五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
有人喜欢冰天雪地的冬季，有人喜欢春暖花开的春季，还有人喜欢秋风习习的秋季，而我却唯独钟情娇阳似火的夏季。
我为什么喜欢夏季呢？
因为夏季可以吃甜丝丝的冰淇淋，凉西瓜，美味的水果沙拉……，还有那夏天的歌唱家——蟋蟀，给我带来的悦耳的伴奏声。
蟋蟀是个歌唱家，从早到晚一直唱，草丛是它们的舞台，蝈蝈是它们的指挥，萤火虫是他们的伴舞者……简直是一个完美的乐队。
早上的空气非常冷，花花草草上都沾满了晶莹剔透的露珠，灰白色的鹅卵石铺满河床。昨晚的一场大雨，大地上到处都是小水潭，这一个，那一个，。草地上盛开着各种不知名的小花，有白的，蓝的，黄的……它们在大雨的'滋润下更加娇艳。
到了中午，骄阳似火的太阳公公毫不留情地炙烤着大地，人们赶紧钻进凉爽的房间里避暑，吹着空调，看着电视；外面只有那勤劳的，不畏炎热的小蜜蜂和蝴蝶正忙着采蜜，我被它们那无所畏惧不屈服的精神打动了；高贵的玫瑰花已经在风雨的吹打下凋谢了，就连我国的国花牡丹花也败了，而那不起眼的太阳花却迎着阳光开放着，阳光越是炙热，它就开得越热情，豪放。
到了晚上，天气变得闷热了，我们一家人吃完饭就去院子里乘凉，聊天，我睡在吊床上看哪满天的星星，成千上万的星星眨着调皮的小眼睛，好像在逗我玩儿似的。突然，爸爸回来了，他从网上买了一个专门捕捉萤火虫的大网，于是，爸爸带着我和妹妹去捕捉萤火虫，不一会儿，我们捕了一瓶子的萤火虫，亮亮的，妹妹说她要用这一瓶子发光的萤火虫当台灯用呢。
哦！夏天真美，我喜欢夏天。
五年级作文 篇2
俗话说的好：饱带干粮，暖带衣裳。它就告诉我们做什么事都要有忧患意识，这样才能做到有备无患。20xx年5月12日，一场大地震袭击了四川汶川，损失惨重。然而，只有一个学校却无一死记忆亡，只有几个人受了伤。为什么这所学校的同学们能够脱离危险呢？原来，这所学校的校长经常给同学们讲一些地震自救的有关知识，还进行演习。试想，如果这所学校的校长没有给同学们讲过一些地震自救知识，那么这所学校的.伤亡人数可能会像其它学校一样损失惨重。正因为他们给同学们讲一些地震的有关知识，所以，在地震来临时，才会创造出奇迹。在唐太宗李世民时期，虽然国泰民安，但他的宰相魏征还经常提醒他前一个朝代灭亡的事例，因此，唐太宗也时刻警醒自己：有备无患，国家才日益昌盛。
相反，清朝慈禧太后整天不务国事，贪图享乐。经常对大臣说：“我们国家是世界的大国，不必担心。”别的国家都在加强国防，发展科技时，只有清朝还在糊里糊涂地关闭自守不思进取。终于有一天，外国打了进来，慈禧只好带自己的儿女逃走了。唉！如果慈禧像魏征那么有忧患意识，她就会把国家管理得很好。圆明园也不会被烧了。在我们生活中，也要有忧患意识，否则你会吃大亏的。记得那天，早上天气很热，我只穿了件短袖，妈妈说：“今天要下雨，带把伞吧！”“我才懒得带呢！那么热不可能下雨。”
可是，到了中午，天变了，下起了雨。可怜了，我早知道听妈妈的话了。结果淋雨回家，还感昌了。看来，做什么事都要有忧患意识，这样才能有备无患，减少灾难给自己带来的损失。作用正反对比的写法，论证了忧患意识的重要性，章很有说服力，现在你的作文进步很大，老师也为你高兴，但不要骄傲哟！
五年级作文 篇3
常常有人问我自由的气息是怎么样的，我知道，但我不说，因为我明白，这是要悟出来的。
自由的气息是什么样的，我曾觉得鸟是自由的，它能在无边无际的天空上展翅飞翔，能看见飘飘的白云，能看见灿烂的彩虹，明媚的阳光，饥饿的时候，吃吃果子，吃吃小鱼小虾，累的时候站在树枝上静静地休息。生活多悠闲，我认为那才是自由地气息，但长大我发现它们不仅要面对狂风暴雨，也要在弱肉强食的世界里打拼磨炼，还要避开危险的果子和强悍的食物，它们其实很累，在它们身上，只能闻到拼搏的气息。
自由的气息是什么样的，我曾认为鱼是自由的，它能在奇幻多彩的海里探索发现美，能在多彩的`水草里伪装自己，能在世界旅行，能看见你看不见的美景，也许它身边还有一只又一只美丽的人鱼陪伴着它，我认为那才是自由的气息。但长大后我才发现它们不仅要面对可怕的鲨鱼，也可能在不知不觉中迷失家的方向，或许在不留意时变成别人的美餐，它们其实很累，我在它们身上只能闻到迷茫的气息。
自由的气息是怎么样，我曾觉得马是自由的，它能在辽阔无垠的土地上奔跑，能看见雄伟的高山，清澈的湖水，奔腾的黄河我认为那才是自由的气息。但长大后我才发现，它们不仅要面对凶残的捕食者，还要躲避人类黑洞洞的枪口，还注重要与亲人与朋友的分别，它们其实很累，我在它们身上闻到了奔跑的气息。
我悟到了，自由的气息，一种拼搏、迷茫、奔跑的气息。
五年级作文 篇4
那是一个春暖花开的日子，车窗外阳光明媚，惠风和畅。爸爸、妈妈、妹妹和我一起去了动物园。
动物园门口的人很多，人们整整齐齐地排在售票窗口，像一条长龙，谁也没有插队。我们等得花都谢了，过了很久，终于轮到了我们。
走进大门，动物园的主干道上有许多来来往往的人，我们迫不及待地向里面走去。我们首先到了鹤的王国，看到那些雀优雅高贵地散步的样子，我不禁说道:“这些鹤可真高傲呀。”妈妈听了笑了起来。不过最有特点的还是那只看起来只有一只脚的鹤，它悠闲地立在芦苇边，一点儿也不理会我，我疑惑不解地问爸爸：“这鹤为什么才一只脚？”爸爸仔细观察了会儿说:“它在睡觉的`时候，会缩起一只脚。”我听了恍然大悟。
走着，走着，我们来到了猩猩的王国。我看着那些猩猩在围墙里面走来走去，忽然好几个面包从天而降，落在了地上，所有的猩猩都把目光看向了面包，说时迟，那时快，他们全部跑过去，把面包抢了个精光，然后爬上树，用手打开面包痛痛快快地吃起来。我发现它们有的还在草地上翻来覆去，大概是还没吃饱，还想吃面包呢；有的躺在树上懒洋洋地不愿意动;还有的坐在树上看着围观的人们。我听说聪明的猩猩能做数学题。
我们接着往动物园的木桥上走去，木桥两边围着许许多多的游客。走近一看，我发现有很多人用一根竹竿上挂着线，线上挂着只鸡，正聚精会神地盯着湖面，原来这是动物园举办的游戏——钓鳄鱼!我听了吓得差点晕过去，这完全是对水中王者——鳄鱼发出战书呀。这时，鳄鱼时而沉入水时而露出头来，似乎在试探半空中的美味是不是安全的。忽然一只鳄鱼一跳一落，水中顿时发出美丽的水花，游客们手上的竹竿都掉进了水里，我们赶紧走开了。
那一天，我们走了很远的路，看了各种各样的小动物，比如比猫还大的老鼠、在黄泥里打滚的犀牛，会走直线的斑马等等，真是有趣极了。傍晚时，我们才恋恋不舍地离开了这个有趣、欢乐的动物园。
五年级作文 篇5
今天我和几个小伙伴正在观察一群蚂蚁的活动，突然发现了一只螳螂，这只螳螂相当地古怪，因为它的颜色是土色的，不同于一般的`青色螳螂，眼睛闭着，似乎看不到东西了，身子偶尔动一下，看来这是一只濒临死亡的螳螂。我们虽然有点害怕，但是还是决定把它放到蚂蚁群中，当作蚂蚁的食物。我们找了一根小木棍轻轻地去拨弄它，它试图用它的爪子抓住小棍，借此机会，我们把它放到旁边的蚂蚁群中，可是蚂蚁们好像没发现它，仍然在忙碌着，这可怎么办呢？我想出一个办法，就是用小木棍把蚂蚁群给搅乱，惊惶失措的蚂蚁重新组队后终于发现了螳螂！
这群蚂蚁搬不动，又招来了一大群伙伴，一会儿，就把这个庞然大物当作食物搬回了洞。
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