我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2024-03-12 13:05:42 五年级 我要投稿

(合集)五年级的作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(合集)五年级的作文7篇

五年级的作文 篇1

  我有一个好朋友,他叫高上一。他有一头乌黑的头发,长长的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴巴,可以说出很多很多地学问,让我们崇拜不已,我们都叫他“小神童”。你说他帅不帅?

  有一次,老师说今天要考试,大家把书本放到课桌里,把铅笔和橡皮拿出来做考试题目。在等待老师发试卷时,我突然发现自己找不着铅笔了。我像热锅上的蚂蚁,急得满头大汗,连忙低头翻看课桌椅,心里想:如果现在有支笔多好啊!这时,高上一看到了我着急的'样子,轻声问我:“怎么了?”我着急地回复:“我的铅笔找不到了,估计忘记在家了。”高上一连忙翻出自己的文具盒,将最心爱地铅笔递给我,轻轻地说:“不要着急,我借给你。”边说边伸手把铅笔递给我。我看见了,脸上立马露出了笑容,连忙说:“谢谢。”“不用谢!小事一桩。”这样,我和高上一一起安心地做起试卷来。

  还有一次,上体育课。老师要求同学们跑步。我心里想:我可是班中跑步跑得最快的,无人能敌,怎么可能输呢?跑步开始了,我大步流星,冲向第一,可是,我突然摔跤了,膝盖跌破了,划出了血印子,脚上很痛很痛。高上一看见了,立即停下了脚步,扶着我,去帮我敷药。我心里十分感激。

  我也有帮助高上一的时候。记得有一次,高上一提着重重的一袋牛奶吃力地走过来。我见状,立即去帮助他。高上一连忙说:“谢谢你。”我笑眯眯地说:“我本来就是班上大个子,体力活由我来干。同学间就应该互相帮助。”

  就这样,我和高上一就成了一对形影不离的好朋友。他就是一个活泼开朗、乐于助人的小男孩。你喜欢他吗?

五年级的作文 篇2

  每个人都有自己的梦想,有了梦想,就有动力,就会朝着梦想前进,我也不例外,我的梦想——舞蹈演员。

  舞蹈演员是我唯一一个梦想。小时候,看见邻居家的大姐姐们在跳舞,而且跳得那么好看,手舞一舞,屁股扭一扭,脚踮一踮,象纷飞的蝴蝶,于是,我就下定决心,一定要成为一名专业的舞蹈演员!

  我为此参加了专门的舞蹈训练机构,慢慢地,我对舞蹈的兴趣越来越深了,爸爸也渐渐为我有这个梦想而感到开心。每次我学习跳舞的时候,我都会非常认真,不敢浪费一分一秒,为我的梦想奠定基础。

  现在,我的辛勤付出慢慢有了回报:20××年我们舞团在东莞白玉兰大赛比赛中获得了第三名;20××年,我和伙伴在喜伴才艺大赛中荣获“优秀演员”的'称号;20××年6月1日,我们舞团在第三届白玉兰开花才艺大赛,荣获才艺大赛二等奖;5月31日,我们舞团在星河城“粉红舞鞋之芭蕾公主”得到了来住人们的称赞……。因为努力,我在逐渐向梦想靠拢

  只要有梦想,就要去努力,只要努力,就能成功!我相信,闪烁的舞台将属于我的!

五年级的作文 篇3

  我学电子琴已经两年了,过去一直用妈妈在超市买的杂牌电子琴,我非常想有一台名牌电子琴。在前年的11月份,我的愿望实现了——妈妈在琴行给我买了一台卡西欧电子琴。当爸爸把电子琴拿回家时,我高兴极了,看了又看,摸了又摸。

  我的电子琴是黑色的,由“铁将军”支撑起来,安放在房间的东南角。电子琴的正前方是弧形的乐谱挡板,是用来放乐谱的。两旁安装有音箱,悦耳的琴声就是从这里飘出来的。中间是控制盘,电子琴的主要控制都在这上面,比如:电源、音量、和弦、音色、节奏等。电源键就是电子琴的开关,把电源打开,才能弹奏出一首首优美动听的乐曲。音量是用来调节声音的强、弱。和弦按钮可以调出多指、单指、全键等和弦。我的电子琴的音色可多了,有232种,分为17个区,有钢琴、合成、管乐、弦乐等。节奏也有100种,分为11个区,有8拍、欧洲节拍、流行乐等。而且每个音色都有编号。最令人注目的是中间的电子液晶显示屏,显示出和弦,音色、节奏的编号,所弹的琴键,以及高、低音谱。非常方便、灵巧。

  控制盘的下面是电子琴的核心部分,由61个琴键组成的键盘,它分成高、中、低6个区每弹一个琴键都会发出不同的声音。

  电子琴是我的好伙伴,每天我都要和它“对话”半小时以上。每当放了学或做完了作业我都会在它上面弹奏一曲。一串又一串的`音符从我的每一个指尖下流淌出来,让我尽情的陶醉在音乐的海洋中。

  我喜爱我的电子琴,它给我带来了无穷的乐趣,带着我在音乐的海洋之中遨游。

五年级的作文 篇4

  “身穿黄衣服,果肉像橙子,味道却很酸。”猜一猜这是哪种水果?猜对了,它就是柠檬。

  柠檬的颜色金黄,身体比较圆,像一个黄胖子。这一外形肯定令人喜欢,可是味道实在太酸了,所以人们都不大喜欢柠檬,所以有人问我,既然柠檬这么难吃,为什么你还要推荐柠檬呢?那就请听我来讲个故事吧。

  在曩昔,败血病是一种机关用尽的可骇病征。起初有一名大夫,做了一个试验,他把一群患了败血病的患者会合起来,他给此中两位患者天天送两个柠檬和一个橙子,给其余患者其余的。到末了,只要吃柠檬的`两位患者,有恶化。因而这位大夫就把柠檬保举给本地当局,终究败血病得到了根治。这便是柠檬的奇异的地方,以是本日我要死力保举它。

  柠檬的品种有许多,例若有尤克力,里斯本,香柠檬等。天下上有许多莳植柠檬的处所,天下五大柠檬生产基地,有美国加州、阿根廷图库曼、法国芒顿、中国安岳、意大利阿玛菲。怎样?长见地了吗?

  柠檬还有许多用途,偶然做菜会用到柠檬,好比必要柠檬的酸,维生素c,柠檬汁等等。柠檬还可以晒干用来沏茶,还可以去污垢呢!吃柠檬还可以,防备心血管疾病,心肌梗塞,又具备止血的感化。

  如今你晓得我为何爱好柠檬了吧?那便是因为柠檬是一种可以或许转变天下的生果,并且它养分代价特别高。

五年级的作文 篇5

  暑假的一天,当我穿起我的衬衫时,发现衬衫破了一个洞,我就打算自己把衬衫补起来。

  我从柜子里拿出针线盒,从盒子里找出针和线。先穿针,我一手拿着针,一手拿着线,把线往针眼里穿。我用手把线头捻了捻,刚想把线穿进去,针却从手中掉了。我想:拿钢笔还好过拿这么细小的.针,针多不听话,行动又不自如。我又拾起针,往针孔里穿线,好不容易才穿了进去,我很高兴。

  然后,我找来一块布,遮住衣服上的洞,把它平平整整地放在被子上,一心一意地补起来。我缝完第一圈,刚想缝第二圈,突然发现被子和衣服缝在一起了,我只好又拿来剪刀把衣服和被子分开。为了看清一点,我把东西移到窗口,仔细地缝着。一不小心,哎哟!针扎到了手指,流了血。我吮了吮手指,心里暗暗下了决心:非把衣服补好不可!就在这时候,妈妈走了过来,说:“儿子,在缝衣服吗?”我说:“是的。”妈妈说:“我来教你吧。”我在妈妈的指导下,专心致志,一针一线地缝。几分钟后,衣服终于补好了,我和妈妈高兴极了!

  这一天,我不但学会了补衣服,而且懂得了:只要有信心,有耐心,凡事都能做好。

五年级的作文 篇6

  当灿烂的太阳从蓝天上落下,周围的云好似被太阳的热量点燃了,结果烧了起来,太阳光染成了橙色或红色。;落日的余晖照亮了这座城市。太阳公公到地球的另一半变去为人民服务了。月亮的月光照到了我们这一边,挂在黑漆漆的天空上,为我们照明。

  我刚上完课,急忙赶到家。我边走边想:“昨天我读到哪了?我把书放在哪了?柜子上的第三格,从左往右书第七本……”走到家门口,发现家像往日一样安静。大家都在做自己手头上的活,我看到这一幕真是既兴奋,又担忧。

  我像做贼似的跨进干净又整洁的家,又偷偷摸摸,蹑手蹑脚地快速走进房间。我暗喜没人注意。把手伸到书柜,看着一堆有一堆模样各异的书,我就如同在大海里寻找一根细小的针。我怎么也找不到那本书。啊!原来它在这里,被之前外婆放进去的书进到后边了。

  我迫不及待的打开书,但却小心翼翼,好似怕弄伤了孩子光滑的脸蛋儿。我不知满足,一页又一页的读着。这本书的剧情峰回路转,故事扣人心弦,情节生动有趣,想象奇特。主要内容是:一些人曾经身在福中不知福。直到有一天,他们坐校车回家,这时下起了倾盆大雨。司机开车马马虎虎,结果掉进河里,来到了一个不为人知的地方。这些人在那里懂得了许多道理,当尽力了千辛万苦才回到了温馨的家后,才发现:能够看见你们,我已经很满足了;今晚能睡在床上,我已经很幸福了。我很快乐,因为书能让我增长见识,更好的提高写作水平,是自己得到启发。

  我害怕被妈妈发现,每当我看书时,总是地心吊胆的。因为我还没做完兴趣班的作业就忍不住书的诱惑,所以妈妈总一而再再而三地催促我。一本书至少也要看三到四天。

  最令人开心的是爸爸妈妈出差的时候。我双手捧着一本厚厚的'书,开心、愉悦地读着。当房间外的客厅已经溢满了饭菜香味,我却浑然不知,继续专心地读着。

  时间过得飞快,当我正在读书时,时间像欢快的河流,从山顶往下奔去。一本书已经看完了,我才发现,我早已错过吃饭的时间。我不情愿的合上书。但脑子里却继续再把这个故事回想起来,然后编下去,就像我是一个著名的作家,在帮这本书添加多一些闪光灯,

  我缓缓地走出我那充满书香的房间,眼镜因看太久而感到有点儿酸痛,我却浑身轻松,因为我想在书的世界里放松了。

五年级的作文 篇7

  随着时间的流逝,就像做了一场梦。梦醒之日,我们已经同窗共读五年了,五年来班主任张老师陪伴我们度过了一个又一个春秋。张老师长长的卷发,鼻梁上架着一副眼镜显得很和蔼。

  有一次,是上语文课,张老师站在讲台上细心的讲解突然提了一个很难的问题,张老师说:“谁能解答一下?”教室里鸦雀无声,同学们你看看我,我看看你就连钟表走动的声音都能听见。其实,我心里早就有了答案,只是不争气的手向铁锤一样举不起来,我没有信心,因为这毕竟是一道难题。

  老师扫视着同学,目光却停留在我身上,亲切地说:“李元皓,你来说一下!”我站在原地一言不发。“没关系,说错了我们给你纠正!”老师亲切的话语里充满了鼓励和期望。听了老师的话我勇敢的说出了答案。”嗯,这不是回答的挺好的嘛?不要紧张!“说着,老师投来赞许的目光,这目光里还包含着更多的鼓励。

  张老师不仅待人亲切和蔼还很关心我们。二年级时,我肚子痛,老师把我带到办公室喝了两杯热水,然后担心地问:”是不是早晨没吃饭呀?要不要给爸爸打电话?“我摇摇头:”老师,不用了!“老师又着急的问:”那是不是没吃饱呀?“我捂着肚子摇摇头正当我要说话的'时候老师抢先一步:”老师给你买个面包吃吧!“说着,跑出去给我买了袋毛毛虫面包吃。那毛毛虫面包现在已经没有了,就算有的话当时吃起来的味道还怎么会有哪?

  俗话说:“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴”五年的时光已经流逝了,那么就让我珍惜现在,珍惜和您在一起的时光吧!

【五年级的作文】相关文章:

【精选】五年级作文09-11

五年级的作文[精选]09-12

五年级作文(精选)09-13

五年级作文(精选)09-14

五年级的作文(精选)09-14

(经典)五年级作文09-16

五年级的作文[经典]09-17

五年级的作文(经典)09-21

[经典]五年级作文09-21

五年级的作文(精选)09-02