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五年级的作文

时间:2025-01-01 12:05:18 五年级 我要投稿

五年级的作文(集合10篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的五年级的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的作文(集合10篇)

五年级的作文 篇1

  俗话说:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,我们应该弘扬传统孝道美德,在生活中多帮助父母做一些力所能及的事。可能我们现在还只是懵懵懂懂的孩子,但是,孝顺来不及等待,我们孝敬父母,必须从现在做起。

  我个人认为当今的人都把孝顺看的很简单,很容易。当今的人都以为孝顺是给父母过更好的日子。通过金钱,就是只给父母钱让他们有地方住,有东西吃就够了,我还是个十几岁的小学生,我的孝顺就是要让爸妈开心,放心,不让他们担心,或难过,比如说要好好读书,要更懂事。

  五年级的时候,在网上看过一篇文章叫《少年王冕》,王冕很孝顺母亲。当母亲说没钱供王冕读书的`时候,王冕说:“娘,我在学堂也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。”王冕是喜欢读书的,后来他将零钱省下来买旧书读,可看出他这样说,是为了安母亲的心,不让母亲觉得内疚,让母亲“安心”。当母亲让王冕处处小心,早出晚归,王冕一一答应,并落在行动,“白天在秦家放牛,晚上回家陪伴母亲”。10岁的王冕遵照母亲的话去做,让母亲不为自己担忧,让母亲放心。

  让父母安心、放心这既是古人王冕的孝,也是我们当代人应该尽的孝,只有做到这一点,才是一个有孝心的人。我想,我从今往后,一定会好好地尊敬父母,好好地照顾父母,好好地孝敬父母,莫要想等到父母老了之后才如何如何地孝敬父母。因为——

  孝顺来不及等待。

五年级的作文 篇2

  在生活中,也许我们会碰到很多感动的事情。比如,当你因为没带笔而不能写作业时,这个时候,有人递给你一支笔的时候,那是感人的,当你因为下雨天没有带伞的时候,如果有人给你撑一把伞让你不至于被雨淋到,这是感人的,当你不会写作业,这个时候,如果有人帮你,这是感人的……总之,还有许多令人感人的画面。

  那么,在动物世界里面,有没有这样感人的.画面呢?答案当然是肯定的,虽然它们不懂人类的语言,但是它们也像人类那样,也是有感情的,也是有自己的情感的。大家都知道乌龟这种动物吧!一般如果是体型较小的乌龟,一不小心翻了身,它们是通过努力还是可以自己翻过来的。但是如果体型较大呢?一旦翻了身,想要通过自己的努力翻过来的话,也许还真的是有点儿困难的。这不有一只大乌龟也不知道是怎么一回事?自己翻了一个四脚朝天,无论它怎么努力,大汗淋漓地还是翻不过来。这个时候,正好有一只乌龟慢吞吞地爬过来,它正在觅食。当它来到了这只乌龟的旁边,找了找食物,根本就没有找到。本以为它会自行离去。谁知道,当它看到同伴那么努力地想要翻过来,却始终翻不了身的时候,它是多么的焦急呀!于是,它爬过去,用它的头使劲地朝那只乌龟的背顶过去。可是,由于那只乌龟体型比较大,而且相对来说也是有一定的重量的。因此,还是失败了。可是 ,这只乌龟并没有放弃。于是,它又朝另一个方向顶过去。这一次又失败了。于是,它爬到乌龟的跟前,好像在和它交流着什么?交流好之后,乌龟又爬到后面去了。这只乌龟使出全身喝奶的劲儿,这一次,终于,在这只乌龟的帮助下,那只翻了身的乌龟终于翻了身。

  你瞧,在动物世界里,它们也会互相帮助,当自己的同伴遇到困难时,它们也不会置之不理,而是竭尽所能地去帮助同伴克服困难,这是一幅多么感人的画面呀!

五年级的作文 篇3

  我是个“单纯”的女孩,单纯到除了玩什么都不会,于是,经常有人责备我:“你为什么就不想想明天呢?”我迷惑:为什么许多人所有的匆匆和奔波都是为了明天,为了明天未知的快乐和幸福?

  是的,我是一个不寄希望于明天的女孩,因为我觉得这是对自己的欺骗,欺骗自己做一份没有期限的苦役。

  今天多一份辛苦,明天可能有更多的甘甜;虽然对明天的憧憬可以使今天的劳累不感到委屈,但是我觉得今天和明天毕竟是有距离的。把希望寄托在明天就好像生活在没有根基的`空中楼阁中,为什么不活得现实些?

  人的心境和认识是随时间而变化的,今天为每一个明天都设计好了一份计划,安排好在哪一个明天得到哪一份辉煌,与其只算计明天我需要什么,不如想想今天我能得到什么,因为每一份实实在在的得到都不会是零,而计划哪怕是再美好,再辉煌都可能只是一场空。

  更何况,就算我能把握住我自己,我能把握得了这瞬息万变、五彩缤纷的世界吗?等时间已变,世界也变,我准备好了的东西都不再有原来的价值,我该怎么办呢?

  那么,我又何必想明天呢?为什么不认真地审视今天,认真地打发今天,既勤勤恳恳,又快快乐乐呢?因为明天固然可以快乐,可以美好,但对于我们渴盼着快乐与幸福的心灵来说毕竟太遥远了。

五年级的作文 篇4

  我有一个活泼可爱的妹妹,她的名字叫张倩。她十分的调皮,又十分的可爱。一头又短又黑的头发,弯弯的'眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,雪白的皮肤,一张说个不停的嘴巴,一双细腻的小手。

  每天吃饭的时候,妹妹总是站在妈妈的怀里边吃边玩的等妈妈给她喂饭,有时还用手“啪啪”地拍打着桌子,好像是在催促着妈妈快一点给她喂饭,有时因为一口接不上一口就哭着闹着催促着妈妈;有时吃的有点饱了,就开始乱跑,妈妈就就在整个客厅里,追着给她喂饭,逗的我和妈妈哈哈大笑,妹妹却被笑的莫名其妙。

  妹妹喜欢听音乐、又一次,妹妹无缘无故的哭了起来,我千方百计的热她笑,可却劳而无功、功亏一篑,偶然我放了一个音乐给她听,妹妹竟然随着音乐的旋律,手舞足蹈起来,还不时的摇着屁股,“啊啊”的叫着,好像是在跟着音乐一起唱。

  我的这个妹妹让我哭也不是,笑也不是,但她给我的生活带来了许多乐趣,让我的生活变得更加丰富多彩,我爱我的妹妹!

五年级的作文 篇5

  在三国里,我最佩服的人就是诸葛亮,因为他十分聪明。

  诸葛亮是个天文学家,在草船借箭的故事里,诸葛亮明白哪天刮什么风,哪天下雨,要是诸葛亮回到此刻,他早就成气象局的`局长了,这样就不需要天气卫星了。

  诸葛亮是个心理学家。在空城计的故事里,诸葛亮能摸透司马懿的心思,也能控制住自己的情绪。在城楼上悠闲的弹琴,一点也不慌乱。真是佩服呀!

  在七擒孟获的故事中,诸葛亮抓了孟获七次。前六次孟获都不服气,第七次才诚心认输,我也佩服呀!

  诸葛亮活着时气死了留意眼的大英雄周瑜,周瑜临死前说:既生瑜,何生亮!诸葛亮死后又吓跑了司马懿。诸葛亮死前让人们在山头上立起自我的雕像,司马懿看了以为诸葛亮没死,赶紧带着逃走了。明白真相后感叹自已真是不如诸葛亮啊!

  刘备三顾茅庐才把诸葛亮请下山,诸葛亮还不想找工作呢,就被刘备请下山了。看来,只要自已有本事,好工作就会自动来找你。

  俗话说:三个臭皮匠,顶一个诸葛亮,诸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!

五年级的作文 篇6

  有人赞叹大树的枝繁叶茂,却没有想到无私奉献的树根;有人赞美花儿的争奇斗艳,却没注意到它脚下的土壤。而我所赞叹的是爬山虎,它就是我的榜样。

  “哇!太谢谢你了!”我有一个朋友,他临走前,送给了我一包爬山虎的种子,我把它栽在我家的后院里。此后,只要一有时间我就过来看望它。

  一天,我早早就把作业写完了,来看爬山虎。我记得昨天它刚长出细细的藤蔓,嫩嫩的叶子。可它今天,就已经爬上了我家的墙。我不禁为它不服输的倔劲儿所感叹……

  几天后,我又来看它。不禁被眼前的情景所震惊:前些天,它才爬上墙一小截,可今天,它已经爬上墙一大截了,而且嫩嫩的叶片已经长大了,足足有巴掌大。这简太不可思议了。我惊呆了,好半天才缓过神来。我走近观察爬山虎:它整体的颜色是翠绿色,而它的脚却是嫩绿色。爬山虎散发着淡淡的清香,是那种味儿不是很重,但十分纯洁的香味儿。特别吸引我注意的,则是它的脚。它的'脚就像一个吸盘,紧紧地抓住墙面。远远望去,它的整体形态就像一只跃跃欲试的老虎,好像准备随时跳起来扑咬猎物。我用手拉一拉它,可它好像丝毫没有动摇,那双“脚”紧紧地抓着墙,丝毫不放松。可真是顽强啊!

  我看着它,不禁想到:爬山虎能在这么短的时间内,长这么快,这不正是我们所要学习的吗?就像我们学习一样,要争分夺秒,吸取营养,永攀高峰,学无止境。还有它那顽强不屈的精神,也值得我们所学习呀!

  啊!爬山虎,你正是我的好榜样!

五年级的作文 篇7

  春天来了,美丽而看不见的春姑娘来临了,她把绿撒向了大地,她把绿撒向了森林,她把绿撒向了人间。小树挺起腰,理解春风的爱抚,小花昂起了头,理解阳光的洗礼,小草站起来,理解春雨的冲洗。

  在学校的草坪上,小白杨长出了翠绿的叶子,软绵绵的草丛中点锐着美丽的.鲜花。

  一天放学以后,我和跃旋,和粉铃在学校玩。“跃旋、粉铃,我们来玩好人捉坏蛋怎样样”?“行啊。”他们两个异口同声的说。“那么我和粉铃当好人,跃旋当坏蛋。”就着样我们玩了好一阵子,这时候,那大片的草坪被我们踩垮了,花也被我们踩倒了,我说“快走,要不被老师发现那就遭了”,跃旋拦住我,说“不许走,”我不管三七二十一,我拎起书包就走。

  等第二天回教室,老师讲了一个故事:

  “昨日有三个同学在学校的草坪上玩游戏,他们在玩的时候把草坪上的草和花到踩倒了,有两个人承认了错误,并把花草给扶了起来又围上了围栏,然而插上了‘爱护花草’的木牌……。。老师讲事情不就就是昨日的那件事吗?之后老师又说“另一个背起书包就走,对于着个事情,两种态度,哪种态度好呢?我低下了头。

  下课后,跃旋、粉铃走过来说,知错改错不算错,我们原谅你了,我半天才说出一句话“我要向你学习”。

  花儿迎着阳光又盛开了,我们迎着阳光茁壮的生长着。

五年级的作文 篇8

  我的爸爸是一名军人,他身上有很多军人的特点。

  他不爱说笑,有些内向严肃,对我跟弟弟要求很严格。每天早晨他要求我们必须7点之前起床,不管是夏天还是冬季。起床后的第一件事是叠被子,然后要在15分钟之内吃完早饭。一开始我很不习惯这样的要求,每次都懒懒散散,不想去做。有时候因为自己的懒散,受到他的批评,心里不服气都会去顶撞他,说他专制,不开明,不爱我们。每次他都很生气,可是只是无奈的摇摇头,却不再说话。

  我心里一直认为爸爸是不爱我们的。直到又一次,我的想法改变了。开始上初中,我要住校。又一次去学校,爸爸送我到车站。不一会儿,车来了,我冲爸爸挥挥手就头也不回的上车了。车发动了,我从车窗向后望去,看到爸爸还站在原地,看着我的车还没有离开。车已经开出去了好远,爸爸还是立在原地。这是我才体会到,爸爸其实是舍不得我的',其实是爱我的。平时对我的严格要求,也是一种爱的表现。那正是他作为一个军人表达爱的方式。

  慢慢的,我懂了爸爸。周末有时间,回到家,我会主动找他聊天,跟他谈心。其实,天下的哪个父母不爱自己的孩子呢。只不过每个人的表现形式不同。以后我一定会按爸爸对我的要求,严格要求自己,不辜负他对我的期望与爱!

五年级的作文 篇9

  姓名:水

  年龄:与地球同生

  作用:大到拯救生命,小到洗净碗筷、衣服。用处太多,不一一列举。

  性格: 心地 善良, 面对现实,原本滚烫的心 也在一天天冷却。

  形态:无色(现多为黄、棕色,甚至黑色)、透明状。

  座右铭:为人类服务,是我最大的幸福。

  嗨 ,我就是水。

  我,是万物源泉,什么生物都离不开我,可以毫不夸张的说,是我给予了世间万物以生命。

  我的身影随处可见,因而人类总认为我是用之不竭的!事实却不是这样!缺水地区干裂的土地、绝收的年景、人们渴望我的迫切的'眼神,不就是很好的例证吗?因为缺水,那里的人们视我如生命。 据资料表明:按水资源量大小排列,中国水资源蕴涵量占全球第四位,按人均占有量来算,只有世界人均量的四分之一。近两年,中国很多地区和城市出现了 “ 水荒 ” 。我国 666 个城市有 400 多个供水不足,每年因缺水影响工业产值就达 20xx 多亿元 …… 多么触目惊心的数字,难道还没引起我们的重视吗? 可是地球上还有很多国家,很多城市,很多人并没有将我当作紧缺的能源,仍在肆意的浪费我 , 任我的生命随意地流淌 …… 令我伤心欲绝!

  有些工厂在大肆地排放废弃[来源于]液体,使我变得浑浊,鱼虾再也不能在我怀中尽情嬉戏,快乐地生活!河面上,到处可以见到废弃的塑料瓶、方便袋,我感 到 窒息,我无法呼吸!昔日那美丽奔腾不息的黄河和那 丽 如缎带的长江也在慢慢褪去昔日的光彩。

  哎!人类啊人类,你们何时才能警醒呢?想一想我的奉献吧,请求你们不要再伤害我、污染我,不然到最后受伤害的可是你们自己!不要等到失去,才知道捶胸顿足,悔不当初!

  “ 如果不珍惜水,世界上最后一滴水将是人类的眼泪! ”

  我 默默地 祈祷!但愿这句话不要成为可怕的现实!

  担忧中 ——

五年级的作文 篇10

  人生就如同不断颠倒的沙漏,在生活中总会有幸福、疑惧和挣扎。而到了最后,我们都会离开,就像断了线的风筝,飞向很蓝的天。

  只要我还活着,我的生命还在继续。在每一个夜晚睡去,在每一个白天醒来。高兴与不高兴,都要一天一天地不厌其烦地活,为了自己,也为了自己身上的责任。

  我们在这个年龄里,并没有因为一次挫折、责备而改变人生的轨迹。而是,更加坚定了人生的目标。

  心中的疼痛隐藏在血液里,我们成为一些低首垂目的'花朵,不再张扬了,可仍然以数去梦想为耻。沙在缓缓滴下,过去的时间,不再回头。

  在我的人生中,就想风筝,永不回头地飞向美丽与温柔的蔚蓝天空。犹如一场没有终点的梦,一往无前。但请牢牢抓住手中的线,不再让它飞远

  依旧是晴天,能否使我们的人生,再添一点光彩?

  我们都是人生中的过客,能品到一点酸、甜、苦、辣也就足够。我们的昨天永远留存,它悄悄地,不说一句话,却一直顽固地在那里,偶尔到梦里。失去的童年的卡片一去不回,如同我们泛黄的记忆。

  其实我们有时并不是真正的自己,我们早已懂得去伪装,用自己的天分来得到一些属于自己的东西。自己受伤害、受欺骗,永远不能成为去伤害、去欺骗别人的理由。我们可以胜过一切,前提是,如果,我们胜得了自己。

  我相信,我会向着太阳的方向拨开层层乌云,找寻到一片蔚蓝天空。

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