊奇的想:蚂蚁怎么知道这里会下雨呢?它们就是语言家吗?……我的`心里充满了疑问?
一连串的问题使我迷惑不解,于就是,我打开电脑查找了蚂蚁为什么会知道要下雨了。原来,在下雨前,蚁巢就是特别闷的,再加上蚂蚁对湿度和温度很敏感,蚁巢一旦特别闷,蚂蚁们就准备搬家了。
我发现蚂蚁搬家的事可真有趣啊!让我们留心观察身边的每一个事物,也许他也会成为你的发现啊!
小学五年级作文 篇2
今天早上,我穿好衣服吃好早饭刚想出去玩,看见我家不远处围着一堆人。我以为发生了什么事情,立刻奔出去观察。我挤进人堆,看到里面地上摆着许多东西,有玉马、宝塔、塑料老虎、陶瓷杯子……啊还有我最喜爱的储蓄罐。边上有一张纸,纸上写着套圈规则。有一个七八岁的小男孩对摊主说:“让我试试。”于是,那个小男孩拿出一元钱给了那个人。他就拿了五个圈给那个小男孩。那个小男孩拿起圈瞄了瞄扔了出去。竹圈眼看套住了一件物品,不料,那圈却像有弹簧似的跳了出去。小男孩有点失望。摊主五只圈终于套住了一件物品。
看着小男孩捧着的那只陶瓷小马爱不释手的样子,我心里痒了。我在想着,如果我能用一元钱套住那只我向往已久的储蓄罐,那不是大占便宜了吗;可是,万一我什么也套不中,那我不是白白浪费一元钱吗……那个小孩能够套住一只玩具,难道我就不行吗?我比他大,而且,以前我套过圈。于是,我就从口袋里拿出一元钱递给了摊主,换来了五只圈。我小心地扔出一只圈,可是没有中。第二只又没有中……只有第四只圈套上了那只储蓄罐,可惜,它给弹了出来。
我望了望盼望已久的储蓄罐,无奈地退出了人群。这时,我的'脸上虽然是一付若无其事的样子,可是,我的心里却非常难受。
小学五年级作文 篇3
她勤劳,手巧。“慈母手中线,游子身上衣。”我的母亲亦是如此。每次我的衣服破了洞,她总是能够在第一时间发现并将那个洞补得毫无痕迹;每次我馋嘴,她总是变了法儿给我做许多好吃的,而自己并不舍得吃;一年四季,我家菜园里种着很多蔬菜,院子里的果树上也有丰硕的果实,让人垂涟三尺。那个时候,她或许并不知道,她的'儿女有多骄傲,多自豪,为有她这样一个母亲。只要看到我狼吞虎咽的样子,她就会笑着抚摸我的头说:“慢点儿,别噎着。”我知道,她那一刻的笑是满足的笑。我的母亲总是满足了别人,却亏待了自己。
我的母亲有太多值得我学习的品质,有太多的话语让我印象深刻,用太多的爱包围着我。母亲,您永远是我心中最美、最可爱的人,我永远爱您。我为有您这样一位母亲而感到无比光荣与骄傲。
母亲,如果有下辈子,下下辈子。我还愿做您的女儿,永远,永远。
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