五年级作文

时间：2025-01-13 12:10:54 五年级我要投稿

五年级作文集锦（9篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文集锦（9篇）

五年级作文篇1

　　小时候看过一部电影，叫什么名字不记得了，但一直清晰的记得电影里一个镜头：一个归国老华侨，满头银发，在即将离开祖国的时候儿，用手绢包了一包泥土带在身上，然后老泪纵横的离开了祖国。

　　当时我小，无法理解老人家怎么带一包土呀？在小孩儿的眼里，土是脏的，即使干农活也绝不许它沾在衣服上，如果不小心，那泥土死皮赖脸的贴在衣服上，就要不住的拍拍打打，厌恶的脱下衣服去洗干净。

　　我出生在黑龙江广袤的黑土平原上，小时候更是憎恶那片黑土地，经常要去黑土地里挖菜拾柴，回来就一身的泥土，怎么都拍打不干净，土垃咔也会在你累的精疲力竭时欺负你，跟你开玩笑似的，不经意间将你绊倒，那时候就发誓，一定要好好学习，一定要离开这片土地，再也不让这地里的农活儿累的要死要活，一定要离开农村的土房子，去城里住钢筋水泥的房子。

　　长大后我终于如愿以偿，不管不顾的离开了生我养我的土地，离开了家乡，在异乡打拼，我终于住上漂亮的花园洋房，出门汽车代步，再也不用走在高低不平的.乡间的小土路上，雨天泥泞，晴天高低不平，磕磕绊绊。衣服和鞋子总是干干净净，再也不会一身泥土。

　　然而，离开家乡久了，心里不知道为什么空虚，站在窗前就习惯凝视家乡的方向，望着天上的流云，会不自觉的去辨认，哪一朵是来自北方？听着呼啸的北风，也会想那风儿是不是捎来了家乡的问候和嘱托？梦里，提着菜篮子走在田野上，踩着松软的黑土地，就像回到了母亲的怀抱。

　　我在黑土地上奔跑，采一束野花，编一个花环戴在头上，躺在绒绒的草地上听着小溪的歌唱，看着蓝天上的白云幻化着各种动物的模样，一会儿像一只绵羊，一会儿像一只猴子，一会儿像一群仙人……这样的梦一个接着一个，梦醒时分是无限的寥落。

　　我想家了，我不顾一切的坐上飞机飞向母亲的怀抱，我用最快的速度回到那片黑土地上，母亲离我而去了，我匍匐在母亲的坟头，匍匐在黑土地上，就像紧贴在母亲的胸膛，我不介意衣服，脸上，头发上沾满泥土，嗅不够这泥土的芳香，我也想包一包泥土戴在身上。

　　我抚摸着泥土，抚摸着野花、野草，抚摸那一株株玉米，一草一木似乎都在微笑的看着我。走在街上，不管认识的不认识的人，我都想对他们微笑，心里认定了那是我的父老乡亲！

　　我终于理解了那位老华侨，我终于知道了什么是乡愁，我终于明白了，我深深的爱着那片黑土地。

五年级作文篇2

　　江南，一如从前

　　草长莺飞，柳风拂面。

　　我想我的前世，一定在这里写下了梦想。

　　春光潋滟，蛰居于一个小小的角落。让我的思绪徜徉在江南的温存。

　　一抹雨烟，前世的我便会沉醉。浅斟低唱那些藏匿在字里行间的断章；寻寻觅觅那些遗落在圈圈圆圆的情韵。

　　青石街道，黛石粉墙。一场雨后，又忆起那些诗意的曾经。谁在断桥的邂逅。谁盘起的发尾，谁的蝶淋湿了双翼，谁的风却又不容迟疑。撑伞的姑娘不再是那年的丁香洒湖的水，不再属于肠断的泪；而在三月江南的我，一如从前。

　　一袭清风，前世的我便会沦陷。馥郁的芬芳，足矣让我联想到地久天长。

　　木质房门，铜绿拉环。一只掉漆的木鱼，追忆一段又一段刻骨铭心。寒山寺的钟声，亦如往昔，飘进旅人的梦境；淮水的桨橹，恰似从前，搅碎《后庭》的金迷；年年而至的春风，沿续千年，点染左岸的绿堤……独在江南三月的我，一如从前。

　　一樽江月，前世的我便会满足。我的脚步停滞不前，我用我的`眼，我用我的耳，雕刻属于自身的心醉。

　　就让苍海的风，在江南，吹去我的昨梦，让我遗忘从前，珍惜现在；就让桑田的雨，在江南，打湿我的曾经，让我完成一场救赎，只为自己；就让轮回的泪，在江南，滴落进我的深心，让我坚定，那个遥远的梦境，一如从前。

　　山城，我心依旧

　　山城的夏，来得热烈，但我却愿意停留。

　　号子一声，嘉陵江便醒了。

　　涛涛的江水，演绎自身的使命，自身的光彩。金龙一舞，响声震天。可唯独进了山城，江水便全安静下来，夏天的嘉陵江注定会醒得更早。

　　山城是个充实的城市。

　　江边，来来往往的行人，总是习惯在某一刻停下来，想想昨天、今天。江水不会寂寞，因为一粒粒的光滑的鹅卵石，写下了他的气息；因为一座座桥墩，摩挲着他的情话；因为一声声船泊的气笛，重复着他的夙愿……如果可以，我愿独在夏日的山城，我心依旧。

五年级作文篇3

　　群又群的人走过，无不皱眉，捂鼻，加快脚步，好似瞧见了洪水猛兽，更别提回头多看几眼，不过也的确如此，河上卧着只大木船，船上堆积着许多垃圾，零零散散，油迹，垃圾，不明液体搅和着，望去，整个河面十分杂乱不堪，恶臭逼人。怕是没人希望因此而破坏自己的好兴致。

　　这儿真是与春天的万物复苏格格不入，连岸边的垂柳都被明显感染，死气沉沉的.，任凭风儿吹落微黄的新叶正当我无限感慨之际，个“不明飞行物”很合时宜地打断了我，不知何处“飞”来袋垃圾，投篮般精确地进入大木船，拨开周边的垃圾，占据了个有利的位置，却害了更多垃圾股脑儿地被强制入水，怨气大发，捞起了条翻着白眼的死鱼

　　她给我的印象可真不算好，不过“士别三日当刮目相待”。几个月不见，她清秀了许多。载满垃圾的大木船不见了，取而代之的是河面上几艘划动着灵巧木船，几位清洁工人手拿网兜，不断地在河底摸索，几下便可“捕获”网的垃圾，船尾堆地如小山般满，五六只小船分布在这条河内，不断地进行“围搅，”对垃圾赶尽杀绝。不小心惊扰了河底的淤泥，顺着网杆向上“缠绕”，整条河都成了条泥河，却格外赏心悦目，神清气爽。岸边捞起的垃圾被车子带走了，连带着臭味也起消散了，清洁工人们上了岸，有说有笑地回家去。切都在黄昏后归于平静，河中的泥土也慢慢地回归了正轨，水面上突然冒出了个小水圈，条小鱼探出头来好奇张望，向着不远处点了点头，对着那夕阳下的背影充满了不舍与欢迎。我惊讶极了，这顽强的生命已经预见了今后的美好吧！它又猛地摇摇尾巴，消失在河水中，却在我的内心泛起了阵阵涟漪。

　　当我再次瞧见她时，让我有点儿不敢相信自己的眼睛。天空依旧灰蒙蒙的，不过，这定是她羞于比较河水的清澈美好。河边没有了什么杂物，鱼儿们如同从天而降，时间竟多了这么多，条又条小鱼，捉着迷藏，转着圈，欢乐地撒着野，岸边的杨柳挺直了腰板，挥舞着手臂，落叶乘着降落伞，飘飘悠悠跳入水，又为河水增添了几缕清香

　　“这是怎么了？”和风带着我的疑问吹向远方。

　　又为我带回了答案，“因为五水共治”“因为金山银山比不过青山绿水”

　　江春水向东流，这样真好。

五年级作文篇4

　　希望、美丽、财富是邻居。美丽和财富常常在人前炫耀：“每个人只要拥有我们俩就足够了！”希望听了这番话，很失落。于是，它离家出走了，想证明自己的能力。

　　希望在大街上孤孤单单地走着，月光把它的身影拉得长长的。它经过一家医院的窗外，往里看，一位美丽的姑娘虚弱地躺在床上，她脸色苍白，嘴唇发紫，头发全掉光了。她叫薇薇，今年二十岁，她得了白血病，爸爸妈妈带着她去世界各地治病，结果，都没有医治好。医生说，等窗外的`枫叶落光了，也许，薇薇就不在了…… 薇薇听了这番话，绝望地流下了泪。希望听到了这些，在树爷爷耳边说了几句话就离开了。过了没多久，树上的叶子纷纷落了，但只剩最后一片迎风舞动，坚持了一整个冬天。薇薇想，这应该是上帝安排的，也许，我还能活下去！薇薇每天坚持自已吃饭、洗澡、锻炼，积极地配合医生的治疗。这时奇迹发生了，她的脸色红一润了，也长出了新的头发，变得愈来愈有活力了，全家人欢呼起来！希望自言自语道：“这就是我的用处呀！”

　　希望继续在大街上走着，朝陽在它的身上洒下一层金灿灿的光芒。它走到街角，看见小男孩彼德和他的爸爸曼农正在街上卖着雨披。这里已经有三年没下一场雨了，父子俩卖不出雨衣，赚不到钱，还用光了所有的积蓄，再也没钱买吃的，已经饿得骨瘦如柴。他俩在街角迟迟等候顾客的到来。正当曼农放弃希望，准备偷偷上吊自杀时，儿子彼德说的话让爸爸的心里燃起了希望：“再等一会儿吧，也许，明天就会下雨的！”看到这里，希望在云朵妹妹身边说了几句话，便悄悄离开了。黄昏临近，空中渐渐落下淅淅沥沥的小雨，到后来，变成了倾盆大雨，人们逃也似的往父子俩的雨衣铺赶，有人甚至用三倍的价钱买下了最后一件……。雨衣一抢而空，彼德和曼农拿着钱美滋滋地坐在饭店里，狼吞虎咽地吃起美食来，他们举起酒杯，异口同声地说：“让我们为希望干杯吧！”

　　希望回来了。这时的它，变得更美丽了，更自信了！它与美丽、财富变成了好朋友了！

五年级作文篇5

　　在一个夏日炎炎的午后，阳光火辣辣地照在大地上，小明去公园里玩，公园里有绿油油的草地，茂密的树林，到处传来“知了、知了”的.叫声。

　　小明拿着网子去捕蝉，他顺着蝉的叫声去寻找，不一会儿，他就看到有一只蝉正趴在一棵巨大的树木上，他既紧张又兴奋，赶紧跑过去想把它抓住，谁知他刚举起网子，蝉就飞走了。

　　小明不服地想：一定能抓住蝉的！于是，他又开始四处寻找，很快，他又发现了一只蝉，这一次他轻手轻脚地走过去，慢慢地拿起网子，对准后快速地扑了过去！：“抓住啦！抓住啦！”小明兴奋地大声叫起来。

　　小明一鼓作气，接着抓到了好几只蝉，今天真是收获的一天！

五年级作文篇6

　　我们家的争夺战可是打得轰轰烈烈，每次都有人壮烈“牺牲”，忘记跟你们说了，这是一场——电视争夺战。

　　星期五的晚上，看似平静和谐：我在写作业，妈妈在做家务，爸爸在看报纸。我们都心知肚明：和谐的景象只是电视争夺战的.前奏呢！果然，过了一个小时，我写完了作业，妈妈做完了家务，爸爸也看完了报纸，散步回来了。三人都紧紧地盯着电视，一股火药味散发开来。我想：事不宜迟，要是以后再抢，那可就没机会了。于是，我先发制人，以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器，爸爸和妈妈只好望洋兴叹。

　　可是，妈妈却耍起了阴谋诡计，说：“你作业写错了。”等我去订正作业时，妈妈看起了电视。我气愤的说：“蚂，你耍诈。”而妈妈却笑着说：“兵不厌诈！”就这样，我英勇地“殉职”了。妈妈则津津有味地看了起来。

　　爸爸也不甘示弱，跟我用起了调虎离山之计，我让妈妈陪我散步，妈妈禁不住我的“轮番轰炸”，只得乖乖“投降”了，而爸爸则当起了渔翁，偷偷看起了电视。所以，今天的电视争夺战胜利者是老爸。

　　我们的电视争夺战激烈吧！想成为赢家，必须斗智斗勇，还可以用上三十六计，取得胜利。

五年级作文篇7

　　今天的早读课上，班上开始了紧张的班干改选。

　　班长：竞选班长的还是吴华玮和董秉伟，我真是为难，两个人都是我的好朋友。经过一番思索之后，我把票投给了相比之下更具有魄力的吴华玮，我相信我是对的。

　　学习委员：作为老学习委员的我当然要去竞选了，情况又和上次一样，没有人来和我竞争。但老师说，如果支持我当学习委员的人少于半数，就另外选一个人当学习委员。我紧张极了，忽然，台下一片“嘘”声，老师要我回头看看，哇，我全票通过！

　　劳动委员：原来的劳动委员吴一然和徐秋晗参加了竞选，还有近期在劳动方面表现特别优异的`黄兰和徐康。只有2个人支持吴一然，3个人支持徐秋晗。下面就是这两为在竞争正劳动委员了。我觉得相比之下，徐康更加勤劳，而且人也很好，于是，我投了他一票。最终的结果是，徐康以他领先3票的优势险胜黄兰。

　　纪律委员：竞争这职位的可多了，但我还是觉得章芮是最佳人选，于是，我投了她一票。正纪律委员当然是非她莫数了，而副劳动委员，换成了章鹏，我相信“二章”组合一定会把我们班的纪律管好。

　　接下来的什么委员啦，课代表啦，小组长啦都发生了天翻地覆的变换。那一批不能够胜任的同学被同学们换了下来，而那些有魄力，有人气的同学则当选。

　　我相信这一批新的班干部一定会加油、努力，带领我们班去开创新的一片天地。

五年级作文篇8

　　傍晚，爸爸带我到山上去看晚霞。一到三点，一轮“大火球”映入我眼帘。它壮观的红霞光芒四射，十分耀眼。夕阳在天边慢慢游动，带着笑容，依依不舍地消失在远处的山坳里。这时，淡蓝色的天幕上，仿佛被脚灯照亮了一般。西边的天际与远山相连，一团团的云朵，有的是桔红色，有的是朱红色，还有的.是粉红色。这时云朵在天空变化多端，形态各异。你看！

　　它们有的像海浪在海上翻腾，有的像斑斓的氢气球在空中悠悠飘荡，有的像大海中的鲨鱼在比赛游泳，还有的像万匹天马时而在草的上静静地吃草，时而又自由的赛跑……一阵山风吹过，清新的空气沁入肺腑，我顿时觉得神亲气爽。晚霞消失了。为何不让这美景长留呢？好让所有人尽情享受着美丽的光环。晚上，我梦见我在空中飞翔，一匹天马带我去看世界各地的晚霞。途中，我想我们建设美丽的城市花园，也可以与这美丽的自然风景观相媲美。

五年级作文篇9

　　我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也小有成果，不信待我慢慢道来。

　　先侃侃前排座位。坐前排的同学，真可谓是“多灾多难”。你想，在老师的眼皮底下，轻嘀咕、小动作，老师站在讲台上，“一览众山小”啊，哪一个不原形毕露！老师检查背诵，总喜欢从第一排开始，所以他们常常会受到优待，拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上看，坐前排的都是本班的矮个子。如你看见前排巍巍然坐着个大个子，似羊群里的`骆驼，那他肯定是班主任最近一段的“监控”对象。

　　中间座位可是难得的风水宝地，这里聚集了不少高手，“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里，他们是乖男娇女，是出类拔萃者。因而他们风光占尽，班里三好学生的奖牌几乎被他们囊括。他们还是引领一代风骚的弄潮儿，在班里掀起一阵又一阵的巨浪，这一阵是金庸、小燕子，下一阵就是F4、韩寒。课桌下常传递一张画片、一本杂志，甚至一块超大“魔鬼糖”。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵笑声，引得“前人”回头，“后人”翘首。

　　靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”，听课做作业累了，头枕双手，背靠墙，闭目养神，悠哉乐哉，不被注意，好不惬意。日光灯的开关权，窗户、窗帘的开放程度等等统统归他们管辖。你可不要招惹他们，大冷天开个通风口，给你一个好受。他们另一重要任务是“望风”。常常在不经意间大喊一声“老师来了”，能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的模样。

　　最后两排座位，是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1.60米以上。硕大的块头，令人生畏。班里行侠仗义，除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被“发配”到这里来的，一“好”搭一“坏”，这倒很符合生态平衡的规则。

　　“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，看到这里，对照一下你们班里的座位，看看是不是同我说的一样？

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