五年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
人生有五福：好德、康宁、富贵、长寿、善终。我跟着小记者俱乐部来到三垟湿地五福源感受那五福带来的美景。
进入大门，就来到了“好德桥”。弯弯的桥洞，古色古香的栏杆，石墙上刻着具有瓯越特色的奇花异鸟。站在桥上向左面望去，一条河隔开了两片青砖白墙的古民居。桥对面是一片竹林。竹子淡淡的草木清香使人心旷神怡。
走下“好德桥”，绕过一段鹅卵石铺成的小路，就来到了一条弧形的古罗马风格的长廊。这段长廊是由五马街古民居拆下来的'深灰色砖石建成的。抬头,每一条横梁上还刻着字谜，让这长廊同时又有了国色国香，就这样的中外结合有趣撞击使这里的风光格外独特，引来游人久久驻目，细细品味。
穿过走廊，就来到了湿地湖。我们乘着画舫，轻轻地荡漾在水波上，让湖面泛起一圈圈涟漪。时不时有只白鹭从水面擦过，那美丽的大鸟是在与水里的鱼儿欢快地游戏吗？
湿地湖上有着许多大大小小的岛屿，岛上的树绿得葱郁，那绿中还跳跃着一个个黄橙橙丰收的音符，这里是“浙南的威尼斯、百墩之乡”盛产着温州特色水果---瓯柑。我们在其中一座岛屿靠了岸，从果农手里接过采摘瓯柑的剪刀和袋子，我的嘴里已溢满了口水，不顾脚下的泥泞迅速来到一棵心仪的瓯柑树下，仔细筛选剪下了一个瓯柑，并迫不及待地剥开，一股清香扑鼻而来，取一瓣放入口中，“哇！真甜！”这是美丽的瓯越大地孕育了这一切！
五福源还有很多美丽的景色，希望你也来感受五福之源的魅力。
五年级作文 篇2
那天晚上，我做了一个梦。梦见三十年后，自己成了一位设计大师，设计了各种各样奇妙的鞋，给人们带来了很多方便，为社会做了不少贡献。
我首先设计的是音乐鞋，演员们穿上了我设计的音乐鞋，他们一踩，鞋就发出了美妙的乐曲声。你看，他们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的观众为他们喝彩，喝彩之余又疑惑了——咦，音乐伴奏是从哪里来的？没看见乐队，也没放碟片。啊！原来是小演员们穿上了我设计的音乐鞋在为他们伴奏呢！你说有趣吗？
我还设计了调温鞋。我在鞋尖上安装三个按键，分别是红的'，白的和蓝的。夏天，只要按一下红色的键，鞋底就会吹出一阵凉风，比穿凉鞋还凉快；冬天，只要你按一下白色键，脚下就会吹出一阵暖风，比穿棉鞋还暖和；春秋两季，只要你按一下蓝色键，脚下就感到不冷不热，还很透气，连有脚气的人穿上它都会觉得很舒服呢！
我还设计了飞行鞋。我在鞋后跟也安装了两个键：一个快速键，一个慢速键。当你在过马路时，如果一辆汽车正向你飞奔过来，眼看情况危急，这时你只要按一下快速键，飞行鞋就会让你一下子升上天空。等汽车开走了，你只要按一下慢速键，你就会慢慢地降落地面，很安全。飞行鞋够神吧？
“阮诗婷，快起床了！”妈妈的喊声把我从梦中惊醒，那些奇妙的鞋随着喊声全消失了。啊，原来我做了一个美梦！
五年级作文 篇3
当太阳和地球碰面的时候，新的一天就开始了。我渴望着每天都有一些进步，因为这是太阳最值得庆幸的事。
曾记得，老师常常说：“你们一点一滴的进步，我都是看在眼里喜在心里。”
曾记得，爸爸妈妈一再告诫说：“好好学习，掌握本领就是对我们的最大孝顺。”
不是吗？每当自己取得了一些进步，我就觉得自己获得了新的收获，感觉到自己的辛勤付出是值得的。
我渴望进步，因为进步了，就说明了自己克服困了缺点，正在不断完善自己。就像给皮球打气一样，打一就能补充实一点。
我渴望进步，因为进步了，就好像自己已达到一个已定的目标，可以再定一个新的目标，就像竹子拔节一样，天天长大。
我渴望进步，因为进步，就证明自己有不断向上的.能力，对自己充满了信心，就能够在人生的旅途中不断前进。
哦，我渴望每天有一些新的进步，因为这是太阳底下最值得庆幸的事了。
五年级作文 篇4
过了8月29日的那一天，我就成了真正的五年级学生了。主不象妈妈常说的一句话“长大了呀！”可我总是觉得自己还没有长大的，因为：一二年级时我觉得三四年级像大人似的，三四年级时又认为五六年级像大人似的，现在我已经是五年级的学生了，我想我又会认为初中学生像大人似的了。五年级生活处理能力应该很强了的，如果是农村里的孩子，现在已经能做很多的家务活了。可我现在处理能力很差，就别说干什么家务活儿了。我最怕黑了，晚上一个在家里都差一点儿哭了出来。晚上睡觉还要开着灯睡觉，睡不着了还要找妈妈，妈妈来了我就一下子睡着了。以前我是个勤劳的女孩子，写完了作业，有时间就扫一下地，把家里整理一下。现在写完了作业我就只知道玩儿，只有妈妈叫我扫我才扫，平时不扫的。
别人都说：“人越长大，就越懂事儿。”怎么我觉得我自己是“越长大，就越不懂事儿呢？”哎！真搞不懂。五年级的.学生的学习应该是very good的，而且还要做自觉，对自己学习严格才对的。最近老师要检查我们的好词好句本，我顿时发愣了，因为我只写了两次，但是我还是交了上去，我知道老师看的时候会很失望的。
我在玩的时候想：老师和爸爸妈妈一而再，再而三的让我抄好词好句，我怎么不听呢？老师上课的时候给我们看了一下写得多的同学 的本子。我一看后悔了，哎！为什么他们能做好而我就不能坚持下去呢？哎真后悔以前没有听家长和老师的话。但是我在这里告诉伍老师，我现在已经在坚持写好词好句了，请您放心！身为五年级的学生，我应该改掉以前的坏挑毛病。因为这样我才能当一名真正的好学生。
五年级作文 篇5
这周，我们一家三口到九寨沟游玩。一大早，我们就到指定地点坐上旅游大巴车向九寨沟驰去。
经过了一天的车程，我们疲惫不堪，到了宾馆倒头就睡。第二天，我们跟随导游进了沟。九寨沟的地形像英文Y字形，由三条沟组成：左上方的是查洼沟、右上方的是日则沟、正下方的是树正沟。它们交汇点是诺日朗中心站。为了节省时间，我们决定从最高的原始森林一一往下游玩。
我们坐上环保车到达了箭竹海，这里的.冷箭竹是熊猫的最爱，而下面的熊猫海是熊猫饮水的地方。这么好的生存环境下竟然没有熊猫出现！只能说明熊猫妹妹太稀少了！
我们的下一站是五花海。五花海的水底植物极为丰富。不同的植物使水形成了蓝、绿、黄、墨绿等几种颜色，就像童话仙境一般。
我们一边走一边欣赏风景，不一会儿就到了珍珠滩瀑布。珍珠滩里面有许多小石头，从瀑布流下来水的碰到石头撞出来的水珠像一颗颗颗珍珠。这时，天上下起了小雨，雨珠和水珠连成一条条珍珠项链，看起来晶莹剔透，美不胜收！
我们冒雨赶上了环保车，没多久，我们便到了长海。长海这时雨过天晴，我们身边的一切都映在水中，就像“鱼儿在天上飞，鸟儿在水里游”。它好似一面大镜子，美丽极了！
时间过得真快，转眼间就到了下午，我们依依不舍土离开了九寨沟。
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