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小学五年级作文

时间:2023-12-01 12:31:45 五年级 我要投稿

(经典)小学五年级作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(经典)小学五年级作文3篇

小学五年级作文 篇1

  元旦后,妈妈从花鸟市场买来五颗水仙花,准备为春节增加点节日气氛。有四颗是加工成蟹爪形的,可见5-6个花苞,另一颗是没有经任何加工的,妈妈把加工好的分成两盆种在水里,没有经过加工的种在盆里的土中。分别把盆种的`和一盆水种的放在阳台,而另一盆水种的放在室内。经过一段时间,我发现室内的水仙长得很高,花苞很小;而阳台上的水仙挺拔,青绿,花朵怒放,香味浓郁。这是为什么呢?

  难道是因为室内的水仙晒不到太阳的原故吗?我做了一个实验,把室内水仙搬到阳台去,把阳台上水种的水仙搬到室内。

  几天后,情况果然有了变化,我发现放在阳台上的水仙也变得茂盛了,可是现在室内的水仙却像萎缩,花茎低下了头,打不起精神了,妈妈戏称花也“缺钙”。而一直放在阳台的盆种水仙,叶子不但粗壮,花苞也特别大,开出的花自然浓香。

  原来,种水仙花也不是那么简单,不管是种在水里,还是土里,它们都需要阳光的照射。我发现如果想让水仙早点开花,可以让它多晒太阳或把它放在温度高的地方或加一些温水;如果想让它晚一点开花,可以让它少晒太阳或把它放在温度低的地方或加一些冰水。现在,我终于弄懂了怎样种水仙花了。

  其实勤于实践,仔细观察,认真思考,你会发现我们身边有许多意想不到的收获。这样,才会找到正确的答案。

小学五年级作文 篇2

  十一长假期间,妈妈带我去汕头参观游览,不但看到了沿海开放城市汕头的美丽景色和发达的交通,更让我高兴的是亲眼观看了海上日出的壮观景象,它给我留下了难忘的记忆。

  为了清晨看日出方便,我们住进了靠近海边的.旅店,这一夜我做梦都在想日出的情景,正梦见自己在海边拥抱太阳时就醒来了.一看是早上五点了便赶紧起床。来到海边一看,天空灰蒙蒙的,凉爽的海风迎面扑来,让人感受到大海倍感亲切。近处的浪花随着海风起舞,轻轻地拍打在岸边或向沙滩上冲来,掀起层层白浪;远处的山峰弥漫着淡薄的雾气,更显得多姿多彩;海面上渔船游荡,来往的大货船在海面上开始穿梭。在金色的沙滩上有好多游客在这里等待太阳升起来.

  我因为从来没有见过海上日出,所以很想能快些看见太阳从海边升起的情景。过了一会儿,在海平面的尽头先看见一片鱼肚白,接着出现了一道红光,慢腾腾的太阳好象怕羞一样,先露出了一半的脸,天空一下子变得金光灿灿。突然,太阳猛地跳出海面,发出夺目的光芒,大地一片红彤彤,开始了全新的一天。在场的游客们都情不自禁欢蹦乱跳,都为亲眼看见海上日出而欢呼雀跃。

  壮观的海上日出情景,给人一种极大的精神享受。让我知道大自然的景色是如此美丽。妈妈深情地对我说:要珍惜童年的宝贵时光,要象初升的太阳一样朝气蓬勃,掌握知识,不断进取.我一定牢记妈妈的话,珍惜时光,好好学习.争取进步!

小学五年级作文 篇3

  春天,美在生命的成长;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的丰硕;冬天,美在生命的希冀。

  春天,蒲公英在风中飞舞,万物复苏,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。”正如林斤澜的《北国的春风》,“一夜之间,春风来了。”也正如李国文的《惜春小札》“春天是不知不觉来的,她走的时候,也是悄没声的离去。”

  夏天,牵牛花一点一点的爬上瓦檐,生机勃勃,正如《小院的夏天》“邻家的`葡萄藤悄悄的翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍给我们带来的《五月的青岛》,“山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些”。

  秋天,是收获的美。秋天的稻谷,秋天的果实,农民伯伯们用汗水种来的。秋天,也是收获的季节。又红又大的苹果,又香又甜的大鸭梨,又红又酸的山楂。好一幅劳动画面,真美。

  冬天,是雪白的美。洁白的雪,粉红的梅花。是那么的美丽,那么洁白,以美丽而坚持不懈的开放着。

  令人赞叹四季之美。

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