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五年级的作文

时间:2024-02-15 10:40:01 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  从小到大,我的父母就对我很严格,一心想把我培养成人才,所以,4岁时,兴趣班成了我的主题:钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停,而且只要一停下,爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中,我真的成了天才,不但成绩优秀,而且有很多特长。

  但是,我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍,而不是在家里练琴;我想与其他同学谈论好玩的话题,而不是一个人做练习题;我想……对爸爸妈妈的`做法,我有很多怨言。

  从小到大,我的父母就对我很严格,一心想把我培养成人才,所以,4岁时,兴趣班成了我的主题:钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停,而且只要一停下,爸爸妈妈的教导声就会响起。在别人的眼中,我真的成了天才,不但成绩优秀,而且有很多特长。

  但是,我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。我想像其他小朋友一样玩耍,而不是在家里练琴;我想与其他同学谈论好玩的话题,而不是一个人做练习题;我想……对爸爸妈妈的做法,我有很多怨言。

  可是,有一天我却发现自己比别人得到很多。在一次钢琴比赛中,我用手指轻敲琴键,美妙的音符像一个个小精灵,每个人都陶醉在我的演奏中。一曲弹完,我在台上鞠躬,掌声如雷声一般。那次比赛,我拿了第一名。从那天,我懂得,这就是我的舞台,观众的掌声是我的动力。

  虽然,开始我并不喜欢这种生活,但我在一次次经历中适应。我的爸爸妈妈让我找到我的舞台,我会继续努力,为自己……

五年级的作文 篇2

  爱像一个会彩色*法的魔法师,它时而像甜甜的棉花糖一般温柔,时而又像冰冷的雨滴一般严厉。不同形式的爱每天都围绕在我们身边,陪伴我们成长。

  那是一个晴空万里的下午,我在一次新东方小考中得了九十五分的好成绩,当我得意洋洋地把试卷给妈妈看时,她的眼睛一下子变得亮亮的,吃惊中透入出一种欣喜,她在我脸上亲了下,温柔地说道:“你太牛了!可以拿那么高的分!我带你去吃自助海鲜吧!”赞美声像微风一般一阵阵拂过我的脸颊。我全身轻飘飘的`,满脑子是想爸爸回来时会给我什么奖励,心中不禁感到无比自豪!

  时间缓慢地流动着,六点一刻、七点半、八点……门终于在一瞬间被推开了。我像小鸟一般立刻迎了上去,把四四方方的试卷递给爸爸看,他接过试卷后,一题一题地仔细看着……虽然试卷只有两页,但是我却觉得他看了半个世纪那么长。终于,他发话了:“考得不怎么样,要好好背单词,你的错因好几分都是扣在单词不熟的问题上,平时要都加巩固!单词是靠反复记忆来加深印象的,不是今天背出就好了!”爸爸的话透入着严厉,虽然我知道他也十分爱我,但我还是偷偷地哭了。

  不过,爸爸的严厉是有回报的,这件事过后。我吸取了前面的教训,成为了班里第一个三连满分的获得者。

  父母的爱就像甜甜的棒棒糖,给予我们甜蜜;有时又像一阵寒风,严厉指出我们的缺点,他们的爱也让我们成长了!

五年级的作文 篇3

  又是一个中秋节,与其说是“每逢佳节倍思亲”,倒不如说是每逢佳节倍思情。心上之秋便是愁,秋下一心虑心头。真不知道是谁把秋搁置在了心上,又是谁把心悬挂在了秋下,让这盛开着五彩缤纷的鲜花、荡漾着灿灿的稻浪、结出金黄硕果的收获季节,情却心头。

  每每中秋来临,眼前总浮现激情岁月的情景。红红火火的情愫,浪涛般地激荡在心间,如一幕幕五彩缤纷的画卷,浮现在眼帘。

  真想确有时空隧道,让我回到从前,在秋风相伴的山间小道上漫步行走,呼吸大山的气息、品味桂花沁溢的芳香;坐在小溪边,挽起裤脚,微闭双眼,双脚怯入彻凉的秋水之中,静听潺潺而流的溪水的欢歌;在修筑的大坝上聆听劳动的号子、夯土的震响;仰卧在草地上凝视蔚蓝色的天空、白云的游荡;在湖面上荡起船桨,任宽阔粼粼的`碧波轻轻摇曳;在秋夜的田边倾听悦耳的蛙鸣,秋虫的呢喃;在昏暗的灯光下写书作牍,寄托丝丝的挂念;在篝火旁吹起口琴,伴着小伙子和姑娘们的歌唱。

  昔日的秋天就这样让人疚心地远去了,而它曾演奏的人生金曲,依旧袅袅回荡在梦的穹窿;曾描绘的青春写真,也永恒地镌刻在心的秋梦中。它象一杯陈酿的酒,尝一口就会让你如胭脂芙蓉,心羞脸红。

五年级的作文 篇4

  下雨了。我站在马路边,等待着她。

  七点多了,她依然没有来。

  阳光英语的门口,只剩下了我。大家都被父母接走了,只有我还在苦苦等待,雨淋着大地也淋着我。

  我环顾四周,想看到她。没有,雨中没有人来安抚我。

  出于害怕,我哭了。月色笼罩着我,似乎在倾听我的'心事。大雨倾盆,也响起了雷。我不知道我该怎么办,只是哭着,喊着。

  突然,那个背影出现在朦胧的夜晚,是她。

  她没有打伞,只是戴着帽子。“儿子!”她说,“我来了,别哭!”

  她跑过来,把帽子给了我,自己却被雨滴拍打着。

  我看着她。我现在很想将头上的帽子还给她,却做不出来……

  她是我最爱的人。

  没错!她就是我的妈妈。

五年级的作文 篇5

敬爱的老师:

  您好!

  在我的生命中,您正如阳光一般,为我们照亮了前进的路;您正如春雨一般,滋润着我们的心灵。多少的赞美都无法与您的职业相比,因为您是最平凡,而又最伟大的老师!

  老师,是您让我们明白了做人的道理,,是您为我们打开了智慧的大门,是您让我们在知识的.大海里愉快地遨游。我依然记得第一次领略您独特教学方法的情景,那是一节语文课,刚准备学习开学的第四篇文章,您脸上挂着微笑,用一种捉摸不定的目光扫视了一下全班,带着些神秘地问大家:“哪位同学来朗读一下第四课?”同学们一听,顿时都低下了头,班里一下子静了下来,每一个人都用求助的目光望着四周。空气仿佛就这样凝固起来,时间老人不再匆匆忙忙,开始一步一步缓慢地行走,可您依然不动声色地望着我们,嘴角挂着微笑,谁也猜不透您的心思。终于,您叫起了一位同学,我们都松了一口气,那位同学却紧张得语无伦次,不知所措。您话锋一转又对大家说道:“同学们,你们知道吗?我是想让大家写作文,学会刻画人物内心,下面,大家就开始写吧!”同学们恍然大悟,教室里响起了一片“沙沙”声,老师,正因为您独特的教学方法,才会有我们不断的进步啊!

  我还记得五年级下学期时,上学路上,我不小心摔倒了,蹭出了不少血,我看着同学们惊异的目光,听着同学们惊讶的话语,泪水像断了线的珠子一样掉了下来,恐惧像一只小兽一样撕咬着我的内心,是您来到我身边,不断地安慰我,鼓励我,您教导我要坚强,要勇敢,我从此记住了您那温暖人心的话语。您是一为多麽可敬可亲的老师!

  两年的光阴,只是一眨眼的功夫,那桩桩件件的往事,已经成为了记忆的画册里最精彩的一章!老师,我深深的感谢您!

  祝您

  身体健康!

  您的学生:马xx

  20xx年5月10日