五年级的作文300字

(精品)五年级的作文300字3篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。

五年级的作文300字 篇1

　　我的家乡是一个山非常美的地方。虽然没有华山那样雄伟，但也有它独特的美丽。

　　春天，山上的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿色的叶子，竹笋悄悄地探出头来，看看这个美丽的世界。山坡上的野花露出头来，张开那美丽的.嘴。蓝的、黄的、红的、粉的、紫的这些颜色都有。特别是那已经涨红了脸的杜鹃和桃花，一朵比一朵开得艳丽。显得十分美丽。

　　夏天，山上的树木都郁郁葱葱。变成翠柳的叶子。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。早餐，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，直照在草地上，让浓雾都散开掉。

　　秋天，山上的野果熟了，红红的，圆圆的，像一个个红灯笼挂在树上，许多树木落了叶，枫树都穿上了红衣裳，一片片枫叶像火焰，似手掌，令人心旷神怡，感觉凉爽啊！

　　啊！我的家乡多美啊！

五年级的作文300字 篇2

　　每个人都有自己最难忘的人，令我最难忘的一个人就是我的上一个同桌。他有一双小小的眼睛，尤其在他笑的`时候眼睛就眯成了一条缝，小眼睛下面有一个小小的鼻子，还有一个不大不小的嘴巴，长得非常可爱。

　　他不仅长得可爱，还非常调皮，经常把我们班同学何老师逗得大笑不止，记得有一次，老师给我们讲《草船箭》，讲完后，老师让我们自读课文，读了一半他突然对我说：“嘿，你知道诸葛亮失算了，没有借来箭，会怎么对周瑜说吗？”我回答说“不知道。你知道啊，你说说我听听。”“嗯，他会对周瑜说‘我逗你玩呢。’”他说完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老师看到后，走过来问：“怎么了？你们在笑什么？”我们只好把事情的前因后果告诉了老师，原以为老师会批评他，没想到就连老师听完后也哈哈大笑，还夸他有想象力，长大后有可能当作家，被“夸”过的同桌被弄得满脸通红，还对老师说：“下次再也不这样了，一定遵守课堂规则。”老师没有责怪他。

　　这就是最令我难忘的一个人，虽然早已经换坐了，但还是令我难忘。

五年级的作文300字 篇3

　　我有一位数学老师,他长得高高的,有一个大肚子.老师有时很慈祥,有时很严格.我们班有“傻瓜三兄弟”是老师起的名.他们就是戚江丰等人.每回上数学课,他们没有不骂的`时候. 对不听话的学生，他会用尺子敲他的手，但是，敲得一点也不疼；对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：：真棒！ 他的课讲得很棒，我们都爱听，我们都喜欢我们的数学老师，我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说：老师，您辛苦了！

　　讲课时，谁要是违反了上课的纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提醒。

　　每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是耐心的反复的讲，老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。

　　老师希望我们成才，常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好，他就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改过来，还教我们思考怎样避免这样的错误，给了我们很好的学习方法。

　　老师像辛勤的园丁，把我们这些小树苗精心培育，我们要努力学习，长成参天大树，成为有用人才。

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