五年级的作文汇总【9篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的五年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我家四口人，我有一个弟弟，他今年七岁，双眼皮大眼睛，高高的鼻梁，留着小寸头。他在家里老是爱调皮捣乱，不是把我的东西藏了，就是搞恶作剧。我一见到他眯着眼睛坏笑，就知道准没好事！他在我心里就是是一个“淘气包”，可没让我少烦心。
在一个阳光明媚的早晨，我迷迷糊糊的蹬上拖鞋，冲进洗手间。等我洗漱完毕，我才发现屋里好安静，妈妈和“调皮鬼”怎么都不在家？只有姨婆在厨房里洗碗。我问姨婆妈妈和弟弟去哪了？姨婆说他们出去买东西啦。我心里一沉，一大早就出去了，肯定又给弟弟买好吃的东西了，哼！
“叮咚、叮咚”门铃响了，我生气地跑过去开门。妈妈和弟弟回来了，弟弟还笑嘻嘻的，肯定是因为妈妈给他买了好东西，准备给我炫耀的.。我翻了他一个白眼儿，嘟着嘴，跑回了我的房间。不想理他！
弟弟笑嘻嘻地跟过来，双手背在身后“铛铛铛！姐姐，这是你喜欢吃的海苔味饼干，我专门为你挑的。”他把饼干塞到我的手里就跑了。
我呆住了，疑云消散了，我既羞愧又感动，这不仅仅是一盒饼干，更是弟弟对我贴心的关爱。我心里充满了甜蜜，我们是相亲相爱的一家人，以后我再也不随意猜测弟弟了。
五年级的作文 篇2
最穷的人也可能最富有，你相信吗？
生命因为付出了爱，而更为富足。“印度诗人泰戈尔的诗句，在人人自危的现代社会更显难得。当所有人忙着向钱”看的.时候，谁能付出不求回报？
阿默是个嘟嘟车司机，每天穿梭在新德里奋力求生，尽力满足每个人的需求。一天，一位乞讨女孩抢走阿默固定女乘客普嘉的皮包，在逃跑时被车撞伤，阿默及时将 她送医，并自愿为孤苦无依的她筹措手术费。期间，阿默载到了一位貌似游民、满口牢骚的老翁，面对种种无理的要求，阿默真诚无私的关怀，让老翁印象十分深 刻。为了尽早凑齐费用，阿默家也不回地拼命工作，最后更决定将父亲留给他的嘟嘟车卖掉，穷到剩命一条。失去谋生工具后，暗恋阿默多时的普嘉伸出援手，用嫁妆为名购买一只新的化油器，让他修好嘟嘟车，重新营业。
然而此时一位律师找上了门，阿默才发现之前载过的游民老翁竟是亿万富翁，死后将家产全给他一人！意外之财从天而降，一份临时更改的遗嘱等待阿默签收，他的人生是否会因此重新洗牌？
五年级的作文 篇3
在上学的路上，我浑浑噩噩，不知是不是因为功课紧张而晚上失眠的原因，我倒下了……
醒来，我发现自己站在了一条路上，仿佛有谁强迫地摧赶我，让我走前面坑坑洼洼的路，我也是深一脚浅一脚地走着。突然，有个声音在说：“一直往前走吧，前面有你意想不到的`东西。”我“嗯”了一声，继续走着。
我走着走着，走到了一口泥潭里，“吧叽吧叽”的声音不免让人感到不安，很容易陷进去的样子。可我并不想放弃这条充满神秘的路，继续走着。
天渐渐地暗了起来，“轰隆隆、喇啦、呼呼呼、滴滴嗒嗒”的声音令人毛骨悚然，远处还传来一阵阵鬼哭狼嚎的声音。“这应该是对我的考验吧！”我不把它们当回事，摘了一片大叶挡雨，继续在这条路上走着。
看着路就要到尽头了，而又在转眼间消失，我心中有说不出的感受，但想起前方的神秘，也许有一个意想不到的惊喜，我继续走着这条路。
终于，我走到了尽头，发现了一张纸，上面写着：恭喜你走完了这条充满神秘感而又坎坷的路，这与陪伴你走完这条路的一个重要意志有关：坚持，你有了它得到了我。我是什么？你知道的。人生就是如此。
天上忽然“砰”的一声，一道白光照在我头上，我正想说话，突然，我醒了，原来，我做了一场梦，晕倒在了大街上，被同学发现了，我被带到了医院。我坐在床上，还慢慢地回味着刚才的梦……
五年级的作文 篇4
春暖花开，万物复苏，大地又是一片生机勃勃。
步入山间，呼吸着清鲜的空气，聆听着悦耳的鸟鸣，欣赏着优美的景色，真是别样的`享受。
忽然，一道“彩虹”闪过，引得我眼花缭乱，定睛一看，不料那竟是一只蝴蝶！
那是春的使者！它的出现更为寂静的山谷增添了几分绚丽。
我挥舞起网兜，企图捉住它，可是那娇小的蝴蝶却身手矫健，数次突袭均未成功。趁蝴蝶停下喘息之际，我悄无声息地向蝴蝶逼近，蝴蝶却仿佛有先见之明，我高高跃起，正以为志在必得时，忽然蝴蝶“呼啦”一声，振翅飞走。真是奇了怪了，蝴蝶怎么会未卜先知？
哼！既然捉不住你，我就用相机拍下你总可以吧。我拿起妈妈的手机，悄悄靠近，5分米，3分米，1分米……离得越来越近，蝴蝶竟浑然不动，毫无察觉。这下，我可纳闷了：这蝴蝶是人？是仙？还是鬼？它又是怎么预知危险的，是用鼻子，还是用眼睛？
为了探清这个问题，我从不同方位各个角度发动袭击，结局总是被那蝴蝶轻而易举地躲了过去。
真神了！我连忙打开妈妈的手机上网求助，终于揭开了这个谜底：
1、蝴蝶头上的触角能清晰地感知空气的振动，哪怕是细微弱小的气流，都逃不出它的触角。
2、蝴蝶长有复眼，能全方位地观察。
探明了这几点，仰望天空，天更蓝了，俯视大地，路更宽了。
生命的意义在于探索。这一真理，深印在我心中。
五年级的作文 篇5
云霄飞车大年初二，我和堂哥跟着爸爸妈妈来到了向往已久的锦江乐园，里面的游乐项目真是丰富多彩，有海盗船、有勇敢者大转盘、有云霄飞车……其中让我最难忘的是云霄飞车。
一走进游乐园，眼前的景色让人兴奋不已，远处的云霄飞车最吸引我，它的轨道与火车轨道可不一样，是垂直架在空中的，很高，很高。当中还有一个圈，就像一个巨大的“金元宝”。只见，轨道上的飞车慢慢地往上爬，一直爬到顶端稍作停顿。突然，飞车像脱缰的野马飞快地奔驰而下，我虽然与其隔得很远，但还是能清楚地听见车上游客的尖叫声。我想：不就是冲下来，再绕个圈吗！用得着这样大呼小叫吗？于是我和堂哥飞快地跑过去，排起了队。经过一小时的漫长等待终于挨到我们了。我很兴奋地坐了上去，在工作人员的指导下，我系好安全带。此时我隐隐约约有些不安起来……
飞车启动了，缓慢地往上爬，越爬越高，到了顶端我便听见后边的`游客开始喊叫了。于是，我低头向下瞟了一眼，啊！只见自己已经悬在半空中，白云就在我眼前，似乎一伸手就能抓住；建筑物一幢幢小得像玩具积木一样密密麻麻的排在大地上。我不禁颤抖了一下，心想：这么高，滑下去一定很可怕，早知道就不上来了！可现在一切都晚了。我发抖的手紧紧地抓住扶手，闭上眼睛，等待着即将来临的刺激。我紧张极了，心“怦怦”直跳像有头小鹿在冲撞。突然，飞车向下冲去，我的身体像要飞起来似的，还没等我反应过来，我的头就突然朝下转了一圈，冲到了轨道的另一头。然后，飞车又开始反向运动，顿时，呼呼的风声、尖叫声混成一片，我咬紧牙关忍受着。终于，小车到达了终点，前后虽然只有几秒钟，但对我来说仿佛经历了生与死的考验。我晕头转向、目瞪口呆，直到堂哥拍了我一下，我才摇摇晃晃地走下了车。
这次经历回想起来还有一些后怕，但是我勇敢地接受了挑战，我是一个胜利者。
五年级的作文 篇6
每当我走进顾客川流不息、人声鼎沸的夜市时，总会看到琳琅满目的美食、小吃，好像在向我招手，还会听到店家的吆喝声，以及许多顾客向老板讨价还价的声音，还有大家聊天的声音，好不热闹！
而每次到了夜市，我都会在可丽饼摊前徘回，因为可丽饼的老板就像魔术师一样，总能用熟练的技巧，将面糊倒进特制的圆形铁板上，再铺上好吃的馅料，将饼皮从 圆形折成半圆形，最后折成美丽的扇形，像一出精采的魔术表演。当我握着魔术师刚完成热呼呼且香气浓郁的花生可丽饼时，总会食指大动，忍不住咬一口；而其尝 起来的滋味更是令人赞不绝口，脆脆的口感，就像是刚出炉的饼干，令人一口接一口，好吃极了！
在众多的夜市美食中，令我印象最深刻的就是糖葫芦了，因为这是有一次我伤心的时候，妈妈拿来安慰我的礼物。糖葫芦是由透明的糖衣包覆着微酸的西红柿，味道是 甜中带酸，酸中带甜，比例也拿捏的.恰到好处，那酸酸甜甜的滋味让我备感温馨。因此，糖葫芦就成为了我念念不忘，每次必买的美食之一。
夜市里，还有许多好吃的美食，例如：香喷喷的串烤、香Q弹牙的肉圆、冰凉消暑的?v冰、新鲜的果汁......等等，总能让我满载而归。夜市真是一个让人流连忘返的好地方。
五年级的作文 篇7
我们每个人的世界都有没，它是一种缤纷的色彩，是多姿的音符。美不是用化妆的服装，美，很简单，只要诚恳待人，努力拼搏，为自己和他人创造美好的境界就是美。
清洁工，一个“渺小”名称。不过当你去观察他时，他只是一个人默默地扫着地，每天面对着吹来的灰尘，满身的污垢。这种无私的美是哦么令人赞叹不己啊！
教师，一个“伟大”的名称，说他伟大，却是伟大，表现在这：“同学遇到困难时，会帮助；同学受伤，会安慰；同学快乐，会跟着大家一起乐。这跟父母的爱又有何差别呢？这种温和的美使人心情安稳。
少先队，一个普通的同学是又一双“勤劳”的手而获得的称谓，他能帮助其他同学，又能帮助各个领导做很多为同学、老师、学校有义的事。还特别有礼貌，见到长辈会主动问好。这双手是一种勤劳的美，使人感到长大以后“成功”的.自己。
是啊！美无处不在，只是缺少一双去发现美的眼睛，大伙，去睁开你的眼睛放眼看世界吧！
美就在你的身边：一种品质、一种业务……从他们身上去发现美。去追求美的脚步，生活中应该处处去留心美的事物，洗涤自己的心灵，让自己更加美丽健康。
五年级的作文 篇8
我从小就非常喜欢语文，因为我喜欢阅读。
每当把语文课本发下来，我总会迫不及待的看完。那里面的故事都是如此的好看，都符合我的口味。每一篇课文我都会细细的品味，一个字一个字的咀嚼。这对我来说是个享受。
在小学所有的科目里，没有语文更有趣了。那一个个文字像小精灵在我脑海里跳来跳去，组成优美的文章。
一开始我并不明白它为什么叫语文，后来我渐渐明白了。语指的是语言，文指的是文字，合起来就是语言文字，或语言文学。通过这种方法，我还能解释其他科目的`名字。如数学，数指的是数字，学指的是学习，也就是关于数字的学习。
五年级的作文 篇9
国庆放假，由于我的腿疼，哪儿也不能去。在家闲来无事，便想找事做。
我看到床上有一本书，拿起一看，哦，是一本毛笔字帖。我打开看了看觉得这太简单了，不就写两笔吗，两三下就完了，反正我没事干，就写一写吧！
真是不写不知道，一写吓一跳，我把“一”“画”成了小狗的骨头，把“日”“画”成了皮球，把“冒”“画”成了小人……用姐姐的话说，就是丑出了新境界。看着这些奇丑无比的字我哭笑不得。
好胜心由此而生，我就不信我写不好！
我仔细琢磨书上的字，认真看笔的起落、间架结构，在哪儿顿，在哪儿扬……总之，认真读帖！过了十几分钟，我决定再练一练。
这一次比上次的要好一些。虽然还是非常丑，但勉强能看得下去了。
我再一次深入地推敲，笔画之间的距离，怎样用笔……再次深入地做了研究。我费尽了心血，甚至连吃饭都没了胃口，我想这一次应该有所改观了吧。
我再次提笔写字，这次写出的字比上次好多了，虽然不可能比得上字帖的字，但也是不错的。这时，成就感从心底里升起，心中塞满了喜悦，像做了一件多么了不起的事，嘴角还泛起一丝笑意。
妈妈看到我的字，也夸好看。我美滋滋地听着他们对我的赞美，心里高兴地不得了。
从一开始的.不屑到现在的认真，我花了很多功夫。看来，什么事只要有努力认真的态度，就会有成功的可能。虽然假期没有出去玩，对于我来说这也是个不小的收获了！
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