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五年级作文300字

时间:2024-12-03 15:31:06 五年级 我要投稿
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五年级作文300字(优秀)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文300字(优秀)

五年级作文300字 篇1

  在现实生活中,汽车品牌众多,个性鲜明,但他们有一个共同点就是尾气都会给我们赖以生存的空气造成污染。所以我一直有一个梦,就是希望能制造出新型汽车,那种汽车不仅停放方便,还有利于车主身体健康,并有利于环境建设。

  说具体点吧,这种车可以自由收身,内部装有感应器,可以感应到周边环境是否有利于它存放,如果空间很小但在它收身范围以内,人就可以站在车外只需要看它72变就可以了,它会根据空间的形状自行调控身材,以便轻松入库。

  除此以外,这种车由于可以自由收缩,因此,当驾驶员长久保持一个姿势觉得有点累得时候,车内可以自由组合成舒适的床铺供休息,也可以有简单的运动机械供驾驶员锻炼身体,这样就不会有小肚腩了哦!

  我梦想的新型汽车最独特的地方就是它没有尾气,它靠地心引力转化能量,底盘装有聚能芯片,可以将地心引力转化为前进的'动力,真是不错的主意!

  这就是我梦想中的新型汽车,或许有一天会成为现实,伙伴们努力吧!

五年级作文300字 篇2

  上一节美术课,张老师说下一节美术课要上国画课,让我们准备好材料。听了这个消息以后,大家都很兴奋,我也不例外。

  一放学,我急急忙忙跑到文具店买材料。文具店里很多人,看来大家都在为国画课做准备,我好不容易才从人山人海里买到了工具。我拿着工具,小小的心充满了激动。

  星期四到来了,熬过了第三节课,第四节课的上课钟声终于打响了。随着高跟鞋发出的“噔噔”声,张老师走进了教室。张老师先讲了笔锋和怎样调浓淡墨。接着讲了小鸡的画法。最后就让我们作画了。我拿起毛笔,先用了一些浓墨和淡墨,花了几只小鸡的`基本型,可我发现我画得不是很好看,于是,我用红色点了小鸡的嘴巴,用黄色点了一些米粒在地上。这时,张老师走过来,夸我画得还不错,我心里就想吃了蜜一样甜。

  很快就要下课了,张老师喊道:“下课了,大家停下笔。”

  “等一下老师,我很快就要画完了!”

  “我画的好丑呀!”

  “好难呀!”

  大家叫嚷着……

  就这样,第一节国画课在大家的期待,兴奋和失望下落幕了。

五年级作文300字 篇3

  鸡肉是过年时大家餐桌上不可或缺的一盘佳肴,但鸡很怕人,也很机灵,不太容易捉到,那我们怎样才能顺利捉到它们呢?年三十那天,我和堂哥就玩了一次捉鸡的游戏。

  我俩先把一个大筐用一块砖头支撑起来,在筐的最里面倒了一些稻谷,又用一些稻谷洒成了一条线,然后在砖头上拴一根细绳,布置完后,我和堂哥拉着绳子的另一头到了很远的地方等着鸡“上钩”。

  过了一会儿,果然有几只鸡沿着稻谷边吃边走向大筐。只见“鸡们”低着头飞快地啄着谷,不一会儿就有一只鸡把头伸进了筐里,但是我太心急,那只鸡刚进去了半个身子,我就猛地一拉绳子,只见它尖叫着、拍打着翅膀逃走了,唉,可惜啊!再次准备时,我吸取了上次的`教训,等鸡的身子完全进去后突然一拉,哈哈,一下子罩住了两只欢蹦乱跳的鸡。接着,我们又用同样的方法捉了不少鸡。

  由这件事情,我想到了一个道理:我们平时过马路时,不能像鸡那样,只顾低头往前,不顾四周危险,而是要眼观六路,耳听八方;但在学习上,我们又要向鸡学习,要像鸡吃谷一样地专心。

五年级作文300字 篇4

  昨天中午,饭桌上除了有美味的带鱼和萝卜汤,还有西红柿炒蛋、牛肉片、小葱拌豆腐等,都是我爱吃的饭。还没等姐姐招呼我吃饭,我早已洗完手跑到餐桌旁,盛了满满一碗饭就拿起筷子大口大口地吃起来。奶奶劝我:“小瑶瑶,慢点吃,当心噎着。”姐姐按了一下我的.脑袋,说:“奶奶,这小孩才不怕噎着呢,是吧?”我没说对,也没说错,直接吃。

  喝完最后一口饮料,我又打了一个满足的嗝,准备去睡午觉。可被姐姐叫住了:“瑶瑶!你看你碗里还剩这么多饭呢!快来就着西红柿炒蛋吃了!“我拍拍肚子告诉姐姐我实在吃不下了,姐姐严厉了:“不行!必须得吃!“我很任性:“就不吃就不吃!“姐姐没有生气,语气仿佛平淡了一些。她把我拉到屋里,让我罚站,还语重心长地告诉我:“瑶瑶,我们要珍惜每一顿饭,每一粒米,米都是农民伯伯辛苦种出来的,我们不珍惜,以后真的没有饭吃了,还记得学过的诗吗?锄禾日当午,汗滴禾下土……“我点点头,跑到餐桌前,把剩下的饭都送进了嘴里,姐姐直夸我是个乖孩子。

五年级作文300字 篇5

  温暖是什么呢?你想知道吗?其实温暖很简单,就像我所说的这样。

  温暖是当我坐公交车时,一位老奶奶拿着沉重的物品站着,我见老奶奶年纪大了,便走过去对亲切地对老奶奶说:“老奶奶您好,您拿着这么多东西肯定很累吧!要不您坐在我的位子上吧!”

  老奶奶微笑着说:“你真是一位好孩子,懂得谦让,真乖!”接着,老奶奶就坐到我的位子上。

  温暖是当妈妈上班回家时,我扑上去的`一个温暖拥抱。说声:“妈妈您上班辛苦了!”

  温暖是当我回家肚子饿时,妈妈做上香甜可口的饭菜让我吃,看着我吃饭时那高兴的笑脸。

  温暖是当我夜晚时发烧了,妈妈急急忙忙带我去一院打针,一夜陪着我,还给我哼催眠曲哄我睡觉呢!早晨第一缕阳光洒在我脸上,我立刻感觉到了温暖,当我看见妈妈脸上那熊猫般的黑眼圈时,才知道原来昨夜妈妈一直没睡。

  哦。原来温暖就在你我身边!

五年级作文300字 篇6

  以前我还是一二岁的小娃娃,如今我已经是五年级的小学生了。

  有一天,我像平常一样走路回家,一进门,我就闻到了一股刺鼻的味道,我顺着味儿走到了厨房里一看,哇!我爸爸变成了黑脸包青天了,往锅里一看再一尝,我就把菜马上吐了出来,“这到底是生化武器还是炒菜呀?”然后就对爸爸说:“你不会做菜就别做了,还是让我来吧!” 吃完饭后刚想睡觉,又看到妈妈正在做家务,马上夺起妈妈手中的拖把说:“妈妈你一天到晚已经做了很多事情了,这家务就让我来做吧。”于是立刻做了起来。妈妈便上床睡觉去了。

  做完之后便去看电视了。突然,听到爸爸妈妈的房间里有声音,就跑过去在门外一听,爸爸说:“我们的孩子长大了,没想到他还会帮着我们炒菜和做家务呢。”我听了后心里暗自高兴!突然门开了,吓了我一大跳!爸爸说:“是不是你什么都听到了?”我回答说是,爸爸一下把我抱了起来······

  在以后的.日子里我会越来越懂事,会有越来越多的人喜欢我!

  ——因为我长大了!

五年级作文300字 篇7

  在我8岁的那年,我学着骑自行车,在广场上骑着一辆红色和黑色相间的自行车,骑着骑着看见前面有一个小孩在哭。(开门见山开头。)

  我看了看,似乎忘了我正再骑自行车,结果摔倒在地,胳膊和手都划破了。(加入自己受伤的.肖像描写,这样文章才会充实。你不要写作文就对付,不按照老师的要 求去做,那样是学不好作文的!好作文在于想和写,懒绝对不行!)有一位叔叔过来给我一点纸擦了擦我的胳膊和手,然后,叔叔又问我疼不疼了,我说:“疼”。 叔叔就去附近买了两个创口贴给了我,叔叔又帮我贴上了,然后,叔叔又问我疼不疼了,我说:“不疼了。”叔叔把我扶了起来,我对叔叔说:“谢谢。”叔叔说: “不客气,小朋友叔叔送你回家。”(加入叔叔为你治伤的动作描写。)

  回到家我对妈妈说了这件事情的经过,妈妈说:“那个叔叔真是个好人。”这件事令我感动,也令我终身难忘!(卒章显志结尾。)

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