五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
哥本哈根牵动全球，气候变暖呼唤“低碳生活”，“地球熄灯一小时”令人瞩目，“低碳宣传周”深入人心，倡导“低碳生活”已经蔚然成风。然而，“低碳生活”远远不是“熄灯一小时”所能奏效的，也不是“宣传周”所能涵盖得了的。“低碳生活”理念，应该渗透到生活中的每个“一小时”，正如吃饭、喝水、工作、休息一样，“低碳生活”应该是生活本身。
在“低碳生活”理念的召唤下，低碳生活不知不觉中也走进了我的'家庭。
以前，爸爸经常坐出租车送我上学，自从现在提倡低碳生活以后，爸爸特地买了一辆崭新的自行车送我上学，爸爸说：“这样的话不仅可以掌握好时间，还可以锻炼身体，难道这不是一举两得吗？”
妈妈也响应低碳生活的号召，妈妈把之前很脏的冰箱好好整理了一遍，让食品之间、食品与冰箱之间均留有约10毫米以上的空隙，并且用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，妈妈说：“这样可以延长停机时间、减少开机时间了。”
现在的我也不例外，已经养成了随手关灯的好习惯，同时，我还注意到了使用空调的一些技巧：不频繁地开关空调，把空调打到除湿的状态；夏天睡觉时先开几个小时空调，接着开电风扇。
瞧！我们家每个人都是“低碳族”了吧！其实，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
亲爱的同学们，让我们携起手来加入“低碳族”，争当“低碳达人”吧！
五年级作文 篇2
“……”今天上午第四节课时，六（2）班教室里突然鸦雀无声，一片死寂。是什么事情使同学们表情严肃，双眉紧锁呢？说出来你必定会大吃一惊，原来，“只不过”是一张一年级的拼音认读卷。
“哈哈哈……这是什么玩意儿啊？这么简单，不是给一年级同学做的吗？”王同学看到杨老师下发的拼音卷便大声笑了出来。而别的同学接到卷子后，充满惊讶，满脸狐疑。“现在，请同学站起来读一读，大家准备好了吗？”杨老师亲切地问到。可是没有同学自信地举起手，而是都赖在座位上，神情严肃地盯着这张卷子。杨老师请了许多同学，可没有一位同学的回答是完全正确的。当时，我心想：我们六年级的同学还不如一年级的小弟弟小妹妹啊！真是惭愧。看来，我们一定要多复习学过的`知识，不能学一样本领，忘一样本领，那是永远学不好的。
第一次接触拼音，对我们六年级的同学来说，已经是一件非常遥远的事情了，可是拼音对我们的语文学习来说又是那么的重要。今天的这件事情使我们感悟到：任何知识或书籍都要温故而知新。只有这么做，才能使我们学习到的知识掌握得更加扎实。
好在从现在起还不算太晚，我们一定要温故而知识，多看看知识点，多复习前面学过的重要的内容，养成这种良好的习惯，让自己的学习也更进一步！
五年级作文 篇3
今天早上我起来时天灰蒙蒙的，舅舅说带我去捉鱼。我一听去捉鱼，甭提有多高兴了！就连忙吃了早饭和小弟弟、舅舅、外公等人一起出发了。
走了好一会儿才到目的地。舅舅马上下河去探探河水的深度，手里还拿着一个鱼罩慢慢地下水了，河水可深了。我心想；这条河水这么深怎么能捉鱼？舅舅在很深的地方摸了一会儿，也没有摸到一条大鱼来，只捉到拇指大的小鱼。在我垂头丧气的时候，只见舅舅的手一闪，好像碰到大鱼了！果真舅舅在鱼罩里捉起一条大鱼嘲我扔了一条大鱼，舅舅的眼力好准哦对着我的`身上扔，我的衣服上全身泥了。我一看这条鱼很大哦，外公说有两斤左右，我不知道这是什么鱼，外公说是条鲤鱼。
我跑到外公那里看看他有什么收获，只见外公拿着手网，撒了出去。我想；外公就这样把渔网扔出去了怎么收回来呢？河面上漾起了一个圆圆的波浪，我仔细一看，原来外公还留了一手，他把网撒出去的同时左手拿住渔网的绳子，这样当渔网沉下去只剩下5分米的时候外公才慢慢的收起渔网往上拉，这时我看见渔网里好像是有一条鱼被网住了，可是这么没有动静呢？就当我还在迷惑不解的时候，外公把整个网都已经拉上来了，我走近一看，伤心！怎么会是一根树根啊！害得我白开心一下。接着外公撒了很多次也没有捉到一条大鱼来，这时舅舅已经捉了很多的鱼了，只可惜没有比那条大的！
我们大家怀着喜悦的心情回家了，舅舅把鱼杀了几条做为晚饭的菜肴，吃着新鲜美味的鱼我们大家了乐开怀！
五年级作文 篇4
我记得那一年是一个非常热的一个夏天，正在放暑假的时候，我跟着爷爷奶奶一起去乡下去玩。虽然乡下的小朋友非常的少，只有四五个是我认识的人，但是我也玩得非常开兴。
有一天，我跟爷爷来到街上，看到那些大哥哥大姐姐在那边骑着自行车时，轻松自如，可是我学自行车时却处处吃苦头。每次看到大哥哥大姐姐骑自行车时我都非常羡慕他们。这不，我把今天爷爷布置给我的任务一完成，就拉着爷爷叫我骑自行车。起先，我连车子都上不去，更别说骑车了，后来在爷爷的帮助下终于上了车子。可是，光上了车又不会骑，有什么有呢？我试着把另一只脚放在踏垫上，可是一上来就要倒，都好几次快摔下来了，幸好有爷爷扶着不然我就会摔了个狗啃泥。爷爷对我说：“放松心情，不要紧张。”虽然这样，但是我还是有一点紧张，我在心里慢慢的说：别紧张，一紧张的会摔下去的，摔下去会很痛的。别说这样不管用。我慢慢的放松心情加上爷爷在我的`旁边，起先扶着我，后来看我慢慢把龙头便轻轻放开手。我居然可以不用爷爷扶着自己骑车了，我正在暗自庆喜的时候，我摔了下来。呜呜呜……唉！真是太倒霉了！
虽然上次从自行车摔了下来非常的疼，但是我也吸取了上次的教训不能骄傲自大。真是苍天不负有心人啊！“我终于会骑自行车啦！”我大声喊道。
虽然在生活中我们会遇到种种困难，但是只要我们它，生活就会美好！我们今天幸福生活，是党和国家给我们带来的！我们要珍惜我们的祖国的大好河山！
五年级作文 篇5
枫叶飘飘，构成了一幅萧瑟图。奈何寒冬将至，我无心欣赏。漫步在幽幽小道上，呼吸着芳香的空气，顿时心旷神怡。
这儿给我一种很熟悉的感觉，我很是奇怪，便加快步，按着心中的道路前进。映入眼帘的是一栋栋高大的房子，大门旁金光闪闪的大字，深深震撼着我的心，我眼瞳猛缩，这，是我的母校。
我心里滋味参杂，决定去参观我的母校。我大步走去。这“求真亭”还真是老样子。那小池塘怎么扩大了？“骆礼婷，快来这边踢！”“好！”我生疏的抓起毽子踢了起来。“呀！不好！”我望着小池塘，五彩缤纷的羽毛毽一会儿上升一会儿躺在水中……
“呵呵，我眼眶怎么红了？我真是不争气。”我边哭笑边擦了一下眼泪。那时候的我是多么的天真烂漫，多么的懵懂无知。青春易逝，回忆起来又是一把鼻涕一把泪。我继续走着。
五（3）班，我想进去看看。还是当年的'椅子，还是当年的黑板，一切都是当年的，可唯独当年的情谊却消失了。我既难过又无奈，回不去了。
我一转身，突然看到了一个熟悉的身影，我立即认出了他。“赵老师好！”赵老师回过头来，却并没有立即认出我。“你是……骆礼婷？”“对，是我。”我眼泪有不争气地流了下来。
赵老师说这二十年来他遇到了许多性情不一的学生，有的顽皮，有的乖巧。我问他还记得数学课代表王家琪吧，老师说那个上课老插嘴的男孩儿不记得都难！我笑了，忘却了悲伤。
傍晚了，我告别了老师，回头再望一望我的母校。哦，她如同慈祥的母亲一样，教会我感恩、成长。
这儿，充满了我的欢乐，承载着我的青春……
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