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五年级作文

时间:2024-12-18 08:47:49 五年级 我要投稿

实用的五年级作文4篇【精选】

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的五年级作文4篇【精选】

五年级作文 篇1

  人,最应该有的就是道德。道德是什么,道德有什么用,怎样做才能是有道德的人呢?道德,是面对危难时不丢失做人的的基本。在我们感动无数的四川大地震中,范跑跑实在是令人咋舌。如果一个人失去了道德就等于失去了生命,道德如同生命一样重要。一个人有渊博的文化知识,可是他没有道德就不是一个真正的人、大写的人、纯粹的人。做一个有道德的人,不是只做一朝一夕,也不是贪图眼前的名誉,做一个有道德的人是人生永恒目标和对人生的追求。

  有一次,我和爸爸到银行存钱,银行里人头攒动,我和爸爸排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时,一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去,可他还没站稳,就发话了:“请问一下养老保险怎么取?”我可不高兴了,明明是我们先来了,怎么让他先办起业务呢?而且这么大人了,先来后到这点道理不懂吗?可爸爸却好像让着他一样,什么话也没说,而且还把身子往一边让了让。爸爸的举动,更让我惊讶和气愤,难道爸爸也不懂这点道理吗?爸爸好象看见了我表情的变化,就悄悄把我拉到一边,微笑着对我说:“你是不是有点不高兴啊?”我用劲地点了点头,气愤地说出了我的想法。爸爸的脸色立刻变得严肃起来,对我说:“你这就不对了。虽然先来后到是规矩,但是他毕竟是位老人啊!而且他跌跌撞撞,必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是一种道德的表现,所以我们必须要让着他,尊敬他。”我这才如梦初醒般点了点头。爸爸的表情终于由严肃转为轻松,“如果你也是一位老人,你愿意为这么一件小事而和别人争吵吗?”我不好意思地摇了摇头。这时,那位老人的事已经办好了,正招呼我们过去。他这时向我们解释:“刚才真对不起,我有点急事,让你们久等了!”我笑着说:“没关系!这不算什么!”同时,我也看见了爸爸赞许的'目光。

  在我们小区里,有一位老人非常的节俭,对自己也非常苛刻。那年的夏天,天气炎热,她不舍得花1元钱买一瓶水,上下班骑的是一辆近10年且已经是破烂不堪的自行车,但是她还是舍不得买一辆新车,这些还是她动人的故事中的极为平常的一些,对与她这样月收入1000多元的退休职工,还在拼搏,在为贫苦的人在拼搏,她退休后又找到工作,在两家公司当会计,她这样千辛万苦,不为别的,只为多挣钱,然后将其钱都捐献慈善部门和给那些需要帮助的人,这些年来她帮助过的人不计其数,连她自己都记不清了。

  像这样有爱心,关心别人的人和事在我们的周围还真不少。这样的人才是有道德的人,我一定要向他们学习。

五年级作文 篇2

  小时候,我不太喜欢读书,只喜欢看漫画书。通过课本,我知道了书是人类的朋友、是人类进步的阶梯,渐渐的,我就喜欢上了读书。我认为读书是用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵来感受书中的乐趣。

  书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份珍惜。打开书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落。在书里,你可以感受到作者的喜怒哀乐,这就是书的魅力!

  有一次,爸妈要加班,只有我一人在家里。我特别的.孤独,于是漫不经心的拿起一本书看。我发现,书其实并没有我想象的那么无趣,我每看一页,就像看了一集电视剧。一页、两页、三页……慢慢地,一本书已经被我看完了。

  书里的内容,的确很有趣,生动形象,运用了许多修辞手法……无意间,我情不自禁地拿出笔记本,把精彩书摘都记录下来了。正因为这样,我原本写得好的作文已成为比较优秀的作文了。

  就是因为读书多,所以,作文写得就有所进步。每当老师夸我作文写得好事时,我总会在心里暗喜。

  我爱读书!

五年级作文 篇3

  为了庆六一,我校准备搞一个健美操表演。那么从此,我们每天的自由活动时间就要学健美操啦!

  等我们班来到操场,只见人声鼎沸,五年级各班都集中在操场上,有转手绢花的,有打花边的,还有,就是我们练健美操的啦!

  开始,我们还以为是真的健美,就在操场上练起肌肉来,甚至还有同学,光着胳膊,给别人看呢!

  10分钟的休息时间一会儿就过去了,现在正式开始学健美操了。教健美操的老师是个矮个子,披肩发,有一双锐利的眼睛,能及时发现并纠正我们的.错误。先是学踏步走,我们踏着整齐的步子,在操场上威风凛凛,好不神气。接着,再学转手;把手像太极拳似的转来转去,每隔四拍拍一下手。因为老师个子矮,我又在后面,所以,我什么也没看见,万般无赖之下,只好模仿别人做动作,但总觉得别扭,以致一拍也没有跟上。

  虽然后面的动作越来越难,可我并不气馁,尽量把难的想成简单的去做,经过我反复的练习,效果还不错,后面的同学都为此而赞不绝口。

  真是“功夫不负有心人”,当老师来抽查和选人时,我被光荣选中了,哇噻,真是太棒了!

  虽然这只是一个很小的成功,但给了我鼓励和信心,我会好好把握机会的!

  这真是令人难忘的一次健美操活动啊!

五年级作文 篇4

  世界上有很多美妙的声音,这些声音悦耳动听,是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友,他们的听力天生有障碍,整天生活在无声的世界里,需要借助人工辅助才能听见声音。今年的.“六一”国际儿童节,我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

  那天上午,我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心,看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服,耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺,但他们也和我们一样快乐,一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

  活动开始了,首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时,家长拿圈,小朋友跳,只见一个四五岁的听障小男孩,大概是过于兴奋了,“嗖”地一声跳出了圈,引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来,难为情的挠挠脑袋,可爱极了。接下来还有推小车,滚圆球的游戏,不论是我们还是听障小朋友,大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后,孩子们的脸上溢满了幸福。

  接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真,小手都拍红了。

  这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾,并没有怨天尤人,而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子,要珍惜所拥有的一切,学会感恩。对于身边的残疾人,不能歧视他们,应该给他们多一分关爱,多一分包容,让他们和我们一起沐浴阳光雨露,享受美好生活。

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