五年级作文

时间：2025-01-18 11:35:36 五年级我要投稿

五年级作文（优秀9篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的五年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文（优秀9篇）

五年级作文篇1

　　我在公园里散步，突然，有束光从身边闪过。我一看，是台游戏机。可是这台游戏机只有一个按键，上面还写着“时空穿梭”四个字。我还以为是游戏呢，就按了下去。可是令人意想不到的是，游戏机的显示屏上的'玻璃打开了，一股强风使我飘了起来，并将我吸进了游戏机里。

　　……

　　等我苏醒过来，发现自己还在公园，游戏机还在我的旁边。可是，除了我躺着的地方，其他的东西都变了：人牵着的小狗变成了机器狗，泥土路变成了一条条传送带。我好奇地走到传送带上。突然，传送带说起话来了：“请问您要去哪里？”我说：“嗯？……去超市！”我故意没告诉它去哪个超市。传送带启动了，它传得飞快，我只好闭上眼睛。过了一会儿，传送带停止了。我张开眼睛，此刻我的嘴巴张得比河马还要大，它竟然把我送到了我的目的地超市，真是太不可思议了。

　　进了超市，我东张西望。啊？这些很贵的东西竟然只要一元钱，我很快就挑了好几样，正当要去付钱时，发现自己忘记带钱了。于是我依依不舍地把东西放回原处。突然，我听到一个既熟悉又陌生的声音，我转身一看，问：“你不就是我的机器人玩具吗？”可是它的话既令我不好意思又有点兴奋：“我不是，你要钱吗？我给你钱！”说完，就从嘴巴吐出十张一百元钱。我高兴极了，拿了钱继续采购。

　　挑好之后，我就去付款了，到了收银台，发现收银员不在，我大喊：“收钱的人呢？”就在这时，收银台突然说起话来：“一共30元钱！”我把钱放在桌子上，收银台竟然自己将钱收进去了。

　　我边走边吃东西，我想扔垃圾，可发现周围没有垃圾桶，只有一个机器人。我在机器人面前把垃圾一晃，机器人竟说起话来：“垃圾，垃圾！“说完就一口把垃圾给吃了。

　　我走着走着，发现天快黑了，我赶忙跑回传送带上，说：“回公园！”眨眼间就回到了游戏机旁，我又按了“时空穿梭”键，啊！我又回来了！

　　这次“旅行”真有趣！

五年级作文篇2

　　我的老家在五凤，那是个挺偏远的地方。在那里，我养了一只狗，叫朗齐。

　　每年，我只回五凤两次，每次回去，都会带给朗齐两根香肠。

　　今年，我又回到了五凤。我揣着两根香肠，大喊：“朗齐！朗齐！”可是，我却是迟迟不见朗齐的影子，倒是有一只小狗跑到我面前，摇着尾巴。

　　朗齐呢？

　　七姨婆跑到我面前：“宇宸，朗齐老了，患了老年痴呆，乱咬了别人一口，被……杀了。七姨婆又给你买了只狗，你看……”

　　什么？朗齐死了？这个消息犹如一个晴天霹雳，直霹到我脸上，心上。我顿时泪如雨下。

　　我给新狗取了个名：云骏。摸着云骏的柔软的毛，我无奈地望着天：“朗齐，你真的死了吗？今年你没吃过一根香肠呀！”看着云骏的小脸，我更伤心了。

　　回家路上，下雨了。一丝丝的雨落在窗上，我的腮边又一颗冰凉的泪滚下来。我吸了吸鼻子，咬咬嘴唇：“云骏真的代替了朗齐了吗？我真的见不到朗齐了吗？”我闭上了眼：“朗齐，因为你，我……”

　　回到家中，摊开作业本，却一个字也写不出来。望着天上那一条条雨丝，我嚎啕大哭：“朗齐！”我的'眼圈红红的，肿得像个桃子似的，我托着腮望着天空，又是一次的哭喊。

　　睡觉了，我把头深深地，深深地，埋在枕头里，哭了……

五年级作文篇3

　　妈妈一进门就亮开嗓门喊：“笛子，快出来看看妈妈给你带回了什么！”我马上从房间跑出来，啊，一只鹦鹉，一只我朝思暮想都想得到的宝贝！

　　“饲养员告诉我，它叫小布丁，你可别忘了，喊错名字它会生气的！”“生气！”妈妈话还没落，小布丁也跟着说。“真是个爱学舌的鹦鹉！”我嘟囔了一句。

　　刚开始，小布丁和我不太熟悉，总是疏远我。我想讨好它，给它食物都不肯吃。几天以后，我们渐渐熟悉了，竟慢慢成了好朋友，一见到我就在笼子里蹦来跳去的`。我也总会友好地向它打招呼：“你好！”忽有一天，我一如既往的去看它，向它打招呼：“你好！”谁知它竟回了一句：“你倒”，“噗——”的一下，我满嘴的水喷了很远，笑得我差点喘不过气。接着，我又说了一遍“你好”，它模糊地说“你好”，哎呀，进步不小。为了让它吐字更清楚，我把声音放大了10倍，“你好！”“你好，你好！”小布丁不知是烦了还是怎么的，竟会了我两句，而且声音还非常清晰、响亮，激动地我一蹦老高：“小布丁，你真了不起哦！”这个小布丁可真是爱炫耀，我这么一夸它，竟冲着我说：“你好，你好，你好……”而且还一边说一边满笼乱蹦，简直和它的小主人一样，像个小疯子。

　　假期里，我的小伙伴经常到我家玩，我总会热情地说：“欢迎你来玩！”不知什么时候，这个爱学舌的鹦鹉竟偷偷地说会了。一天，我哥哥来我家，刚进门，小布丁就冲着哥哥热情地说：“欢迎！”虽然说得还不太清楚，但也像模像样，把我们都呆住了。

　　一天，爸爸下班回来了，小布丁马上相迎：“欢迎！欢迎！”爸爸惊喜万分，“这小布丁的嘴可真巧！”小布丁得了表扬，更高兴了，又叽叽喳喳叫到：“你好，你好！”爸爸高兴得合不拢嘴，马上赏它一个好吃得，它高兴得拍着翅膀在笼中跳。

　　这就是我家那只爱学舌的小鹦鹉———小布丁，一只会说而又嘴甜的小鹦鹉，我很喜欢她！

五年级作文篇4

　　也许是在我还没有出生的时候，我们家就有了电脑。爸爸说我从小抱着奶瓶、玩着键盘、两眼直溜溜地盯着显示器长大的。爸爸在家的时候，总是在电脑前打文章、编程序或者玩游戏。在我的记忆里，家里的电脑在不停的换代，小的、大的.、直的、扁的，还有各种设备如喷墨打印机、上网的 MODEM、各式音箱等，就像玩具一样。

　　说实在的，开始我并没有把信息技术看得怎么重，我对电脑没有太大的兴趣，除了玩玩游戏、查查字典，也没有什么好干的。后来，学校开设了信息技术课，老师先把书本内容讲给我们听，再正正规规地开机实际操作。几节课后，我发现还有不少新知识，我了解到电脑是代替人脑处理信息的机器，它也和人脑一样输入信息、记忆信息、输出信息，通过网络，可以把全世界的信息联通起来。信息技术不仅仅是一台电脑，还有许多处理设备，以及互联网，电脑也不仅仅是只能打字、游戏，功能大着呢!

　　在我还不会写字的时候，就喜欢在电脑上画画，虽然线条弯弯曲曲，却也别有趣味，与后来在青少年宫学的画不一样，电脑里存下了好多篇作品了。上学后，电脑成了我的大词典，找近义词、反义词太方便了。后来学会了发邮件，给远在外地的姐姐、爷爷奶奶，还有身居美国的阿姨发贺卡，收到它们的回信时，我心里像吃了蜜一样甜。再后来，我可自己可以上网查资料了，只要是作业本或课外书上出现的不懂的问题，我就会上网查查，写一些比较重要的作文时，也上网去看看有什么可以参考的。我到网上查过唐诗，比翻书强多了。我从网上下载的钢琴教学曲，对我练习钢琴帮了大忙，这时电脑成了音响。我在电脑上学〈GOGO英语〉，连老师都夸我发音准确。学校组织办小报比赛，我用电脑排版的〈苹果报〉，有文章、有诗歌、有插图，可以横排竖排，色彩鲜艳、图文并茂，被放在学校大操场的橱窗内展览。为班里设计黑板报，先用WORD编辑一下，这样做出来的板报既好看又不会出差错。现在，我还开始设计网页，把我的作文、电脑画、照片、录音以及重要资料都录入进去，信息技术真是无所不能呀!我和电脑结下了友谊，电脑给我带来了快乐。尽管现在学习紧张，但只要有空都要打开电脑玩一玩，既可以复习已掌握的信息技术，又可以在紧张之余轻松一下。

　　我爱信息技术，它能给我带来欢乐，给我的生活、学习增添色彩。

五年级作文篇5

　　11月7日，对大家来说可能是个非常平凡的日子，但对于我们钱塘学子们来说，这可是一个大日子——我们搬新家啦！在这一天，我们不上课，不写作业，只做一件事情——狂欢！所有的学生和老师们一起庆祝新校区搬迁，我们一起走秀，玩游戏，分享美食。在狂欢节目中，“跳竹竿舞”和“两人三足”掀起了欢乐的高潮。

　　随着“开开”的号令声和“竹竿”发出的.“啪啪”声响，我开始了挑战。那八根“竹竿”闪着金色的光，似乎在吸引着我迈开步子。于是，我一脚踩进了两根“竹竿”间的空隙里。谁知我刚刚落脚，竿子就开始往回收，我就像误入虎穴碰见大老虎的小猫一样，没命似地窜了出来。真是心有余悸，只要再晚一步，我的鞋子就会被“竹竿”夹住了。虽然闯关不顺利，但老师还是在我的游戏卡上敲了一个“浪花娃”章。我很开心经历了一次这么刺激的挑战。

　　稍稍平复心情之后，我又去了“两人三足”游戏地点。不过在那里，你不会看到缠脚的布条，而是一筐的足球。其实，我们玩的是升级版的“两人三足”——把足球夹在两个人中间行走。我和我的同伴夹着足球在走道上迅速移动，像两只横着走的螃蟹一样走到了终点。最终，我们成功地挑战了各项游戏，并得到了奖品——我们钱塘的形象代言人“小浪花娃”的钥匙扣。

　　在“狂欢日”中，值得提笔的事情太多太多，估计我写上一天一夜也写不完。这些欢乐的事情够我回味好一段时间呢！

五年级作文篇6

　　星期二，老师把试卷发下来，让我们做，有些同学因做而烦恼，在四处张望。只有两节课，对上课认真的同学，时间是够的；对那些上课不认真复习的同学，时间是不够的。时间到了，老师把试卷收上去，我有信心考好。有些同学还在说试卷上的'题目，有些同学垂头丧气的看着语文书，有些同学兴高采烈地玩游戏。

　　星期四早上的那节语文课，老师拿着一堆试卷，从楼梯上生气地走到教室，把那堆试卷重重地扔到桌子上，说起来：“你们没一次考得好，上课都在玩，所以考不好，九十分以上只有九个，你们好好反思。”听着老师生气的话语，我想我这一次肯定考得很差。

　　老师开始报分数了，太迷糊了，我连我的分数都没听到。

　　一会儿，老师叫了三个同学发试卷，发到了试卷，我不敢相信自己的眼睛，九十四点五，我都要跳起来了！下课了，有的直跳，有的垂头丧气，有的号啕大哭。

　　放学回到家，把试卷从书包里拿出来，给爸爸看。他毫不犹豫的拿起笔在试卷上签字，说：“这个星期带你去吃好吃的。”

　　我明白了考试要认真，听课，认真复习，付出更多，学到更多，所以要勤奋，还会考得更好。

五年级作文篇7

　　那股暖流流淌在我的心间，那双小手出现在我的面前，那友善的话语回响在我的耳边，我不由地想起了那份真情，那是我收到的最美好的礼物。

　　那时我刚转了学，第一次来到新学校，我本以为可以很快地融入周围的环境，与同学们和睦相处。可是当我在做自我介绍的时候，发现没有一个人在看我，完全忽视我的存在。接下来老师让两人互相讨论时，也没有人接受我的邀请，我只能呆呆地一个人坐在座位上，我就这样在别人的排斥与无视中度过了新入学的第一天。

　　第二天，我没有准备能受到他们的关注，慢吞吞地走进了教室，找了个墙角的地方坐了下来，拿出书本开始了预习。上课的时候，我干脆把自己埋在桌子上的书堆里，把自己“隐身”起来。下课后，我又慢慢地整理书包，等所有人都走了以后，我才一个人朝楼梯走去。

　　下楼到门口后，才发现开始下雨了，我没有带雨伞，把衣服后面的帽子往头上一戴，刚要准备走进雨中。突然身后传来温柔的喊声：“等一下，我们一起走！”我扭头一看，隐约认出是班里的.一位同学。她牵起我发凉的手，把伞向我这边倾斜过来。瞬间，一股温暖传进我的手心和心里。她好像看出了我的心事，边走边说：“别伤心，大家一下子不能接受新同学是正常的事情，时间长了就好了。”我冲着她笑了笑，微微点了点头。

　　以后，她总是会在下课后等我一起回家，路上总是牵着我的手，我们成了无话不谈的好朋友。

　　当每次天空再降落雨水的时候，我透过晶莹的水滴，仿佛总能看到两只紧握在一起的小手，耳边好像还能听到那一句：“等一下，我们一起走！”

五年级作文篇8

　　它是我心爱的一样玩具，他是我爸爸妈妈生日那天送我的生日礼物。它——就是一辆普通的遥控赛车。

　　这辆遥控赛车的外形，那只能用一个字来形容它——那就是酷。它的窗户是黑色的'，车身红杂蓝，尾翼红杂白，一根银光闪闪的天线直竖朝天，车灯在开起来的时候发出来耀眼的光芒。这辆遥控赛车可比外婆送我的那辆遥控车好多了。以前那辆车操控起来一点都不顺，说左它往右，说右他往左。这辆车可不赖，想怎样就怎样，而且这辆车能够翻越非常高的高坡，可是那辆车别说高坡了，就是一个小小的陡坡都过不了。

　　遥控赛车身长大约16厘米，宽5.5厘米，质量约是750克，因为他体重比较小，所以速度非常的快，一分钟就能行驶81米，是小伙伴眼中的“速度王”，因此我为有它而感到高兴、自豪。

　　遥控赛车的使用方法很简单，只要在底部装上2节5号电池，并在遥控器上安上1节7号电池，让后拿起遥控器，就可以随心所欲的操控着，等到练得熟练了，还可以使出一些赛车技能，如：闪电漂移、神龙摆尾、极度跳跃等。如果你速度太快的话，别忘了时间久了慢下来，不然的话马达就会烧坏。要是不注意玩遥控赛车的重要事项的话，就很用以出现危险。

　　怎么样，听了我的介绍，是不是眼红了？喜欢的话，那就快去买一辆来玩一玩吧！

五年级作文篇9

　　在这个寒假里，我就想着做些好人好事，好让我的寒假生活更加有意义。

　　二十日早上九点多，我骑上自行车，想到宝善公园玩。就在半路上，突然看见一位陌生的大叔，抱着一位受伤的小弟弟冲到我面前，我吓了一大跳，急忙来了个急刹车，紧巴巴地嘀咕着：还~~还好~~没~~~没撞到人。心一直蹦着，还没停呢，可只见那位大叔直冲上来，“唰”地一声，把受伤的小弟弟放到我自行车的后座上，并用右手把我拉开，自己骑上自行车，让那位小弟弟用双手抱住他的腰部。他踩着自行车，一边行驶一边向我喊着：“对不起，小朋友。我不是故意的，我有急事。你在这里等我，我一定还你自行车。”之后，消失得无影无踪。我听了，心里想着：哪有撞人借车的？这是什么道理？连大人也不懂礼貌，等他回来我一定要数落他一番。

　　就这样，我等啊等啊，左等右等，就是不见那位大叔的人影。我心里不由自主的想了起来，这位大叔该不会是骗子吧？应该不会吧？那受伤的弟弟又怎么说？是不是他的'儿子？不会是装作受伤的吧？不可能。我明明看到那位小弟弟的大腿鲜血直流。我心里乱成了一锅粥。“哎呀，哎呀，不管了。我毅然决定，如果那位大叔再过三分钟还不回来，就找妈妈告状了。

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