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小学五年级作文

时间:2024-11-26 16:04:03 五年级 我要投稿

小学五年级作文(精华6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文(精华6篇)

小学五年级作文 篇1

  光阴似箭,时间如梭,转眼间,二十年过去了。

  我带着机械制造世界级的荣誉证书飞过太平洋回到了祖国。

  多年不见的同学也有了翻天覆地的变化。xxx拥有了160层的`大厦,80多亿的资产。他的建筑事业如日中天。家乡大大楼都是他一手打造的。简直就是名副其实的资本家了!

  xxx已经戴上了高度近视镜,是一所科技大学的知名教授。成功发明了美化环境的机器。拿到了“诺贝尔”奖。在科学界是受人瞩目的人物。

  xxx现在是远近闻名的农民企业家。他研究改变了我们地区常年的种植模式,发明了高科技的水稻种植产品和无土栽培农作物。

  家乡的变化太大了,到处是高楼林立,玉树重生。高档轿车穿梭于马路,便民的地铁设施......

  二十年后的变化真大呀,再过二十年变化肯定会更大!

小学五年级作文 篇2

  翻开精美的日历,我细数着春节将要来临。那是我们中华民族的传统节日,更是我期盼的佳节,因为只有这几天,我才能放下沉重的学习,放松自己的心情,淘洗着一年中最欢乐的日子。

  我期盼春节,春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩,人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜,五颜六色的礼花,绽放在夜空中,千姿百态,有的像银蛇狂舞,有的像空缺开屏,还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的.绚丽夺目,整个北京城真是火树银花不夜天。而今年的春节我尤为盼望,因为我将过一个与众不同的春节,因为我要到我们祖国南端的圣土---香港,在迪斯尼乐园里过一个奇妙的春节。我想:那里的春节一定是充满了童趣,那里有神话故事里的城堡,还有漂亮可爱的米老鼠,和它们一起过陈杰,一定很快乐。听妈妈说迪斯尼里的烟花漂亮极了,我想它们冲上天空一定很亮丽,那是一幅幅米奇的笑脸。它们在欢迎我的到来。

小学五年级作文 篇3

  在我老家,有一块地,荒着怪可惜的,奶奶就在里面种上了各种各样的蔬菜。

  一天, 我看奶奶去了菜园,我也就屁颠屁颠心蚁她一起去了。

  菜园里,一片丰收的景象.。豌豆是绿的,大白菜也是绿的;黄瓜花是黄色的,南瓜花也是黄色的;辣椒又是红色的,西柿也是红色的。五彩缤纷的颜色交融在一起,体现出一.种独特的美。红的红,绿的绿,黄的黄,把菜园给点缀得无比的美丽,生机勃勃。

  园子里有一棵挺秀的金甜橘树,上面挂着黄灿灿的金甜橘、我常常像猴子一样“嗖嗖”爬上树、摘几颗下来尝尝。啊!无休止的是香甜可口,回味无穷。

  奶奶种种子,我也种种子,拿一个小锄头,严阵以待。奶奶要我把秧子埋下去就可以了,我将种子放在一旁,做个打高尔夫的动作,一场手,种子稳稳当当地落在了坑里。有时候失误,一打.打到奶奶的头上,把奶奶吓一大跳,难免要教训我一下。

  奶奶浇水,我也浇水。奶奶告诉我只需在跟部浇足够水就可以了,可我一股恼而全部的'水朝着一朵弱不禁风的倭瓜花上扑下去,把它一淋成了落汤花,竟然被我噎死了。

  玩着玩着,跳出一只大蚂蚱,我就丢下水盆抓蚱蜢了,蚱蜢死到临头时,又飞出一只蜻蜓,我又去追虫靓廷了,眼看要抓住了,我一个飞扑,没料到它还来个急转弯的漂移,害得我摔了个狗啃泥,我火冒三丈,拿起锄头向蜻蜓丢去,可怜的蜻蜓被压在了地上,旁边的一株小草成了它的陪葬。

  出了菜园,忘了关门。小鸡们一个个抓住机会钻进菜园啄菜吃了。我躺在床上,一个翻身,便呼呼睡了,耳边是奶奶的赶鸡的呦喝声。

小学五年级作文 篇4

  阳光明媚的早晨,迎来我那舒畅的心情。快乐的一天,将会在这蓝蓝的天与绿油油的树中开始,伴随着我的好心情!

  我为何如此高兴?告诉大家吧,今天下午,“百战百胜”的姐姐居然被我打败了!我能不高兴吗?让我和大家分享我和姐姐打羽毛球的过程吧。

  下午,读初二的姐姐让我下去和她打羽毛球,她怕以后再也没有时间和我打羽毛球了(快初三了,我姐姐要复习啊),便叫我和她一起下去。懒洋洋的'我自认为结局还是和以前一样,也就懒懒散散的说:“等初三你毕业了,我也毕业了,那时候我陪你天天打,让你打个够。”接着便继续埋头看我的书了。姐姐可不理我这一套,生拉硬拽,最后,我极不情愿地去小区和姐姐打羽毛球了。在楼梯,我边走边想:打什么羽毛球啊?在家里看书,沉浸在自己的书世界里多好啊!真是麻烦……

  因为迫于无奈,到楼下后,我打没几下便叫累。姐姐生气极了,“威胁”道:“如果你再不认真打,以后我再也不和你打羽毛球了。”哎哟,我的天啊!我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是进退两难啊。我在心里想着。“好吧,算你厉害”然后我看到姐姐脸上露出了得意的神情,仿佛在说:哈哈,我胜利了!看罢,我做出了苦笑的表情,感到无奈。

  羽毛球赛开始了。姐姐用老方法计算道:“谁先打败对方10局,便是胜利者”尽管这样输赢没有什么代价,但一般我还是感到挺重要的。我集中精神,像往常一样,用了个“把火寻天”的招式,可惜,姐姐轻轻松松就反击了,我把手一伸,哎,差那么一点就成功了。再来,这次,我用了个与同学打羽毛球后经常胜利的绝招,因为我每次用这招都很给力,打去后,像一把箭一样,所以我给它命名为“力箭长龙”。本以为这次一定能赢,没想到姐姐轻轻一跳。晕,结局可想而知。第三局我连连败退,姐姐百战百胜,我却“百战百败”,真是可怜啊。我马上打退堂鼓,说“嗯嗯,我累了,回家了啊。”说完就想溜之大吉,姐姐应道:“好吧,以后别想和我打了”什么?又是这句话。唉,命苦啊。好吧,再打一会儿。于是,我们又打了起来。面对我的一次次失败,姐姐仍不留情,真是“包公断案——铁面无私”啊。咦,不对,应该是“陈姐打球——铁面无私”才对。当到第八局时,我居然奇迹般的打赢了一局,哈哈,自豪感从心底涌出。姐姐毫不在意。可我却信心大增,并重整旗鼓,想:不经历风雨,怎能见彩虹?我重新站好,顿时感觉力量十足,发球,来了个“排山倒海”。耶,又赢啦。接着两局我又赢了。我看见姐姐有点担心,没想到不可一世的姐姐也会担心啊。再发一球,姐姐沉着应对,打赢了。我怎么又输了?不行,我不能骄傲,再输一局我可就彻底崩溃了呀。我冷静地看着姐姐的手势,说时迟,那时快,只见球“嗖”的一声,飞过来,我打。哈,赢了。后来,我如小笋般的快速生长了起来,居然和姐姐达到了平局——第九局!最后一球,我和姐姐打了好几个来回,终于,我发怒了,“哈——”一击必杀,太好了!!!我欢呼着,“常胜将”终于被我打到啦!在我心中她那高大而威猛的形象(羽毛球经常胜利的形象)终于被我“轰”倒啦!哈哈~

  我不再差劲(羽毛球方面),不再骄傲,还学会了不被失败的影子所缚束,走向光明,朝着正确的方向努力着,努力着……

小学五年级作文 篇5

  我的文具盒我有一个文具盒,它是塑料文具。我是在“六一”儿童节那天在学校里得到的。我一有了它,就对它爱不释手,第二天我就把先前文具盒里的物品移到这个文具盒里。这个文具盒一直伴随了我整个学期,我对它也建立了很深的感情,让我实在舍不得丢弃。我的文具盒有一个蓝白相间的外表和内档,它的盖子上有“史努比”的图案和一个黄色的小东西站在一个棕色的小房子上,这些图案的上方有一排英文:SNOOP AND WOODSTOCK 。

  靠左边的有一个小镜子,不过是翻盖式,在表面是一个装饰图案,我会时不时的`剪下一些小图案来换,把这小饰品打开是一面小镜子,小镜子的下面是一个“史努比”的标签,标签上写着文具盒:“何雯迪拥有”。打开文具盒看看里面,文具盒的内构分上下两层,因为上层的形状是下层的形状的三分之二,所以上层会少些文具,在上层我放了红笔、自动铅笔和圆珠笔等文具。打开下层,我放了一个小娃娃做装饰品,还放了三支钢笔,蓝签字笔,黑签字笔和涂改液等。因为空间很大,我常把学校发下来的通知放在里面。这个文具一直伴随着我,这些文具对我的帮助可有不少,可以写作业、写作文、写信……不过用处最大还是文具盒,因为要不是文具盒一直在保护着它们,现在它们早不见踪影。在考试前,我喜欢在文具盒上贴一些加油、鼓励、为自己打气的话,所以文具盒会在考试时立下很大的功劳。怎么样,你喜欢这个文具盒吗?那就赶快买一个吧!

小学五年级作文 篇6

  在平常杂有酸甜苦辣的生活中,有无数点点滴滴的事情你没有去关注,更有无数默默奉献的人你没有去感谢:爸爸妈妈、外公外婆……很少人有想到过老师!老师也为我们付出过爱!

  早晨,伴着朗朗的读书声,我来到了学校。进入班级,第一眼就是看到早起的语文王老师在领着到了的学生们读书。王老师不管发生什么样的状况,从不会迟到,坚持为我们浇灌更多的知识。

  做完操,再回来的路上,王老师却没去教室了,为什么?原来她想多争取时间,把课件修改得更加吸人眼球。

  上课铃响了,(通常第一节课都是王老师的)王老师会急匆匆地从三楼办公室跑到四楼。尽管她气喘吁吁,但还是尽量不去喘气,让我们听课听得更清楚。

  还记得那一次,王老师强忍着咳嗽,在读一段话。我们大家看出来了她的不适,有了几丝感动。整节课上,我们遵守规矩,上了让王老师不操心的一堂课。

  在课间,王老师还经常会与我们在走廊上做游戏,让男孩子不去疯狂,让女孩子多活动。充实了每一节的'下课时间。

  到了中午放学,王老师会亲自陪同我们出校门,然后赶到食堂去吃饭。我们谁都不知道,她是把饭菜端上来后,一边吃一边备课,但时间都花到了备课上,再去吃时,已经凉了。这是我前些天偶然发现的。

  一天天,王老师总会“神不知鬼不觉”地为我们操心各种事,就连周末也拿上自己的时间给没弄懂题目的学生补课,听那些学生说:“王老师特别好!我来到她家里,她马上热情地递过来苹果,说‘一天一个苹果,远离医生’。等我吃完了,才给我讲课,但这里面的内容跟平时一样,非常细致。有时到了中午我也没弄完,她还会做香喷喷的饭菜给我吃!实在不行,我还会留到晚上。在这之间,老师一有时间就去忙关于我们的事,真得很好!等到我弄完了,王老师还像抽一堆积木里的一根积木一样抽出时间,亲自送我回去!”

  听完这番话,我沉思了许久,想:原来王老师把我们当作她的孩子看待。可是……我们从没有说过一声谢谢!

  现在我通过这篇作文,正式代替全班人向王老师致敬!并道上一声谢谢、送上最美丽的鲜花、为您捶背…… 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。亲爱的王老师,她那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆……父爱如山,母爱如海,老师的爱如整片天空!

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