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五年级作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文300字 篇1
金兰儿是一个美丽可爱的蒙古族小女孩，她粉扑扑的小脸上长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴。可是令人伤心的是金兰儿是一个聋哑孩子，她一生下来就与有声有色的世界隔绝了。她是多么渴望与其他孩子一样能说能听。
妈妈为金兰儿请来了一位聋哑学校的'老师，金兰儿非常喜欢这位和蔼可亲的老师，面对这来之不易的学习机会，她学习更加刻苦了。为了能够熟练地掌握手语一边与别人交流，金兰儿没日没夜的练习着，一天要练上十几个小时，有时她把那双鲜嫩的小手都练得抬不起来了。每当这时，老师和妈妈都劝她休息一会儿，可是金兰儿总是用手语表示要坚持下去。晚上，夜深人静，很多人已经进入了甜甜的梦乡，可是，金兰儿的蒙古包还亮着灯。她静静地坐在桌前，专心致志的摸着手语书，不停地比画着。老师和妈妈都被她渴望学习的精神感动了。
日复一日，年复一年，无论白天还是黑夜，严寒还是酷暑，金兰儿一刻也没有松懈过，她以坚强不屈的韧劲，获得了成功。
金兰儿是不幸的，但是她没有被打倒，她用心血和汗水浇灌着自己的生命之花，使其绽放得如此鲜艳美丽。
五年级作文300字 篇2
每次收拾书架时，我都会见到一幅画，那幅画画得很普通：画上只有一只花蘑菇。那是我刚开始学画画时画的第一幅画。
上幼儿园的时候，妈妈给我报了一个画画的兴趣班，我的画画生涯就是从那时候开始了。
画画班开学的第一节课，老师教我们画蘑菇。那时的我，对画蘑菇充满着好奇，我坐在凳子上，眼珠子一动不动地看着老师作画。当老师画完了，我赶紧拿起笔，学着老师的样子，随便画了几笔，想要“露一手”。我原来以为自己画得比谁都漂亮，可画完了一看，却画了个“四不像”。我越看越觉得好笑，禁不住哈哈大笑起来。这时老师走过来看了看我画的画，然后说：“你虽然还不会画，但不要灰心，每一件事情都不会是一次就能做好的，你只要多练几次，就一定会成功的。”说完就递过来一张白纸，让我重新画一遍。
这次，我很认真地画、细细地描。画完了，居然像模像样。我转过头去，看看其他小朋友画的`画，他们有的画得比我第一次画的还要难看。“成功了！”我高兴得大叫起来。
从那一次起，我渐渐爱上了画画。虽然现在已经没有参加兴趣班，但只要我一有时间，就会拿起笔，在纸上作画。
怎么样，想看看我的作品吗？
五年级作文300字 篇3
开学了，一大早我穿好雪白的校服来到学校门口，心中满是疑问，教室换了吗？同学换了吗？老师换了吗？我带着很多疑问走进学校。
一到教室，很多同学都已经坐在位置上了，我看了一下课程表，语文和数学老师都没有换，其他老师都换了，还新转来了一位姓刘的女同学。老师说值日班干还是照原来的。同学们那么久没见面，很多同学都晒得黑乎乎的了，因为游了泳，戴了游泳镜的`地方是白的，其他地方都黑不溜秋的了，很搞笑。
上课了，老师发了崭新的书本，有些同学迫不及待地打开书本看里面的内容，有些同学套上书套。
玩了一个暑假，上学第一天都感觉很不习惯，早上要那么早起来，都不想那么早起床，还想继续玩啊。不知道时候才能适应过来，必须要赶快改正。
下午最后一节课的铃声敲响了，开学的第一天终于结束了，终于可以回家了……
五年级作文300字 篇4
我不想打预防针啊!
看见了护士阿姨喷了喷药水,心中不禁恐惧起来,听同学说打预防针很痛的.现在,又亲眼看到前面几个同学打完针后那痛苦的表情,甚至有人尖叫起来。我真的不想打针，有没有什么针打了不痛的?有没有另外的预防措施可以不用打针?有什么方法可以逃过这次打针?无数个念头在我心中萌发。可是，这只是想想而已，不能改变事实啊！护士阿姨已经把我的.袖子拉开了，突然有一种莫名的恐惧感袭上心头,这种恐惧感让我无意识地挣脱了护士阿姨的手。之后，不管护士怎么劝我、拉我，我都不肯把手伸出去。“快点打预防针，姚卓鑫”直到老师叫了我一声，我才反应过来。
现在，护士阿姨把消毒药水涂在我的手臂上，恐惧感再次袭上心头。如果老师不在我身边，我甚至会再次挣脱手臂，即使老师在我还是恐惧得发抖。如果上帝能给我一双翅膀，我会头也不回飞回家。
针头终于刺进了我的皮肤，我的皮肤一阵刺痛，我又恐惧起来：刚打进去都这么痛了，等下还有这些药水注射进去，不知道还要痛上几倍，我的心里一阵阵发毛，在恐惧中药水终于下完了，痛得像烧伤一样。
慢慢的，恐惧感消失了，预防针打完了。
五年级作文300字 篇5
在安静的课堂上，突然听见有人打了个喷嚏，“啊——嚏！”打完后，老师依然正常上课，同学们也在认真地听讲。
但是后面发生的'事却很少有人知道了。喷嚏从小主人的鼻孔中出来后，它一下掉在了地上，这个小家伙很精灵，它可是来无影去无踪，也可以飞檐走壁，不过它现在闲得很，就随便溜达，不知道干什么好。
过了几个天，它准备去助人为乐。有一次，一个小男孩在过马路时，又跑又跳，这时，来了一辆车，与小男孩只差了不到一米远的距离。这时喷嚏用气把小男孩吹退了几步，这辆车也继续行驶。小男孩并没有和那辆车相撞，这次喷嚏可立了大功，当然没人知道，但喷嚏很高兴。
在以后的日子里，喷嚏就这样做了许多好事，帮助人类。直到有一天，喷嚏在人行道发现了一位犯了心脏病的老奶奶。这位老奶奶好像是老毛病发作，因为被吓了一大跳而喘不过来气，所以才犯了病。这时喷嚏没有一点犹豫，从奶奶的鼻子钻进了奶奶的身体，这样奶奶的气就顺了过来，喷嚏用自己的小生命救了奶奶，可它却从此消失了。
五年级作文300字 篇6
咋看题目，大家肯定会问我：拔书？书怎么拔，它又不是萝卜？这拔书该怎么拔?别急，听我慢慢道来。
开始上课了，陈老师拿起粉笔唰唰刷地在黑板上写上了5个大字——谁是大力士？起初，我也疑惑不解，不知道老师葫芦里卖的什么药？后来听了老师的解释后，我们才明白了。
开始比赛了，两位大力士巅峰对决之战开序幕，同学们有的脸上洋溢着欢快的`笑容，有的还趴在桌子上向前看热闹，双手不停地在鼓掌，眼神里充满了激动；还有的嘴角咧到了耳根子，嘴里还不停地喊着“加油，加油”。不光是观众，就连大力士也毫不示弱，只见对方咬紧牙关，鼻子皱成一团，双手紧紧地握住书本使劲拔，手背上的青筋暴突，双目圆瞪，脸上微微泛着红晕，似乎已经耗尽了全身的力气，但他依然努力地坚持着，得出来的结果却是一样！
最后，老师又在黑板上写了三个大字——摩擦力！这时，我们才明白：原来，书与书的页面之间接触，就产生了摩擦力，这么多页面加在一起，听说，连一头牛也不能使两本书“解体”，真是人力VS摩擦力二自不量力啊！看来，拔书之道，并不这么简单！
同学们这才恍然大悟。
五年级作文300字 篇7
傍晚，我们吃完晚饭，爸爸提出了去海边散步，我和妈妈不假思索地同意了，一路上塞车，爸爸说：“闸坡可是AAAA级旅游区，特别是夏天，人们都喜欢在海上玩耍。”我和妈妈有说有笑地很快来到了沙滩上。
晚上的沙滩真热闹，许多人都在沙滩上散步，我们一家人走在沙滩上，沙子在我们脚下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么会有一个沙滩呢？以前没有这个沙堆呀！”我心里正纳闷着。原来这是为了满足小朋友的乐趣做的.，这个三米高的沙堆，对于我们小朋友就是一个乐园，我们一会儿爬上去，一会儿滑下来，简直就是小菜一碟，可是大人还没爬到一半就滑下来了。我爬到高处向海上看着，那海上许许多多的人在戏水、冲浪、游泳等。
“滔滔，快下来，我们去海边散步。”妈妈在叫我。我一滑下来，那风真令人舒服。这时，美丽的海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，哗哗哗，
我的浪花最好看。
呼呼呼，哗哗哗，
鱼儿在我怀里游。
呼呼呼，哗哗哗，
乐园就是大海呀！”
这歌声令我陶醉，令大家陶醉。虫儿不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神贯地听着，这安静了好一会儿，一切都变的静静的。
傍晚的海滩多么美呀！
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