五年级的作文

时间：2025-03-24 09:51:11 五年级我要投稿

五年级的作文精品(8篇)

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文精品(8篇)

五年级的作文篇1

　　冬日清早，寒风凛冽，我去体育馆锻炼。

　　在路上，有几个橙色的身影正在忙碌着。

　　清洁工人竟然这么早就工作了，那么冷的天睡个懒觉是件多么美妙的事呀！我心想。

　　清洁阿姨静静地扫着，我静静地看着。

　　她矮矮的，背有点驼，棕色的皮肤，额头有几道深深的'皱纹，眼里透露着沧桑，清瘦的脸上淌着汗水。

　　她手握扫帚，缓慢而有力地扫着。拿起，挥过地面，拿起，挥过地面，拿起，……好像从来不知道疲惫。身后，是干净整洁的路面。

　　忽然，我注意到了她的手。

　　她的手异常粗糙，像树皮一样龟裂着。六个手指头上缠着胶布，手背上布满血丝。这是岁月、寒风、烈日在她的手上留下的痕迹。不论严寒酷暑、狂风暴雨，她依然卖力地工作，没有丝毫怠慢，扫把还是拿得稳稳的。

　　可是，这手为千家万户，为城市环境带来了洁净。

　　此刻，我被深深感动了。

　　突然，我脑子里蹦出了一个想法：我可以给她一瓶护手霜，这样的话，清洁阿姨的手就不会龟裂成这样了。

　　想定了，我跑向老妈。

　　“老妈，我想给清洁阿姨一瓶护手霜，这样的话，她的手就不会裂开了。”

　　老妈爽快地答应了，便从包里拿出一瓶护手霜递给了我。

　　我奔向清洁阿姨，将护手霜递给了她。

　　“阿姨，这瓶护手霜送给您了！”

　　“啊——不用了！”清洁阿姨连连摆手。

　　我连忙说：“阿姨，我看您手裂成这样了，如果还不用护手霜的话会很痛的。你是在为整个城市服务。可以说，你们是宁可一人脏，换来万家洁！”

　　最终，阿姨还是收下了我的护手霜。

　　她笑吟吟地说：“谢谢你啊，小朋友。”

　　“不用谢！”我不好意思地说。

　　我相信，她也一定被感动了。

　　人间处处有真情，真情时时感人心。

　　感动，是相互的！

五年级的作文篇2

　　高尔基曾经讲过“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚也曾经讲过“书籍是全世界的营养品”。我觉得一点也不错，因为书籍就是我们的精神粮食，书籍也是我们心灵成长的阶梯，只要我们去认真思考，反复研读，就会收获丰富的知识和快乐。

　　我以前一点也不喜欢看书，那时我只喜欢吃零食和看电视。那是我上小学二年级时，偶然的一次机会才迷上看课外书。有一天，妈妈提着个大袋子回家，刚好我从房间出来看见了，就问妈妈：“妈妈，是不是给我买了棒棒糖、牛肉干……。”妈妈说：“你这个小馋猫，只知道吃不爱学习，这是张阿姨送给你的课外书，你要不要看？”我拿出其中的一本——《奇妙的大千世界》，真没想到，我两下子就被书给征服了。妈妈问我喜欢吗？我说；“这么好的书，我太喜欢了。”就这样我迷上看课外书，从此成了小书迷。

　　转眼我读五年级了，渐渐地，那些爸妈给买的《意林》、《儿童文学》、《散文集》、《故事书》都不能满足我了，我就开始看小说——四大名著。

　　记得今年暑假发生的一件事，我现在还记忆犹新。我正在客厅津津有味地看《三国演义》，妈妈正在洗衣服，叫我拿鞋刷给她。结果我拿了鞋子给她，妈妈见了笑着说：“你这个小书迷，我叫你拿鞋刷给我，你怎么拿鞋子给我。”到了中午，妈妈说：“吃糖醋排骨好不好？”“行”，“那你下去帮我买包糖，给你钱，不要买错了。”我接过钱，边看《三国演义》，来到了楼下的平南超市时，竟然忘了妈妈要我买什么，我绞尽脑汁地想了想，可还是没有想出来，突然我想起我们家中午经常吃面条。我回到家，给妈妈面条时，妈妈见了有点生气了，说：“真是个小书迷，一点事都帮不了忙，你买错了，我都叮嘱你买包糖，你又给我买成面条，看来今天中午只能吃面条了。”我一看情形不妙，还是赶快“三十六计，走为上策”吧！于是我就偷偷地溜进了书房。这令妈妈更是“麻绳拎豆腐——一团糟“，哭笑不得啊！

　　书是我的'良师益友，也是我迷失方向时的指南针，我一定要好好读书，长大做一个对社会有用的人。

　　指导老师：吴江琴

五年级的作文篇3

　　在幼儿园的一角，有一个喷水池，形状就像一朵盛开的玫瑰花。

　　喷水池中间是一座假山，假山形状奇特，就像是站立着的几个人，正仰望着蔚蓝的天空。假山上还长着爬山虎，爬山虎的叶子有的呈深绿色，有的呈碧绿色，刚长出来的叶子是紫红色。假山上还有一棵小黄葛树，大多数叶子是才长出来的新叶，紫红紫红的，只有少数叶子长成了绿色。

　　水池里还长着一些非常漂亮的睡莲，圆形的叶子碧绿碧绿的，就像一个个绿色的圆盘。叶丛中开着几朵睡莲花，非常娇艳，尤其是那黄色的花蕊，给睡莲花更增添了几分妩媚。

　　喷水池四周是花瓣形的花台，种着一些奇特的花草树木。瞧，有叶子长得像利剑的剑兰。有树冠像一个大圆球的`海桐，如果你仔细观察，还会发现有的海桐叶子上有一些雪花似的小斑点。还有两种花，一种是胭脂花，一种是满天星。胭脂花看上去有点像喇叭花，是红色的。满天星显得非常清秀，一朵朵像星星的紫色小花非常娇贵，漂亮极了。

　　如果说整个喷水池是一朵花，那么，喷水池里的假山和睡莲就是名副其实的花蕊，水池四周花坛里的花草树木就是花瓣。

　　这个喷水池真可爱！

五年级的作文篇4

　　总有一个人像灯塔一样守侯在身旁，总有一个人像舵手一样指明方向，总有一个人像园丁一样播撒希望与幸福，总有一个人像蜡烛一样燃尽自己照亮别人。在我们的眼里，张老师就是我们的玩伴，就是那个可以带我们一起做手工的人，是我们的魅力老师，是我们的榜样。

　　张老师虽然没有光鲜亮丽的外表，但是朴素大方，对待学生和蔼可亲的态度和风趣幽默的讲课风格让我们敬佩。

　　张老师对待学生似姐姐，但比姐姐更关心我们；似妈妈，但比妈妈更慈爱；似奶奶；但她关爱却不溺爱我们。有一次我班的王伟同学过生日，老师知道了，把他领回家给他买了一个生日蛋糕，并给他煮了鸡蛋。王伟感动的泪流满面，他哭着说：“老师我家里很穷，妈妈是残疾，我学习不好，又不听话，没少给您惹事，长这么大，从来没人给我过过生日，您是第一个……”说着已泣不成声。从此王伟加倍努力学习，改变不良习惯，成绩逐步上升。

　　张老师最大的特点就是上课语言风趣幽默，形式灵活多样。同学们都知道作文课，对于大多数同学来说是最头疼的课。但是张老师上作文课却不像别的'老师那样死板，而是想方设法让我们喜欢作文课，爱上作文课。有一次上作文课，张老师走上讲台并没告诉我们是作文课，而是问我们：“同学们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声的说：“喜欢”“好，我们现在来做个游戏”张老师面带微笑地说，“一个非常漂亮的小女孩不小心把鼻子弄丢了，她急得哇哇大哭，我们班的同学都是有爱心的同学，我们帮小女孩把鼻子找回来了。咱们看看谁最能干，能把眼睛蒙上，把小姑娘的鼻子安在恰当的位置。”老师话音一落，“我！”“我！”……同学们的情绪马上高涨起来，小手高高举起，如小树林一般。看吧，有的同学把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴上，有的贴在头发上……笑得其他同学前仰后合。不知不觉中，一节课已经过了一半。同学们还意犹未尽，但老师却打住了同学们的游戏说：“同学们，高兴吗？”“高兴，太高兴了，老师我们还想玩。”……老师微笑着说：“这样玩，参与的人数少，我们不如把这此活动写下来，可以写已发生的场面、同学们的表现、你的心情，也可以设想场面、同学们的表现、你的心情。”“行”同学们拿起笔刷刷地写起来，令人头痛的作文课，变得如此简单而开心。

　　有人称赞老师是蜡烛，是灯塔，是园丁……，但我认为老师是一颗闪烁的繁星，照亮我们锦绣前程更为恰当。张老师如一位“护花使者”，培育着我们这些含苞待放的花朵；犹如我们的知己，让我们在友爱的环境中快乐地学习；更是我们心中的魅力老师，是我永远学习的榜样！

五年级的作文篇5

　　大家好！我是人类的朋友──海豚。

　　我的游泳本领很高，可以一口气游七十多海里，所以人类朋友还送我一个美称“游泳健将”。我之所以能游的那么快，是因为我们的“线条”优美和我们那光滑富有弹性的皮肤，正是由于那光滑富有弹性的皮肤，减少了游泳时的阻力，才能让我们以每小时几十千米的速度向前冲刺。

　　我们还为人类作出了巨大的.贡献，人类模仿我们皮肤构造，制造了“人工海豚皮”，是他们的船速大大提高了，还有我们能为人们去在一千六百米深的海底排雷，减免了不必要的损失。

　　我们还有一种看家本领，那就是回声定位能力强，可以准确的探测出三千米外的东西。这种本来还使我们成为了救生员，当人们不幸落水时，我们还会去救助。目前人类还在研究我们海豚的这种本能。

　　我能不睡觉，我的两个脑半球相互交换工作，这使我们的警觉非常高。

　　我还能供人娱乐、表演杂技，给人们带来欢笑。

　　你看我能不能干？

五年级的作文篇6

　　一张苹果脸，一头柔柔的披肩发，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一个不大不小的鼻子下面还有一张整天笑嘻嘻的.嘴。这就是我惹人喜爱的妹妹——张宇欣。

　　我的妹妹可调皮了！有一次，我和她去看望姥姥。姥姥家还有一个刚上小小班的小妹妹，她有很多小汽车。那天，我和小妹在床上玩得正开心时，不知妹妹从什么地方冒出来，手里还拿着一辆红色跑车。“姐姐，跟我玩跑车。”我犹豫了一下，“好吧”。我很不情愿地下了床，小妹也跟我们一块下了床。

　　我们三个走到客厅，我看见妹妹嘻皮笑脸地看着我，我隐隐约约感觉到她可能要做什么。

　　咦！今天这椅子怎么放到了客厅中央？可能是妹妹让我坐吧。我正要坐，妹妹马上跑过来，趁我不注意，偷偷将椅子拿开，让我摔了个屁股蹾儿。他们正在爆笑的时候，我从地上爬了起来，纠住她的衣领，把她推到内屋去了。我将她压在床上，问到：“你还敢不敢？”“不……不敢了！”她说。你看我妹妹，调皮不调皮？

五年级的作文篇7

　　读五年级了，我的书包变得沉沉的，里面装着作业、考卷、辅导书、课本，还有家长、老师的寄托。就连房间里的玩具也越来越少了，书本却堆得越来越多。周六周日看电视的时间也没更少了，周末还要上补习班呢。现在的现代小学生的命吧。

　　现在，我每天早晨五点地就要起床朗读，七点半就要去上学，中午也忙着做作业，也不能睡个午觉，到了晚上，作业测试题够忙到十点多。爸爸或妈妈陪我做作业，偶尔还会熬个汤给我喝，我们白天工作，晚上陪读，也很辛苦的。因为他们都希望我考个重点中学。

　　我每天的生活就是上课、作业、睡觉，枯燥无味。有一天，爸爸不在家，妈妈看着我做作业，这时妈妈接了一个电话，对我说：“小晔，我出去一下，你不准偷懒啊。”妈妈一走，我就赶紧推开窗子呼吸着新鲜空气，还到厨房拿了一个苹果削了吃，可是，正我削苹果时，妈妈推门进来，见我没有完成作业，就大声骂道：“你一下不在，你就偷懒，明年就读六年级了……”我觉得很委屈，我做了一个小多小时的作业，吃一个苹果还要挨骂？

　　明年就要读六年级，面临升初中了，明年的学习重担肯定更重，读书的日子也许会更艰苦。想起这些，我的心里就凉凉的，有点后怕。

　　六年级是苦涩的咖啡，但五年级也不是香甜的果汁。六年级是曲折的山路，五年级也没有平坦的大道可走。六年级寄手着师长、家长们的.希望，五年级也是这样的，因为五年级是六年大战的前夕，是六年级冲刺前的铺垫……

　　像怪味豆的五年级啊！