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五年级作文

时间:2024-02-09 09:01:03 五年级 我要投稿

五年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文

五年级作文 篇1

  像黄昏一样,清晨有时也是一个错误。譬如沉浸于梦乡时,太阳便会从地平线上悄悄地探出头来,使一缕阳光射入眼帘,把你从梦乡拖出来;譬如你睡眼朦胧,鸟儿便窜上枝头,唧唧啾啾地叫个不停,使你不能再回味梦乡的温馨与惬意。

  但有时,清晨却是一个不可复制的美丽。像那凉爽的风,总会给你送来鸟语花香;像那迷蒙的雾,总会给你送来意外的美景。

  清晨就像灵动的音符沁人心脾。每当我踏出家门,望望蔚蓝的天空,看看洁白的`云朵;倾听着鸟儿的歌声,吟听着河水在缓缓流淌。我想知道清晨的主角是谁?但我无处可寻。我不知清晨藏着多少秘密,更不知它会向谁倾诉,但我希望我是那个幸运的人。于是,我寻找着,倾听着……

  我看见了一片绿叶,它绿莹莹的笑着,仿佛在告诉我,它没有浪费这个美妙的清晨;我看见了一朵小花,红艳艳的绽开,我仿佛听到了它伸展花瓣的快乐叫喊;我看见了一棵小草,也在努力伸展自己一片又一片的叶子,我仿佛听到它怯怯的心灵私语;我看到那些大树,它们不动不摇地沉默着,但我相信,它们从来就没有辜负过每一个清晨,不然,哪来如此高大?再看这风景如画的清晨,我已不知我的灵魂飞到哪,或许已融入在这美妙的清晨。

  一缕阳光再次从天空洒下,花儿的芬芳再次被风吹来。我突然觉得世界上任何情景都无法与之比拟,清晨是任何事物都无法替代的,它是大自然的伟大杰作,是与内心深处的感动交相呼应,相互融洽的。

  我不禁若有所思……

  清晨在人生中只是短暂的,可谓是弹指一挥间,转瞬即逝。如果我们不好好把握,肯定会给自己留下惋惜;如果我们不好好把握,清晨或许在有朝一日,成为雾霭遍布的黄昏……

  一年之计在于春,一天之计在于晨。让我们挥洒更多的汗水,用尽更多的努力,去迎接新的一天,新的清晨。让我们的清晨更加灿烂、美丽,放出更加奇异的色彩!

五年级作文 篇2

  今天,我得到了表扬。

  今天,妈妈要出差一天,所以家务活就落到了我和姐姐身上。我和姐姐分配好了,我洗衣服、晾衣服、收衣服和扫地,其它的由姐姐来做。

  我首先洗衣服。我在刷子上抹了点儿肥皂,开始在衣服上刷了起来……洗衣服可真累啊!要一直蹲着身子,在衣服上刷个不停,还要把沾满肥皂泡的衣服放进水里过水,放下去,拿起来,放下,拿起……妈妈本来背就不好,在洗衣服的时候,还要蹲那么久。想到这里,我的眼角不禁湿了。洗完后,我把衣服放进洗衣机里脱水。趁着衣服在脱水,我把整间屋子打扫干净,并用拖把把地板拖了一遍。

  做完这些,就到晌午了。我帮着姐姐把饭做好。吃着香喷喷的午饭,我的心里不由得乐了。吃完饭,刷完碗,我和姐姐就看书去了。这是我和姐姐最喜欢做的'事。看书的时间总是过得很快。

  我和姐姐晚饭之后又把家里打扫了一遍。当我们想去接妈妈时,妈妈却出现在家门口了。妈妈看见整洁的家后,不禁赞叹道:“真干净!真漂亮!谁这么能干,打扫家里的?”我和姐姐异口同声回答道:“我!”妈妈抚摸着我和姐姐的头,用世界上最温柔的声音说:“你们太棒了,作为你们的妈妈,我感到骄傲!”

  听了妈妈的话,我落下了眼泪,不是哭,是感动。眼泪流到嘴,却是甜甜的。妈妈,您辛苦了,以后我们还帮您做家务!

五年级作文 篇3

  晚上吃好饭,我看到母亲在给弟弟喂奶,我就想帮母亲洗碗,可是用清水洗了好几遍,还是有很多油渍,怎么回事呢?

  母亲告诉我,说:“你这个小傻瓜,晚上碗都是油,你倒洗洁精太少了,怎么会洗得干净呢?还是我来洗吧!”

  我看到母亲在洗碗,就悄悄地去洗衣服,想起刚才洗碗时候洗洁精少了,现在衣服大,洗衣液也应该放多点。于是我就倒了很多洗衣液,没想到,刚揉了一会儿,就出现了很多泡泡,大,小……真好玩!我一边洗衣服,一边玩泡泡。母亲走过来一看,又好气又好笑地说:“你这个捣蛋鬼,就知道给我添乱。”母亲虽然嘴上这样说,可是我知道她心里还是很开心。

  因为我长大了,知道帮母亲干家务了!

五年级作文 篇4

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  说到这里,我就回想起了那一次!“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

  来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”锦屏中学附近”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的'事,关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

五年级作文 篇5

  “上有天堂,下有苏杭”是一句在人们口中流传千古的佳句。可见,苏州的美景,风情都是独一无二的,今日读了?走读苏州?一书,才真正体会到了苏州的美景。

  整本书主要以作者岱元的旅游视角,而向世人展示出最美的苏州。书中,既有描绘穹窿、天平和灵岩山的美景;有参观古典园林的感悟;更有作者对苏州真诚,亲切的热爱。书,令我感受到了苏州,家乡,可是这本书,真正地使我感悟到了美!

  书上介绍,苏州的园林是享誉全国的,最有名的就数拙政园了!园内风景如画,草木茂盛,也有如诗画般的美景。一座座八角琉璃亭在烟雾袅袅的小池中静静地站立着,宛如一位位娇嫩的苏州姑娘;池中,粉中带白的荷花,露珠未退的荷叶,金色的鲤鱼自在地游动着,一派极乐世界的美感。清晨,走在拙政园的羊肠小道上,呼吸着纯净的空气,抚摸着两旁的花草,踏着雨打湿的木桥,会有一种置身于仙境之中的感觉,飘飘袅袅、身轻似燕。这就是苏州美得一大特点——雅。

  最令人口水直流的是,走出园内,一阵食物的`香味便让人耐人寻味。原来是平江路啊!平江路,是苏州的“美食路”,青石墙,苔藓路,一看就很有韵味!每家每户都冒出了炊烟,路边随意找家小店,来一碗清淡的苏式汤面或者泡泡小馄饨,就能明白,一碗小馄饨里虽然只有几根蛋丝,浮着几根葱,但,来上一口小馄饨,那是绝顶美味,肯定会让人爱不释手,就靠葱来调味,这小馄饨既继承了古法又添加了新法,也是绝活!到苏州必吃小馄饨,因为这也是苏州美得一大特点——淡。

  苏州也被称为“中国的威尼斯”,是一座四通八达的水城,苏州也因水而闻名。站在石栏旁,望着一条并不宽广的河道,看着水一次次撞击着两岸的青苔,能让人们的烦愁烟消云散,心生感悟。顺着河道走,来到了全国的五湖之一的大湖——太湖,只见太湖湖天一色,碧海蓝天,波光粼粼的湖面上映衬着几艘老战船。在太湖中,鱼虾蟹等应有尽有,真是苏州的一大美景啊!苏州美在水上,水也是一大特点——清。

  我恍然大悟,一瞬间,我竟不知家乡还有如此美景!谢谢你,岱元,谢谢你?走读苏州?,在这本书中,我不仅看到了,读到了我前所未有的美景。更使我明白了一个哲理:生活中并不缺少美,是我们缺少了一双发现美的眼睛!

  ?走读苏州?这本书,使我获益良多。更让我明白了,苏州的美,令我对苏州有了一个新的视角,并使我获益良多太好了!

五年级作文 篇6

  我有一句小贴士随时随地在警告我不要骄傲这句小贴士就是:雷声大,雨点小;人骄傲,成绩小。我是这样理解的:雷声虽大但是雨点小,只要人骄傲成绩就小。我现在用一件具体事例来向大家说明。

  记得四年级下学期时,有一次考试,考得非常好,所以我想以后也回考到相同的分数,我想错了。不久我们又考了一次没想到这次考的和上次考的截然不同了,我大吃一惊认真的反省了一会儿才知道老师教我们读两遍的`课文我只读了一遍所以我才考了这样一个分数。哎!真是“虚心万事能成,自满十事九空。”从此以后我再也不骄傲了因为我从这件事中得到了体会“雷声大,雨点小;人骄傲,成绩小。”这句话的意思。

  它像一个警钟时刻提醒着我“人生一场大病只是一‘傲’字。”同学们我想提醒你们做人不能骄傲,虚心使人进步,骄傲是人落后,记住我的话吧!

五年级作文 篇7

  幸亏昨天我回家背会了课文,否则我就惨了。

  这天早上,我和马静雯边哼着动听的歌曲吧,边走进了教室,还没走进教室门,我从斜角边看到每一个同学都拿着语文书,在背书。我走到教室里,先交作业后劳动,都完成之后,我便坐在位置上,拿起语文书开始背。突然,一阵声音飘进了我的'耳朵里:“来,发一下口算本,快点,时间紧迫。”原来是王老师来了,我不由得叹了一口气:“为啥老师,早不来,晚不来,偏偏等我背书的时候来!”

  王老师说:“只要三分钟。”结果八分钟才完成了熟数学。王老师刚走,张老师高跟鞋声的哒哒声,就已经回荡在我们的耳旁了。

  张老师一声令下:“抽背课文!”我们个个紧张得要命。“周心宝,从后向前背!”周心宝两腿发抖,合上了书本,站了起来。“黄山最妙的观松处……”“咔嚓”他“卡带”了,张老师无可奈何地说:“下一个。”慢慢地,背到我们小组了。虽然是薛文衍要背课文,轮到我还早着,但我的心却一直在“扑通”“扑通”地跳着,“下一个。”老师说道﹕“罗苏鸣。”但是我这次没想到,一向厉害的罗苏鸣,也“卡带”了。天哪,我不会一紧张也忘了内容吧!到我了,我缓缓地站了起来,深吸了一口气,开始背了起来,没想到我一下子就背完了,心里高兴极了。

  这一次,我明白了一个道理﹕只有提前做好准备,才能成功。

五年级作文 篇8

  我们中国有一个习俗,就是中秋吃月饼,赏花灯。我听说在邱隘的浅水湾农庄,有一个大型的灯会,赶紧缠着老爸开车带我去。那晚吃过晚饭,我们一大家子人浩浩荡荡地出发了。

  太壮观了!一到那里,首先映入眼帘的是一座用花灯做成的城楼,城楼上悬挂着双龙戏珠的花灯,红彤彤的珠子还会不停地转动,太好看了!我迫不及待地从城门里冲了进去。“哇塞,满树的流星雨呀!”我不禁大声喊叫起来,城楼里挂满了琳琅满目、流光溢彩的灯,远看,那是撒落在人间的流星雨。爸爸告诉我,这些“流星雨”是用不同基色的LED等材料,加上控制程序制作而成的。

  我沿着别致的走廊一直往里走,抬头看到是用LED等织成的鱼灯网,蓝色的,漂亮极了,令人仿佛置身于蓝色的海洋中穿梭、遨游。游出“海洋”,转眼来到了“动物王国”,一一展现在眼前有栩栩如生的蚂蚁灯、蝈蝈灯、蜘蛛灯,爬在树上的可爱的毛毛虫灯,惟妙惟肖的“鲤鱼跃龙门灯”,荷花池中的荷花灯、鱼灯……总之,数不胜数。这像什么,那像什么,一时忙坏了我们的眼睛,简直应接不暇。

  腿走酸了,眼也看花了,感觉肚子有点饿了。于是,我们一行人围着石桌坐着吃起了小吃。这时,我提议组织一个活动:边吃点心边表演节目,大家都说好。

  首先,我那可爱的小弟自告奋勇要给大家表演一首儿歌:“八月十五花好月圆,花啊花啊花啊庆中秋,初一一条线,初二看得见,初三初四眉弯弯,十五十六圆又圆,月亮和我一起走,我和月亮交朋友提着灯笼庆中秋,大家一起喜团圆……”弟弟那稚嫩的表演和夸张的`动作,逗得我和老爸一行人笑得合不拢嘴。

  接下来,是猜谜语,由老爸出题,老爸吃完最后一口茶叶蛋,喝了一口水,张口就来:“十五的月亮,打一个成语?”

  “正大光明!”一向古灵精怪的我脱口而出,欣喜不已。

  “请听第二题:华夏共赏中秋月,打一旅游用词!”爸爸紧接着又是一题。

  这题太难,我苦思冥想,就是想不出来。读高中的姐姐得意地扬起下巴,不屑地瞧了我一眼,轻描淡写地答:“集体观光!”

  “厉害厉害!最后一题:海上生明月,天涯共此时,打一地名?”老爸兴致更高了。

  “大——同——”小弟居然也答对了一题,简直不可思议。

  猜谜还在继续着,我无意间抬头一看,月亮早已被云遮住了一小块,好像被哪个顽皮的小孩咬了一口。好在我出门之前有准备望远镜,赶快用上,这不,我一边用望远镜查看究竟,一边情不自禁地浮想联翩,美美地构思着嫦娥和玉兔的动人故事呢……