五年级的作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文，希望对大家有所帮助。
五年级的作文1
生活是一面清澈的湖，回忆是小鱼小虾，点缀着湖，使它充满色彩。有一件事让我记忆犹新，使我明白了“失败乃成功之母”的真正含义。
三年级暑假的一天，我有些无聊，对妈妈说：“您不是要教我滑冰吗？”妈妈一笑：“对了，我这天有空，我扶着你吧”。我情绪一下子就高兴了起来。妈妈从车库拎来一双色彩艳丽的滑冰鞋，我一看就对滑冰鞋产生了爱慕之心，我急忙反滑冰鞋穿在脚上，感觉挺新鲜。妈妈说：“只要你学会了滑冰，我就把这双鞋送给你。”我爽快地答应了，当我从座位上留意翼翼地站起来时，十分紧张，刚迈出一步，一不留意，“啪”的一声我就和大地来了一个亲密接吻，屁股真疼啊！我放声大哭：“我不学了……”妈妈鼓励我不要灰心，但我仍然不起来，坐在地大哭。过了一会儿，妈妈不再说话，我好像意识到什么，扶着妈妈自大一点点站起来，看到妈妈又充满欣喜的眼神，大声对妈妈说：“我不哭，我必须要学会滑冰”。我站稳，慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直没摔倒，而妈妈却在后面紧紧的跟着我，我走完一圈，腿很麻，脚上的滑冰鞋像一个厌恶的影子一样和我一离不弃。
我休息片刻，在妈妈的`鼓励下，在“必须要学会”这个信念下，我成功地在院子里转了一圈，而且感觉不是很累，我心里美滋滋的。我是经过几次摔才学会了滑冰，当我向妈妈展示我的“成果”时，妈妈带着汗水的脸最后露出了满意的微笑。在这一刻，我收获了成功的喜悦，在这一刻，我又一次证明了自己，明白了“失败乃成功之母”的本意。我为自己感到自豪！我为自己喝彩！
五年级的作文2
大家好，我是小主人陈庄键家的一只大公鸡，在鸡群里被称“大嗓门”，我的生活充满各种传奇，现在就让我为你慢慢道来。
我呀，是个高富帅，红红的鸡冠，尖尖的嘴巴，可帅啦！不过让众鸡羡慕的，是我那翘的老高的尾巴，颜色各异，稍微耸一耸，就能把母鸡“雷”倒了！而我那“大嗓门”的称号嘛，来源于我的嗓子，我的音域广阔嘹亮，是纯正的男高音。每天，我很早起床，起床后的第一件事，就是踱步走上那根木柱子，看着太阳慢慢升起，开始打鸣。由此，我就不知不觉地当上了鸡群里的“鸡一号”。
我现在已经有自己的家庭了，至于这个家庭是怎么成立的，嘿嘿，还真像人们喜欢说的那样——简直是个传奇！
几年前的一天，我看见一只名为“小虎”的.公鸡正面红耳赤地从鸡圈外跑回来，我问他去了哪儿，他说去寻找爱情了，我羡慕极了，决定走出去，说不定还能当爸爸呢！
于是，第二天一早，我还没打鸣就出去了。
我昂头挺胸地走了出去，细细的眼神不放过任何一只母鸡。这时，我听见一个急促喊“救命”的声音。我立马跑了过去，看到一只母鸡正被一只狐狸欺凌。天啊，光天化日之下居然敢在我眼前欺负妇女？我奋不顾身地朝狐狸的头暴啄了一顿，狐狸见势不妙，逃之夭夭。
当我回头看那母鸡时，天啊！她那身材，真是美若鸡仙啊，我一时看呆了。
“那个，谢谢你啊！”母鸡不好意思地说。
“没关系，没关系。”我一紧张把“不用谢”说成“没关系”了。
母鸡听了以后，笑嘻嘻地走了。剩下我像根柱子似的呆呆地杵在原地。
从此，我们就开始谈恋爱了。不久，我们有了一群小鸡仔，家里变得热闹起来了……
现在，我和我的亲人们幸福地生活在主人陈庄键的家，随时欢迎你来做客哦。
五年级的作文3
与邵老师相处这么久，他总是给我一种温文尔雅、和蔼可亲的印象，但今天他生气了。
那一天，早晨的阳光洒在教室前的窗台上，明亮，温暖。第一节课下课铃声一响，同学们纷纷跑下座位，牢牢把握这宝贵的十分钟时间。玩得正欢的时候，上课的预备铃却打响了，同学们陆陆续续心有不甘地回到自己的座位，教室里还有些许的嘈杂。
突然一个熟悉的身影出现在门边，一些同学转过头向门边望去，只见邵老师一手夹着书，一手推了一下眼镜，快步走上讲台。这时除了两个同学，剩下的人都意识到：邵老师来了，要安静了！一时间，班里同学都静了下来，顿时，那俩人说话的.声音显得尤为突兀。其他同学端正的坐姿，近乎完美的诠释了什么叫“坐如钟”，与那两位同学形成了鲜明的对比。
邵老师小心翼翼地翻开语文书，看了一下今天学习的课文后，便转过身去，熟练地插入U盘，打开课件，然后转过身来。注视着那两位还在讲话的同学，把已到嘴边的话又咽了下去，只见他脸上的笑容逐渐凝固，眉头拧到了一起，眼睛直愣愣的看着他们，脸上的表情逐渐凝重。可那两个同学丝毫没有察觉，还在畅快地聊天说笑，邵老师好像隐形了一样，被他们视若无睹。
见他们丝毫没有察觉，有些同学就在一旁捂着嘴偷笑，有的正朝他们使劲挤眼睛使眼色。顿时教室里气氛有些诡异，“我的妈呀，这两人完蛋了！”我在心里暗暗为他们着急。
忽然其中一个人好像察觉到了异样，眼睛与邵老师对视了一秒，又飞快地低下了头，不吭声了，另一个同学见状也立马坐端正了。
“老师来了还讲！预备铃响了就不能说话了……”老师批评道，说完还扫视了一下其他同学，仿佛在说，以后谁都不允许再出现这种情况。两人顿时羞愧地低下了头，教室里一片寂静。
今天，邵老师真的生气了。
五年级的作文4
每个人都有自我的爱好，有的人喜欢看书，因为在书中能够学到很多知识；有的人喜欢滑旱冰，因为那样能锻炼他们的意志品质；还有的人喜欢下象棋，因为在对局中能开阔思维，而我的爱好是吹小号。
我从二年级就开始学习吹小号，到此刻已经吹了半年了，一些简单的曲子，我都能很熟练的演奏。在每周一的下午，其他同学都放学回家了，而我却还要留在学校练习小号。尽管这样很累，但是我依然每周坚持，因为我觉得上小号课是一件十分有意思的`事儿。在课上，我会认真听老师示范、演奏，并且学着老师的样貌一丝不苟的学习。有一次，我发烧了，没去上学，妈妈说下午的小号课也就别去了吧，我一听这话就急了，对妈妈说：“那怎样行，我必须要去上课。”在我的强烈反抗下，妈妈最后同意了。我明白妈妈是因为心疼我才不让我去上课的，但是我不能因为自我不舒服，就耽误了练乐器啊。我不光只是在上课的时候才吹，在家我也练习。
平时放学后回到家里，写完作业，吃过饭，我就会迫不及待地拿起我心爱的小号。站在阳台上，看着乐谱，这样，纸上的一个个像小蝌蚪一样的音符，就被我变成了一首首美妙动听的曲子。当遇到很难的曲子或者是乐句时，我会不怕困难，学习“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，知难而上，克服它们。以后还会遇到很多难吹的曲子，我都会超越它们的。我相信，只要努力就必须会有结果，毕竟彩虹总在风雨后才出现嘛。
我喜欢小号，是小号教会了我要克服困难，是小号陪我走过了这半年的时光，让我每一天都健康成长。
五年级的作文5
我们班隐匿着一只“变色龙”，时而严厉，时而温柔，时而搞笑。他就是我最喜欢的杜老师。
他长得风度飘飘，瘦削的鼻梁上“坐”着一副黑框眼镜，冷峻的目光如闪电般扫过，像变色龙一样机警。脚上总是穿着一双摩洛哥皮鞋，走起来只会发出轻微的嗒嗒声，如变色龙一样小心。不过别看他现在那么绅士，他可是会“变”的呢！
杜老师特别会“变”。他对乖巧懂事的`学生总是笑眯眯，呈现出天空般温和的蓝色。他对调皮捣蛋的学生总是严目相对，呈现出地狱般恐怖的血红色。
犹记得那天课上，杜老师正在黑板上奋笔疾书，有一个同学趁机玩起了金箍棒样式的笔，那模样颇有几分孙猴子的样子。窸窣的声音引起了“变色龙”的注意，他闪电般地转过头，目光锁定在“泼猴”身上，那脸色就来了个三百六十度的大转变，一下子由天蓝色变成了那深幽的血红色。只见他快步走到同学面前，对着那个同学怒吼道：“收起来！”那吼声比西伯利亚虎的吼叫声还大，震耳欲聋，令人害怕不已，恨不得离他远一点。其他在做小动作的“野兽”们也缩回了自己的爪子，被这位严厉的“驯兽师”驯服了。“变色龙”环顾四周，满意地点了点头，血红色渐渐褪去，恢复了温和明媚的蓝色，但我们还是有些胆怯呢！
杜老师还会变成苦恼的暗绿色。当同学们考试不理想，他的眉头就会紧皱起来，眼神里满是失落与着急，这时他是“暗绿色”的，没有一丝光彩。他开始在课堂上重新讲解试卷上所有的难题和易错题，直到同学们听懂了、会做了，他才恢复成天蓝色。
这就是我们的数学老师，虽然他不像牛顿一样聪慧，也不像高斯一样睿智，而且会像变色龙一样善变，但我们知道他的心是向着我们的，这才是我喜欢他的原因！
五年级的作文6
今天上午，伊伊老师走进教室时拿着一个玻璃杯。她一边吃着东西，一边走进教室。
她这个人啊，眉毛从里向外，由粗到细，像两根大大的月牙；那小小的眼睛，像两个圆圆的珍珠。她的小圆脸每次笑起来都会出现两个小酒窝。今天她还扎了包子一样的头发，戴了漂亮的围巾，穿着短款的'小皮衣和时尚的牛仔裙。
她每次走进教室都很温柔，其实呢？你被她蒙骗了，她可坏呢！
还差几分钟就上课了，教室里闹哄哄的。“吱——”门一下子打开了，伊伊老师如一阵风飘到了讲桌前。神秘兮兮地盯着我们。盯了一会儿，她开口了:“同学们，这是杯很好喝的水，你们每人吃一口。”只见老师拿出一根手指，伸进瓶中，沾了一下，立马放进了口中，吧唧吧唧，吃得津津有味，看样子，像吃到了世界上最好吃的食品。
同学们看着老师自己一个人吃东西，一个个都像贪吃的猫，要吃老师手中杯子里的鱼。
老师手拿着水杯，小心翼翼地走了过来，温柔又亲切地盯着我们。
她给每一个同学递过去。同学们都忍不住了，一下子就把手伸进瓶子里，沾了几下，立马放进了嘴巴里。结果，同学们都露出了比吃中药还苦得样子。到我了，我迫不及待地沾了一下，马上放进了嘴里，我感觉有中药一样的苦味，我不行了！
我们看着老师，老师看着我们。老师漏出了狡诈的笑容。只见老师伸出中指，沾了沾，然后伸出食指，放进了口中。好一个“偷梁换柱”的计谋。
“看清楚了吗？”老师笑着说。
伊伊老师真是太坏了，为了治我们粗心的毛病竟然这样骗我们。
五年级的作文7
我快乐，只为那自由的叫喊，满分的试卷，甜蜜的糖果，优美的音乐。我不快乐，也只因那束缚的管教，糟糕的分数，苦涩的泪水，严酷的教训。
而在此刻，我却就是在快乐的不快乐中辗转着……我需要快乐，我也拥有快乐，可快乐占我的生活的.比例却只有陆地面积占地球总面积的比例那么少。尽管我们此刻有电视、电脑、DVD，可快乐还就是没有父母那一辈儿时的快乐多和淳朴。我们的快乐就是建立在物质上的而他们的快乐就是在物质上建立的，而他们的快乐就是来源于大自然的。就两个字的区别，可那种快乐却就是变质的。
快乐在眼睛里，快乐在耳朵里，快乐在我们的心里。
我经常看到滑稽的场面，听到暴料的言语，这能让我笑一会儿或者更长，但却不能让我终身都记得。大胆发掘有心而来的快乐，人工的快乐就是有保制期的，一旦过了这个期限，快乐将不在存在。一个人去活动或与朋友们玩游戏，从中不仅仅能够获得快乐，也能够对身体与身心的健康作保证。而一个人在家里整天看电视、玩电脑，所获得的仅仅就是在虚拟世界的小小满足，但对自我的身体与身心就是没有好处的。
自然最快乐。我做过这样一个梦：我生活在美丽的森林里，没有了汽车的笛鸣，城市的喧闹和灰色的天空。所感觉到的只就是那鸟儿清脆的歌喉，清新的空气和蔚蓝的天空。生活简单而快乐。
自然，更简单的说就就是原始，虽然此刻有所谓的高科技，快乐就应就是剩余以前的，为什么却少了呢？快乐就是抽象而神秘的，追求到的永恒快乐也能够说就是内心的永恒满足。
五年级的作文8
今天是个阳光明媚的日子，五年级足球比赛在同学们的期待中如期而至。我们班与118班的第一场比赛拉开了序幕。
比赛开始，我们班很轻松的拿下一分，比分1：0领先，接下来的比赛就比较紧张了，双方都死防严守，成焦灼状态，这时，我们班何诗涵他迅速的带球直冲到对方的球门。只见他绕过了一个又一个的对手，最后在大门不远处，他将球一边运，一边阻止对方抢球，右腿猛的抬起，积蓄力量，拼尽全力的将球射出去。只见球飞快的旋转犹如一颗子弹一样，速度之快，让在场的人都没有反应过来。眼看球就要飞进球门。可对方的.守门员却奇迹般的拦住了这一颗“子弹”。“唉！”大家都情不自禁发出了遗憾的叹气声。何诗涵也失望地甩了一下手说道：“这一球可真可惜呀，差一点点就进了。”情绪有些低落。但他很快的调整了自己的情绪继续进行比赛。
不一会比赛进入到白热化阶段，比分来到了2：2。这时我们班得到一次点球的机会。何诗涵把球固定好往后退了几步，他快速奔过去，全身的力量都集中在了脚上。右脚如一条鞭子似的抽在了球上。球形成一条精准的弧线，迅速朝着何诗涵估测的左上角飞去。观众屏住呼吸，想看这一球是否能飞过守门员进入球门呢？最后求不负所望的飞入了球门。观众台上顿时发出了雷鸣般的掌声。比分来到3：0，我们班再次领先，此时的何诗涵欣喜若狂，手舞足蹈的大声喊道：“我进球了”。他兴奋的和每个队员都拍手庆祝，并鼓励大家道：“加油，我们班一定能胜利！”大家都受到了极大的鼓舞，士气高涨。经过艰苦的拼搏，最终我们班以5：2赢得了这场比赛。
不轻言放弃，全力以赴，赛出风采，这就是运动竞技精神。这一次，他迎着微风开心的笑了。
五年级的作文9
大家可能以为我没有心爱之物吧！因为我这个人喜新厌旧，哪都是玩具，几天没玩就忘记了，不是的，我最喜爱的是一只玩具兔子。
这只小玩具兔子虽然面相有点抽象，可是非常讨我欢心，我睡觉抱着它，我走路抱着它，也就是那几天我一直在玩那只兔子，因为那只兔子太可爱了，非常讨我的欢心，大家应该都问这个兔子的来历，其实这只兔子是我的生日蛋糕上的装饰，也就是今年的生日，它是紫色的，旁边还有一些装饰品，那时我从一堆一堆蛋糕模型中挑出来了它，因为他上面的玩具太令人注目了。我经常会拿它的小气球玩，还有的时候，我把小气球绑在兔子的耳朵上，也许他非常生气吧！一下子气球就掉到了地上，我连忙捡起了气球，才感觉我这样做太过分了，它好像在说：“你别把我当成普普通通的玩具，你做的太过分，我也是会生气的，如果做的太过分的`话，我就不跟你玩了。”于是，我把小气球绑在它的手上，他好像很开心，没一会儿，气球被我们都玩炸了，也就是没法玩了，小兔子看起来很伤心，我和妹妹也为他伤心，他还有一个非常漂亮的头花，蓝色的非常好看，有一次我嫌她头上的花不好看，把他放在了自己的口袋里，然后妹妹回家了，问小兔子耳朵上的头花怎么没有了？是不是你拿了？我说没有哇，没有哇，别血口喷人，结果还是在我的口袋里找着了，又帮他带上了头花，还有一回，我拿着拿着就把小兔子给拿丢了，我们非常伤心，因为家里哪里都找过了，就是找不到。最后还是他自己愿意出来了，我只翻了一下，就找着了他，我想他是不是玩累了？不想再玩了？真是个淘气的小兔子玩偶。
这就是我的心爱之物，小兔子玩偶。
五年级的作文10
一天下课，同学们都在外面玩耍，而疲惫的我却趴在桌上睡起了大觉。
好好的刚进入梦乡，突然身子一震，两眼中蓝光一闪，随后又是一黑……
待我睁开双眼，这眼前的景象让我目瞪口呆——高耸茂密的榕树起起伏伏，树干不计其数；溪水流淌，清澈见底，各种各样的奇花异草郁郁葱葱，丝雨就像断了线的珍珠不断地往下掉，天色朦胧，阴云笼罩，有点阴森森的感觉。
此时的我大脑一片空白，但现实无法改变，我只好向一个未知的方向前进。
忽然，树上传来一声“咝咝”的幽鸣，我警觉地抬头望去，不好！是一条又粗又长的银环蛇！银环蛇有着剧毒，被它咬着，一小时之内必死无疑，我没有做过多考虑，转身拔腿就跑，银环蛇也飞速朝我赶来。
正当银环蛇马上就要咬到我的时候，远处又传来一声威震的.长啸，跳出了一只凶猛的金钱豹！我赶忙举起银环蛇，朝金钱豹扔去。金钱豹似乎被激怒，和银环蛇开始血腥搏杀。我趁着这样的一个机会逃之夭夭了。
正在此时，细雨停止了滴落，天边突均了一抹灿烂的金霞，这个远古森林才越发变得生机勃勃了。哎！前面的路都被粗藤给挡住了，我抬起了一根小木头，稍微磨尖了点，挑开了粗藤，两眼一望——
天哪！这就是传说中的世外桃源吗？巨大的湖，清澈的水，还有嬉戏玩耍的小动物！只见天边的彩虹鲜艳美丽，仿佛一座七彩的大桥。天空万里无云，蓝得发亮，一片欣欣向荣的美景。水温刚好，我舒适地躺在湖水之中，享受着这个美丽的世界。
突然，我身体再次一震，身体向前一倾，我惊恐地用手护住……唉？待我再次睁眼，还是那个班级、座位，衣服也没湿，头发也没湿，身上也没有脏，嗯？刚才到底发生了什么？
五年级的作文11
这心事怀揣了好几周，还是不得其解。
我做事速度慢：吃饭慢，洗澡慢，写作业慢……这个问题已经伴随我有十几年。我也因此多了不少外号，什么“乌龟”啊，“蜗牛”啊……起初我并不放在心上，最近我才意识这个老毛病的严重性。初一还能混混，现在初二多了一门物理，本来分成三份的时间就已经不够花，现在要分成四份，我还怎么应付得过来呢？我十分着急，我知道老师和爸妈更替我心焦。唉，谁叫我连发现做事速度慢这一毛病危害性的速度也是如此之慢呢。
初二刚开学，作业并不是很多，还是比较轻松的，可我已经有一两门作业不能及时完成，总留着点尾巴在那儿。那几天我真的是很认真，很努力地去改正。可一次测验让我失了些自信。因为时间关系，数学卷子我还有一题没完成。那道题我会做，却不能做，因为我的速度慢。英语也差点来不及，想想别人都有剩余时间检查漏洞，而我……我开始变得心事重重。
经过上周，我的.希望已抹去了一半，这周才刚开始，我已什么也提不起劲来。这周的测验试卷考下来，语文是来得及了，可余下的时间也不多，甚至质量不能保证，以至于我只考了七十分。数学有三道没做，总共扣了二十四分，再加上其它错误，可以想象这门的分数是多么惨。这是一个好学生该有的成绩吗？
我深深地反思，接下来我该怎么办？
我会不会越来越跟不上“大部队”？我不敢想象我的后果。因为我的速度慢，班主任就此找我谈了两次。我也十分想改过来，可只是空想能有什么用？我发现，我越想快，似乎动作反而越慢，我越想快，似乎动作反而越慢。我……早知如此，何必当初呢？
老师们都说，初二这个时候是我养成好习惯和改掉坏习惯的关键期。我不能再犹豫了，现在的一切已经再清晰不过地证明慢的可怕。古人云：“有志者事竟成！”我必须相信自己，也必须行动起来，去解决面临的难题。为我加油吧！
五年级的作文12
夏日的星空是令人心驰向往的，沐浴着凉爽的风，让人无比的享受。暑热散去了，星星出来了，这让我不由得展开了幻想的翅膀，飞向神秘的'星空。
我深情的望着月亮，隐隐约约看见月亮上有一位女子，她长得美若天仙，不用多想，她就是嫦娥了。瞧，她手里还抱着一只玉兔，真不愧是嫦娥的心爱之物，长得也水灵极了。忽然又闻见一阵扑鼻而来的清香，再往近走一看，原来是一棵枝繁叶茂的月桂树，可别小看这棵树，它已经有千百年的历史了。再往后走，又看见一位穿着粗布衣衫的大汉在砍树，但不知他的名字，走近一问，大汉说，我叫吴刚，我在这里已经待了千百年，每天都在不停地砍这棵月桂树，但总是砍不掉，这棵树依然毫发无损。听他这么说，不由得为他这种持之以恒的精神所震撼。
我又跑到银河，只见银河上繁星点点，晶莹闪烁。但又有几分凄凉，因为这里面住着被银河隔开的一对相亲相爱的夫妻，他们都不能天天见到对方，只有每年的七夕才能见面一次。丈夫名叫牛郎，妻子名叫织女，他们是一对一见钟情、两情相悦的恩爱夫妻，由于两个人一个是凡人，一个是仙人，所以王母娘娘不同意他们二人住在一起。尽管这样，二人还是不离不弃。牛郎每天都会从天上摘一颗星星送给织女。就这样，日积月累，织女的星星越来越多，都快存不下了。有一天，王母娘娘知道了，一气之下把星星没收了，重新放到天上。但牛郎每天又偷偷摘下一颗送给织女。这样的事，每个月都在发生……
哦，神秘的夜空，你给了我多少美妙的遐想啊，我爱这神秘而又奇妙的星空，更爱这美丽的大自然。
五年级的作文13
每个人都有自己喜欢吃的食物，我也不例外。我最喜欢吃的就是牛排啦！
一个阳光明媚的星期六，我和爸爸妈妈在公园里玩。快到中午，爸妈采纳了我的提议，大家一起去吃牛排。耶！我又可以吃到心爱的牛排喽！
哇！豪客来牛排店里宾客满座，热闹非凡。找到座位坐下，点好了最爱的沙朗牛排，我便摩拳擦掌地不停向送餐口张望。没过多长时间，一位服务员阿姨端着牛排朝我们走来，隔着银光闪闪的盖子，我仿佛看到了安然躺在里面的牛排君。揭开盖子，哇！一大团雾气从盘子里飞奔而出，好香啊！一阵浓浓的牛肉香味扑鼻而来。我闻着就垂涎三尺了。一块棕色的牛排贴着铁盘，“滋滋滋”地唱着歌，仿佛在召唤我：快来品尝我呀！我可美味了。牛排是棕色的，犹如一个平行四边形。瞧！黄澄澄的玉米粒和雪白的土豆泥围绕着鲜嫩的牛排，另外赠送一杯蘑菇汤和两块金黄的面包。
哈哈！看着这诱人的牛排，我等不及啦！迫不及待地开吃了！我右手拿着刀，左手拿着叉子，正准备切牛排，突然看到了一旁的番茄酱。哦！差点忘了，还要在牛排上倒一些番茄酱呢！我把番茄酱均匀地洒在牛排上。哇！这真是一道丰盛的大餐。我用刀小心翼翼地切下一小块牛排，叉在刀叉上，塞入嘴中，一咬，啊！脆脆的，软软的，嫩嫩的，很有嚼劲，鲜嫩的.牛肉和甜滋滋的番茄酱混合在一起，味道实在是太好了。接着，我又切了几小块，放入嘴中，差点把舌头都一起吞下去了。可我觉得这样吃太慢了，于是把它全部切成小块，狼吞虎咽地吃起来，不一会，牛排就被我吃得精光。接着，我又消灭了土豆泥、玉米粒、蘑菇汤和面包。哇！太饱了！我摸着圆鼓鼓的肚子，打着饱嗝，牛排的香味让我回味无穷！
怎么样？你是不是也流口水啦！下次有机会，大家也可以品尝一下美味的牛排哦！
五年级的作文14
妈妈从小就对我说：做人不能太自私了，要与别人一起分享。那一个周末的我永远也忘不了。
8岁那年，我的大舅到我家来看病，给我买了好多好多的玩具，我非常高兴，想出去炫耀一番。我拿着布娃娃，抱在手上，引来了好多好朋友。张雨枫对我说：“可以拿给我看看吧！”“不行！”我一口拒绝了。张雨枫非常难过，她的眼睛湿润了，嘟起嘴巴，气冲冲地走到她外婆面前，拉起外婆就走。我心里想：唉！我不就是没有借给她玩布娃娃而已嘛，她就哭了，真是小气呀！但我还是非常高兴，因为有这么多小朋友拥簇着我，想玩我的玩具，这样被人羡慕的感觉可真好呀！我心里乐滋滋的。
第二天，我以为张雨枫还会生我的气，没想到张雨枫竟像往常一样，同样约我出去玩。我也把那一个漂亮的布娃娃带上了。可没想到张雨枫却抢我的风头，她带了一个比我那个布娃娃漂亮好几倍的布娃娃，引得大家都围着她更是羡慕的.团团转，可张雨枫并没有想我那样，而是大方的把布娃娃给了她们。我也同样很喜欢张雨枫那个布娃娃，很想去接那一个布娃娃，可又不好意思。我只好走过去说：“我……们两个交换吧！”张雨枫看了我一眼，便接过我手中的布娃娃，把他的布娃娃塞在我的怀中。我非常尴尬，也非常内疚，真想对她说声对不起，可又不好意思开口。我终于明白了，我不应该那样小气，应该和她们一起分享我的快乐。
我终于明白了小时候妈妈对我说的话：做人不能太自私，要与别人一起分享。生活中对我有启示的例子太多太多，可这一个使我终生受益。
五年级的作文15
朴素节俭，人之美德，奢侈华丽，人之大恶。
——题记
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，就没有我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲的每一滴眼泪——水。
假如当世界上没有水时，世界上的万物便失去了生机，我们的耳边听到的便是无助而绝望的叫声。鱼儿在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪费水的人类；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己将死去；大树在哭泣，哭泣自己的枝叶开始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已经成为第二个火星，哭泣不再有往日的生机。
据报道，目前我国已是全球少数几个缺水国家之一，可是我们没有认识到问题的严重，在我们身边有许多浪费水的现象。比如在洗手间里，水龙头开着，人们洗完手以后，不是忘记了关水龙头，就是水龙头关不紧，造成许多水白白浪费掉了。要知道这些白白浪费的水汇集起来能灌溉多少緑地？能使多少沙漠变成緑洲？
现在人们有些认识到了，我们随处可见节约用水的.公告栏。有人说，水是取之不尽，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是这样的！虽然地球有70。8％的面积被水覆盖，但97。55％是海水，既不能直接饮用，也不能灌溉。在淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1％！
如果没有水，就没有嫩緑的小草，盛开的花朵；如果没有水，就没有翱翔的雄鹰，飞舞彩蝶；如果没有水，就没有人类，就没有我们这个多彩的世界！值得欣慰的是我们还拥有这些许的淡水，可我们要珍惜它，要节约用水。
节约是中华民族的传统美德，让我们传承这一美德，共同携起手来节约用水吧！
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