(优)小学五年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
我喜欢波漾壮阔的大海，喜欢水平如镜的西湖，喜欢那云雾缭绕的新安江，但我更喜欢家乡那不引人注目的小溪。
小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深地扎在富饶而美丽的土地上。它是寂静的，总是那样静静地，缓缓地，轻轻地流动着。偶尔触摸岸边，发出“叮叮咚咚”清脆的.响声，就像一位歌唱家在演唱一首动听的歌，但它依然静静的，缓缓的，轻轻的，像一位文静、害羞的小姑娘。
小溪是美丽的。溪水清澈见底，太阳照在水面上，水面波光粼粼，像是点缀着一颗颗闪亮的小星星。溪底的沙石五彩缤纷，透过水面，射出耀眼的光。
小溪是惹人喜欢的。春天，人们在溪边捉鱼、捉虾。夏天，小朋友们三五成群地在小溪里洗澡。秋天，人们在小溪里钓鱼、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪当成溜冰场，在小溪上、小溪边溜来溜去，你一言我一语，欢乐的笑声响彻山野。
溪水顺着弯弯曲曲的小路往下流，时而急，时而缓。当溪水从高坡向下流时，犹如小瀑布一般，飞溅起几朵小水花，有时小水花会蹦到小朋友脸上，凉凉的，有时小水花会洒在小花、小草上，小水花抚摸着它们，滋润着它们，让它们快快长大。
这就是家乡可爱的小溪，一条晶莹剔透的小溪。
小学五年级作文 篇2
我有一个弟弟既调皮又可爱。每天闲得没事干，总爱爬上爬下的，桌子、椅子是他最常光顾的地方。当然，连小角落也不放过，都要摸个遍。还经常把我气得火冒三丈。不过有时候也是很可爱的，嘟着个小嘴巴，迈着小短腿，追在我屁股后面跑来跑去，萌萌的.样子让人不忍心去责备他。
弟弟是个“调皮鬼”。有一次，我俩一起玩。弟弟要爬桌子，我不让。趁我没注意，他一下子就爬到了半米高的桌子，还得意地冲我做着鬼脸。我赶紧喊道：“快下来，别摔着。”可是一眨眼的功夫，弟弟就从桌子上掉下来了。“哇哇”地哭声把爸爸妈吗吸引过来，为此我还挨了一顿批评。，看着他可怜巴巴的样子，真是又心疼又可恨。
弟弟也是个机灵鬼。有一次，他要吃糖，我不让。他立刻双手合并放在下巴下面，小嘴巴撅起来，讨好得冲我连连点头。奶声奶气地说：“姐姐，就吃一块。”着他那可爱的样子，我无可奈何，只好送给他一块。
他还是个讨厌鬼。一次，我和他在吃饼干，弟弟不小心把饼干撒了一地，妈妈看见了，有些不高兴，质问道：“是哪个小胖猪撒了一地？”还没等我开口说话，弟弟赶紧抢着说：“是姐姐。”妈妈也不问青红皂白，生气地说：“谁干的，谁收拾干净。”我有口难辩，觉得好委屈呀！
有这个没完没了的弟弟，哎，有了这个“小鬼”，不只是该生气呢，还是该高兴呢？
小学五年级作文 篇3
雪不紧不慢地下了三天。到处是白茫茫的大雪。为了学生的安全，学校停课了。大家都在家憋了四天。这几天我非常想念同学和老师。在这四天里，我有时在家里学习，有时到外面玩雪。
每天上午我写完作业就和姐姐在大家家的'小广场玩雪。先是踩脚印，然后就堆雪人。大家滚个大大的雪球做雪人的身子，又滚个小雪球做雪人的脑袋。大家用松塔做眼睛，用长长的柳叶做眉毛。用胡萝卜做鼻子。不一会儿雪人做好了。雪人做的可漂亮了。虽然堆雪人时，雪把我的手套给弄湿了，但是雪也给了我很多的乐趣。
雪终于停了。虽然我喜欢雪，但是，我还是想和雪说：“雪呀，拜拜吧！我想上学了。”
小学五年级作文 篇4
今天我早早写完了作业，吃完晚饭后，就拿着足球下楼了。
在小区里，我碰见了赵学毅还有聪聪、王一帆、崔航程和一个大哥哥。我们一拍即合，决定一起踢足球。我们并没有分队比赛，而是一起玩。我先飞起一脚，只见足球在空中划出了一个弧线，足球一下就飞出了好远好远。然后我们的好朋友们也开始抢球了，这个一脚，那个一脚，你追我赶，玩的太尽兴了。只是我们几个小的总是比不过高年级的大哥哥，看看那个大哥哥的姿势多标准啊！球也踢的'又高又远。害的我总是接不住。等到我回家的时候，已经是汗流浃背的了。
踢足球真的很累，但是踢足球可以锻炼身体。我们小区的地方不大，也没有真正的足球场，更没有球门可以练习射球。踢起足球来总感觉不尽兴，还要注意不能伤到别人。所以我特别希望能在真正的绿色球场上来一场真正的较量。