五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
爸爸说：“现在打印资料可方便了！一输入，一确定，唰！好了，还有彩印呢！”
阿姨说：“现在买菜可容易了！一走进菜场，每个摊都挂着牌子，肉类、鱼类、熟食类、生食类等，再也不用满菜场跑，才找到自己要买的东西啦！”
是啊！时代在变化，科技在发展，那个吃不饱，穿不暖的时代已经离我们远去了！现在的中国，是一个全新的中国。爸爸说，自建国以来，我们中国就在不断进步，不断发展。现在的中国，百姓幸福安康，孩子勤奋好学，青年力求上进，老人幸福安逸，尽享天伦之乐。中国也与外国友好往来，共创丝绸之路。这一切的美好，都要归功于伟大的中国共产党，是它带领我们走上了新的道路。
在我们身边，处处是社会进步的现象。看，我们学校的每一间教室都安装了新的触屏白板电脑，上课时，老师再也不用在小黑板上写字了，不用担心粉尘对身体的危害，只要一投影，全班都可以看到老师所写的`内容，想用课件或想查一些资料也只需在白板上切换计算机就可以有精美的课件或要找的资料了，真是方便极了！
以前，马路上，各类小汽车排着废气，污染了城市，但现在的汽车可不同了，现在的汽车，是新能源汽车，有“吃气”汽车、“喝酒”汽车等，它们以吸收废气为燃料化为能源行车，不费油，不费电，也不污染城市，真好！
现在的中国，已经走向世界。我为能生活在这样的一个国家而感到自豪！
祝我们的祖国未来更加美好！
五年级作文 篇2
我的表妹今年七岁，她天真、活波可爱，别看她年纪不大，可她鬼机灵。
大年初七，我们全家吃完团圆饭，（因为三达明天要去北京上班），表妹每次来我家玩，我老是吃亏，这是因为有爸爸的袒护，使我有些愤怒哦。这不一到我家，爸爸就把我的所有好吃让妹妹吃，玩具让妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有时我都有些怀疑我是不是他的亲生女儿，弄得我很不开心，结果他们要出去打羽毛球，我赌气不去，任他们再三叫我，毫不领情。
过了一段时间，二达来接表妹回家，由于表妹在操场上，也不想回家，最后还是留了下来。二达准备走时，妈妈又问我去不去，我还是禁不住诱惑。最后来到操场。我来到操场，表妹飞一般的速度跑来接我。表妹啦着我的手，向爸爸妈妈跑去。到来爸爸妈妈跟前，妈妈说：”赶紧来为我报仇，打败你爸。“于是我上了阵，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁边一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在讨好我，像在拍马屁，她真是个小人精。
在回家的路上，我们认真欣赏每家门上春联，有楷体、隶书、草书、有的.是电脑打印，可妹妹说：”他们写的都不如姐姐写的对联好。“瞧！她可真会说话。
从这件事中，我懂得了人与人之间要宽宏大量，不要斤斤计较，这样世界才会更美好！自己才会更快乐。
五年级作文 篇3
“噼噼啪啪,噼噼啪啪!”春节的晚上，五颜六色的烟花在空中绚烂绽放，天空就是一个五彩缤纷的大花园。这些烟花真是美啊：有的像一朵朵怒放的五色菊洒下来,有的像一个个打开的降落伞一闪而过，有的又像流水瀑布倾泻而下。这些烟花时而一蓬蓬,时而一条条，时而一点点。黄的如金，白的似雪，红的赛火，真是令人目不暇接。可是今年我看着这美丽的烟花，却一点也高兴不起来，因为寒假里的一次“话说低碳”科普展让我深受教育，让我心甘情愿使这世上没有有害的烟花，因为这烟花也是环境污染的“凶器”呀！
科普展主要分成五大版块：碳之足迹，展示的是碳的形成、发生以及存在形式和碳的性质与用途；碳之平衡，展示的是地球上二氧化碳的排放和吸收，还有自然界中的各种碳循环；高碳之伤，展示的是高碳生活使全球变暖以及对地球的各种危害；寻求低碳和低碳生活这两个版块则告诉我们要有低碳的理念，展示的是如何从身边的'小事做起实现低碳生活。
再看看这些烟花，虽然美丽，可它与碳息息相关。每放一次烟花，就会产生大量的有害气体和烟雾。我从网上找了一下，放烟花时会释放出大量的二氧化硫（SO2 ）、二氧化氮（NO2） 等。二氧化硫进入大气层后，氧化为硫酸（SO4），在云中形成酸雨，能强烈腐蚀建筑物和工业设备，可导致树木、森林死亡，湖泊中鱼虾绝迹，土壤营养遭到破坏，使作物减产或死亡。而二氧化氮会刺激人的眼、鼻、喉和肺；另外还形成城市雾霾，同时没有燃尽的火药以及剩下的灰尘都是一种污染。燃放烟花不仅会造成空气污染，而且还会产生噪音污染，对我们的生理和心理都有很大的影响。
随着科技的发展，人们制造的烟花是越来越美丽，可是离低碳也是越来越遥远。长大后我一定要发明制造出一种低碳环保烟花，它既能像现在的烟花一样千姿百态，色彩斑斓，更是能像空气净化器一样，在辉煌绽放的同时吸附并转化有害物质，并减小音量，让人类能永远保护这美丽的烟花和美丽的地球。
希望有人能比我发明得更早，这样我才能早点高高兴兴地看“低碳” 烟花哦！
五年级作文 篇4
在我五彩斑斓的记忆中，三年级的一次考试最为难忘，直到现在我还记忆尤新。
记得那天的天气很不好，太阳公公也不露脸，这好像是厄运来临前的征兆吧！
“叮零零”上课铃声响了，老师迈着沉重的步伐，阴森着脸，手中拿着厚厚的试卷走进教室。“咚”一声，老师把厚厚的试卷摔在了课桌上，叽叽喳喳的'教室顿时变得鸦雀无声，我吓得更是连大气也不敢出。
老师大声吼到：“这次考得算什么，上课去哪了，把耳朵放口袋里了吗？你们都在同一个教室上课，为什么一个默默无闻的小女孩王xx能考100分，而那些平时爱自我表现的叽叽喳喳的同学却只考了七八十分，为什么？”老师吵得天昏地暗，日月无光。我的压力又重了，忧心忡忡，心想：我又考砸了，又得挨老师的批评妈妈的唠叨了。
开始公布分数了：冯四咪79分，牛林81分，李萌77分……
听着比我学习好的同学才考那么少，更是担心起来“李汶，99分”啊！99分，我真不敢相信自己的耳朵，同桌叫了我一声，我才缓过神来。我有些幸灾乐祸，自信满满的走上讲台，谁知，老师突然拍了我一下，同学们都瞪大眼睛，“你们知道为什么“打”李汶吗？他只是犯了细小的错误，虽有些微不足道，但天长日久，就养成了马虎的坏习惯，想改也改不掉。”
回家的路上，我思前想后，懂得一个道理：干什么事，都不能粗心大意，要认真地面对它！
五年级作文 篇5
夏天的周末，笔架山公园总是人山人海，最热闹的莫过于那条人工小溪了。每次路过那里，都可见大人小孩三五成群地戏水摸鱼，常常让我情不自禁想起家乡的小溪。
记得那是小一暑假，妈妈带我回老家探亲。一天午后，似火的骄阳炙烤着大地，知了在高高的'树上叫个不停，表哥邀我到后院玩耍。出了后院门，穿过一个小竹林，一条清澈见底的小溪映入眼帘。溪水“哗啦哗啦”从远处山间款款而来，不知哪里是源头，哪里是尽头。高大的树木沿小溪两岸而立，郁郁葱葱，好像士兵在站岗放哨。小溪也毫不吝啬，总会在“士兵们”口渴的时候送来甘甜的山泉。
我忍不住将手伸入水中，一阵清凉顿时从指间“闪电般”传遍全身。我立刻倒吸了一口气，闭上眼睛贪婪地享受着这种沁人心脾的美妙感觉，仿佛母亲在摸我的手，是那样的轻盈，那样的温柔。
突然，不远处传来一阵“嘎嘎嘎”的叫声，只见几只小鸭扭着屁股从小竹林快步奔向小溪，纵身跃入水中，浮在水面上悠然地划着“桨”，不时将头深入水中觅食。小溪也“哗哗哗”地回应着，犹如好友在交谈心事。
表哥不知什么时候找来了一个竹筛和一个小水桶。只见他撸起袖子，卷起裤脚，脱掉鞋子，赤脚下到小溪里，将竹筛放入小溪中央，开口朝向水流方向，用一个大石头压在竹筛里固定好，再挖出溪底的泥沙和小石子垒在竹筛两端，一个拦水小坝片刻建成。赶鱼的快乐时光正式开始，我也下到水里，跟表哥并列而行，手脚并用顺流蹚水，一条条小鱼小虾乖乖地栽进了竹筛里。不一会儿，小桶便装满了。后院传出一阵阵欢快的笑声，我们满载而归。
从那以后，每次回到家乡，到后院小溪捉鱼就成了我的“必修课”，不仅是因为小溪的清澈凉爽，更因为那里保存着我的快乐童年回忆。
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