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五年级的作文

时间:2023-11-06 13:08:04 五年级 我要投稿

五年级的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  一年一度的51节到了,妈妈说要带我去了乡下去游玩,我高兴极了!因为这是我生平第一次去乡下。第2天1早我和妈妈便乘车去了乡下。在去乡下的途中我看见了很多农民在地里耕种,这时我的脑海中便浮现出一幅生气勃勃、春意盎然的春天的美景。随着我的思索和遐想我们不久就到达了乡下。

  在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色、黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

  被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的.鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。

  我爱乡村,爱乡村的人们的热情、爱乡村的美景、爱乡村的点点滴滴。

五年级的作文 篇2

  元宵节这天,我们一家人在市民广场上!逛着,心里不由得想:这是在遨游天空,还是在梦游仙境?我真不敢相信这是元宵之夜的街市游逛。我在来来往往的人流中穿来挤去,来到最热闹的地方,我站在一个比较高的石台上放眼四望,看见了那典雅的孔雀灯,象征着吉庆的大红橘灯,镶有玻璃镜的走马灯,还有精巧的“天女散花”、“嫦娥奔月”、“武夷风光”……一切都在灯火中放射这绚丽光彩,真让人目不暇接,眼花缭乱。

  可是只有灯火实在太单调了!不过,市民广场给人们准备了许多表演,有:舞龙、太极拳,等等。尤其是舞龙最好看。一个生机勃勃的龙头被老爷爷耍得活灵活现。有时候,老爷爷们还把龙头转了几圈。只见出来的是两条巨大的龙,一条是黄色的',另一条是蓝色的,非常漂亮。两条龙在空中吞云吐雾、上下翻腾,不时摆出一个个精彩的造型,引来观众一阵阵热烈的掌声。后来又出来一条金色的龙,它披着金色的外衣,在月亮地照耀下金光闪闪,显得十分壮观。

  月亮渐渐西落我依依不舍地离开。但是观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯好像天上的繁星一样,大放光彩。真是“一夜花灯醉,只缘春意浓。”

五年级的作文 篇3

  在出生的那一刻起,我的左太阳穴那里就有一块红胎记。那块胎记有拇指那么大,呈现不规则形状。我经常站在镜子跟前愤怒地盯着它,恨不得除之而后快。

  从我记事开始,每当和朋友在一起玩儿时,她们都会时不时盯着我这块胎记问东问西。最可恶的是,有一个小屁孩还说我脸上的这个胎记没长对地方,应该长在两眼中间,就是真正的“二郎神了”!现在只是个怪物,气得我火冒三丈,一心想把这胎记除掉。

  在家每当洗脸时,我都会使劲地搓搓这儿,揉揉那儿,总是弄到半边脸通红才住手。妈妈注意到了,问我:“你就这么讨厌它吗?”我委屈地使劲点点头。妈妈开玩笑摸着我的头说:“我告诉你一个秘密啊。这胎记是老天爷送给有出息有本事的小孩的,本想印在你屁股上的。结果上帝打了个喷嚏,手抖了一下,给不小心印在了太阳穴旁边了。”听到这儿,我忍不住大笑起来,所有的委屈都飞到了九霄云外。

  然而当我逐渐长大,知道世上根本没有什么老天爷时,我既生气又恼火,我找妈妈评理:“你为什么骗我?我讨厌这红胎记!”我哭出了声儿。妈妈平静地对我说:“它只不过是你容貌的一部分。别人可以就此取笑你,也可以因此记住你,关键看你自己是否有本事。伟大的音乐家贝多芬还耳聋呢,有谁会瞧不起他吗?”妈妈轻描淡写的几句话,让我回味许久,我似乎懂得了什么。

  我学习上更加努力,我喜欢英语,上英语课时我认真听讲,积极发言。在家的`时候我经常听原版的英文故事,每天坚持读20分钟的英文故事。老师发现我在英语方面的特长,就鼓励我参加各种英语比赛,在最近的一次英语演讲比赛中,我取得了第三名的好成绩。公布成绩时我兴奋得像心中有一只小鸟突然腾空飞上蓝天。我不经意听见旁边其他参赛队员的窃窃私语:“就是那个有红胎记的女孩,英语特别地道。真厉害!”妈妈也听见了,我俩交换了一下眼神,什么都没说,会心一笑,万语千言尽在不言中。

  如今的我,每天梳头时都会把头发高高隆起,冲我的红胎记俏皮一笑。它是我一生的陪伴,我会一直努力,让它成为一个出色的女孩的显著徽章。

五年级的作文 篇4

  在六一临来之际,我们怀着激动的心情它踏上了去育蕾的车。

  来到学校附近,我们大家都纳闷学校在何处?随着几个小孩的步伐我们踏进了这蕴育希望的民工小学。

  学校虽然不是很宽敞,校室的门有点破旧,但推开门见到的一双双明亮的眼睛却是那么的水灵。

  我们道明来意,同学们以热烈的掌声欢迎我们。或许就是这真诚的欢迎,我们立刻融入了这个集体。

  我们首先向他们介绍了xx。在学习过程中,他们都积极、活跃地表达自己的意见。在齐读xx时,声音之洪亮,是我在自己班中无法想象的。这份响亮,道出的是自信,是团结,是对知识的渴望。

  在自由表演环节,我一直担心会冷场。但他们唰的举起了稚嫩的小手。恐怕我现在担心的是不知道该请谁表演。他们每个人表演时,都是抬头挺胸,用他们最响亮的声音唱出他们的心情。脸上永远挂着自信的笑容。

  他们还为我们表演了他们的大合唱曲目。声音之洪亮,让我不禁惊叹道:如果我们的大合唱能有一半的声音就能拿第一了。这才是真正意义上的合唱。自信、团结、展示青春的活力。

  这次育蕾之行是我们应该深刻思考的。他们为何会有如此的`自信,不是因为他们拥有多么丰富的知识,多么精技艺。只因他们敢于表现自己,用最真诚的方式展现出惊人的自信。

  自信是青春的标志。我不禁感叹:难道我们已不再青春了吗?不,我们正值青春,但很多时候我们是那么的胆怯,做事顾虑太多反而显得畏缩。青春是自信的,自信在青春。不要让我们的心走在年龄的前面,我们应怀着自信的心境跨向美好的明天!

五年级的作文 篇5

  这真是一个愉快的暑假,在这个暑假里我学会一件有意义的'事情,就是帮妈妈做饭,我会做炒茼蒿、炒土豆丝。

  做炒茼蒿的方法是:先把酱油和葱、蒜倒在碗里,再把油倒到锅里,把茼蒿洗干净之后放到锅里炒,再把肉炼过,和茼蒿一起炒,炒5分钟,一盘香喷喷的茼蒿就炒熟了。

  妈妈和爸爸都夸我厨艺好,我美滋滋的笑了。

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