五年级的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
我有许多敬佩的人，可其中我最佩服的还是妈妈。
妈妈是一位温柔贤慧，多愁善感的人。她平时喜欢在家里看电视，读读报纸，总的来说就是关心国家大事，她还有女人的第一大特点：爱打扮，上街买衣服。妈妈仅仅喜欢买衣服，却不爱买化妆品，但是她依然那样的年轻、漂亮，那样的受人尊重，在街上回头率肯定是百分之百的。我可不是在吹牛！这是真的，不信你也来瞧瞧啊！
可是近几年来，妈妈老了，脸上的皱纹也变得多了起来，是为了照顾我们这一家人辛苦操劳而造成的`。我也很心疼妈妈呀！可我怎么才能帮她减轻点儿负担呢？
记得那年下了一场大雪，路上很滑，积雪很厚，万里江山变成了粉妆玉砌的世界，白雪覆盖了整个城市，白茫茫一片，一眼望不到边，看到这般景象，我顿时高兴不已，恨不得马上跑下楼去，玩个痛快，可我一想，还要去上学呢！哎，没办法呀！只能听天由命了！我背起书包就和妈妈下楼了。再仔细一想，对了，妈妈还要骑车子送我呢！肯定打滑。我对妈妈说：“妈妈，今天你就别送我了，我自己能走，您放一百个心吧！我会注意的，让我一个人试试吧！”可妈妈就是不答应，非要送我不可，硬是推来车子叫我上车，送我去。刚骑出院子就听到“咣”的一声，我和妈妈滑倒了，摔了一个大马趴，真丢人。当时也管不了那么多，我赶紧把妈妈扶起来了。看上去妈妈好像摔疼了，我关心地去问妈妈，可她就是不说。嘴里唠叨着：“没事，我没事，你不用担心妈妈了，安心上学，课上不能想这件事，听见没有？”说着妈妈站起来，又重新蹬上车子，把我送到了学校。
当妈妈离开的时候，我回过头去看妈妈，感觉到了妈妈很辛苦。这些年来，她为我们这个家，付出了多少啊！我真为她感到难过，爸爸一天到晚都忙着工作，没时间回家，只靠妈妈一个人每天接送我，她真是太辛苦了。我一定不辜负妈妈对我的期望。
我敬佩我的妈妈，我认为她是世界上最伟大的母亲。
五年级的作文 篇2
每个人都有自己喜欢的人，有人喜欢自己的爸爸妈妈，有人喜欢自己的兄弟姐妹，有人喜欢自己的好朋友，可我最喜欢的人是我的爸爸。
我的爸爸圆圆的脸，高高的鼻梁，一双眼睛炯炯有神。我的爸爸知识渊博，有时候还像一个小孩，逗我开心。
有一天，我的卷子上有一道题，我怎么也做不出来，正巧，爸爸走了过来，我急忙向爸爸请教。爸爸看看题，然后对我说：“我已经知道答案了。”我一听赶紧的说：“答案是什么呀？”爸爸故意的'说，让我再想一想，可是我怎么也想不出来。我说：“爸爸，你快告诉我吧。”爸爸说：“我给你出一个谜语，你猜出来就告诉你。”爸爸说出谜语，我想了想，说出了答案。爸爸才把题的答案告诉了我。
吃过晚饭，爸爸就让我和他打羽毛球。爸爸知道我的球技不好，就教我发球。我看见爸爸把球往上一抛，然后用球拍一打，只见球飞出去很远。于是，我也学着爸爸那样把球往上一抛，然后一打，可是羽毛球落在地上。爸爸说：“一定要看准球再打。”我试了几次，果然打中了，球飞出去很远。我和爸爸对打，可是我都输了，我生气的把球拍往地上一扔，说：“不玩了。”爸爸走过来，说：“无论做什么事都要有耐心，只要有了耐心，才能做好事情。”听了爸爸的话，我又站了起来继续练习，现在，我的球技很高，还得了学校的第一名。
这就是我最喜欢的人，我可亲可敬的老爸。
五年级的作文 篇3
每个人都有自己的心爱之物，有的人是美味可口的菜肴，有的人是一双漂亮的溜冰鞋，而我的心爱之物则是陪伴了我整个童年的娃娃熊。
它有着圆墩墩的脸蛋，两个半圆的小耳朵，一双能判别是非，炯炯有神的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴弯弯的，似乎在对人笑！它穿着红色的衣服，还戴着领结，好像一位彬彬有礼的绅士，它还有两只小手和两只小短腿，可爱极了！
我给它起了个名字―“米拉”，米拉有一双能明辨是非的眼睛，记得有一次老师推迟了十分钟才下课放学，我急急忙忙的收拾书包回家，到家后我翻开书包看见了我同桌的作业本，正好写完了，今天的作业又多又难，我想就抄袭一次吧。早点抄完，晚上可以早点看电视了。可我看见米拉神情严肃，似乎是在告诫我：抄别人作业是不对的，要自己动脑子，不能不劳而获。我正要听米拉的话，这时，我感觉脑子的“另一个坏人”在我耳边说：别听它的，机会百年难遇一次，就破例一回，今晚的.电视还有动画片啊，你不想看了吗？我犹豫了，拿着同学的作业本不知道怎么办了。米拉似乎又在告诉我，抄别人的作业永远都是别人学到的知识，永远都不是自己的。我想了想，对，米拉说的对，我收起了她的作业本，自己写，这时我发现米拉正对着我微微笑呢！像是在对我说：主人你做得对，真棒！我也朝她笑了。
米拉，谢谢你！谢谢你在我徘徊的时候，告诉了我正确的选择，谢谢你陪伴了我开心快乐的七年。
五年级的作文 篇4
那一天，我偶然遇见了你，你是那样的诱人，深深的把我沉浸在其中……让我不得不学习你。在学习吉他1——10级的过程中，有许多著名的歌曲：“传奇”“加勒比海盗”“天空之城”“西班牙斗牛曲”……
吉他，它每天伴随着我入暮，和我一起共同努力，我奋斗，它帮忙，从来不忘记准时间的“叫”我帮助我提高水平。是你的配合，有了我现在的技术，我永远不会忘记你的好心帮忙，会更认真的去学习，去面对考试。
现在我每天上午、中午、下午、都必须抽出1——2个小时的练习，希望早日完成我心中的目标：把10级之内的谱子，都练到滚瓜烂熟的程度。照我现在的技术，还必须更努力的弹，更努力的练。现在我学了一年，已经学习到四级了，本人自认为不错。
一天中午，我正在家弹着吉他，突然停间有人敲门，我就把吉他放在沙发上，急急忙忙去开门，不料吉他滑了下来，磕了一个小洞，我十分伤心，为了罚自己，写了一份检讨书，并保证：以后弹吉他时不管怎么样，手不可以离开吉他，以免在出啥乱子。
还有一次，正在练习“三级练习曲”的.时候，发现琴的声音不准了，我就拿校音器，把六弦的声音调了一调，发现琴音一直不准，我就一直调，一不小心，“崩”的一声，琴弦断了，我着急得不得了，急忙让妈妈给老师打电话，老师说：啥时候把琴拿来用新弦按上，我下午就去让老师按弦。弦按好了，我就放心了。
我一定要好好的练习吉他，早日完成我的目标。
五年级的作文 篇5
我是一个能歌善舞的女孩，活泼就更不用说了。可让我最自豪的是我在三年级的时候在学校主席台上演唱过《灯塔》。
记得那是在三年级刚开学的第一天，我做完早操准备回班，班主任吴老师对我说：“郭老师喊你，在三楼大队部。”我带着疑惑的心情去了大队部。到了大队部，郭老师说：“你想不想在学校的`主席台上表演？”“当然想！”我怀着激动兴奋的心情回答到。“那你回家就好好练习《灯塔》这首歌。”郭老师微笑着对我说。
放学一回家，我就打开电脑搜《灯塔》这首歌。一开始时我跟着音乐哼，可就是哼不对，可我依然不放弃，甚至练了几百次，最终，熟能生巧。在郭老师给我排练的时候我都非常认真，因为这可是给学校的人表演啊！这是让大家认识我的机会我一定要用尽全力的表现，不辜负老师的教导和欣赏。
天盼盼，地盼盼，终于盼到了教师节，是展现自己的时刻了！我无比激动，有些颤抖，但当《灯塔》的音乐响起时，心却平静了，跟着音乐，我就轻轻地唱了起来……当我演唱完的那一刻，全场想起了经久不息的掌声，全身好像也跟着欢呼了起来，我成功了！这好像是个美妙无比的梦！
这就是我埋在心底的自豪！你觉得我是不是很值得骄傲呢？
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