(精品)五年级优秀作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的五年级优秀作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级优秀作文 篇1
娓娓动听，手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，却有依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存。
————题记
绿树如茵，高楼林立，带着些许好奇，带着些许陌生，我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生，心里带着几分“背井离乡”的惆怅，带着几分忧伤。但是，没想到这里的“古筝”班却给我带来了无限乐趣，把原来的几分惆怅，几分忧伤赶得烟消雾散。
刚踏入古筝教室，我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古筝给吸引了。教古筝的'韩老师为了表示欢迎，特地为我演奏了一曲“高山流水”。听到这动听的曲子，我不禁身心入境，顿时觉得飘飘欲仙，仿佛真的来到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老师那优美而自然的拨弦手法，我不禁觉得有点羡慕。也就是从曲终的那一刻起，我喜欢上了“古筝”这种乐器，并跟它有了不解之缘。
在韩老师的精心指导下，我开始认真的练习。慢慢的，我可以演奏简单的曲子了。这时的我，是那么的欣喜，而又那么的为自己感到骄傲啊！在老师的谆谆教导和我不懈的努力下，现在的我已经能弹奏出许多的古筝名曲了。那手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存，我会珍惜这份与它的情缘，让它陪伴着我奏响生命的精彩乐章！
五年级优秀作文 篇2
在我的家里，有很多照片，它记载了我的成长经历。其中有一张我最喜欢，那是在我七岁的时候照的。
一天中午，爸爸妈妈商量要给我照相，一听“照相”两字，我心花怒放，快如闪电地跟上了爸爸妈妈。
到了照相馆，摄影叔叔把我画成了大帅哥。开始照相了，我摆了一个很帅的'造型，站在了背景的前面。就在这时，我看见一道白色的光，我吓得连忙闭上了眼睛。照相的叔叔说：“不行，照坏了！”我不知道可以重来，垂头丧气地要回家，照相的叔叔笑着说：“可以重来的，小伙子！”我一听高兴到了极点，我又站在了背景的前面，我忍住我的眼睛不眨，最后还是照了一张照片，照片上的我笑眯眯的，很好看。
从那以后，我很喜欢照相，而且再也不害怕了！
五年级优秀作文 篇3
我的家乡有着一望无际的橘子林。每到夏天，橘子林深绿的叶子中，一颗颗花蕾含苞待放，分外好看！不仅像是白白的珍珠，而且有好似？E圆形的玉豆。这是我在想：那是橘子林的`眼睛吧！在它那艳丽多彩的朝霞里，它正眨着眼睛看着我呢!花开的时候，那才美丽呢!就像圣埏老人手上的圣诞树撒了许多洁白的雪花。仔细一看，一朵又一朵白色的小花，正亲密地挤成一小团，好像是小朋友们在一起说着捎悄话呢!一阵又一阵的微风吹过，缕缕浓郁的芳香似轻烟飘散，像湖面的波纹荡漾令人陶醉。花谢了以后，树上挂满了橘子，圆圆的像一个个绿色的乒乓球一样，渐渐地，它们长得和柿子一样大小。
秋天到了，黄澄澄的大蜜橘挂满了整个枝头，一根根树枝被压得直不起腰，像一个个老人弓着背。老远就能闻到蜜橘的香味。摘下那么一个，你就会发现它很像一个金黄的“小坛子”。皮看上去油光发亮，亮得都像是抹了一层油一样！一剥开“金坛子”，里面整齐地排列着一个个胖墩墩的“金饺子”，透过“金饺子”往里看，一下子就能清清楚楚的看见好几颗大大的银白色的“珍珠”。如果你拿一个放到嘴里面一咬，啊！那桔黄色蜜甜的汁水便从你那嘴角流下来，那甜味会叫人吃了还想吃呢！可甜了！
橘子熟透了，橘园里也热闹起来了。大家正忙得不可开交摘橘子呢。好一幅丰收的美景啊！
五年级优秀作文 篇4
初夏的气息，总是让人流连忘返，任雨水拍打花伞，感觉那么惬意。开始了访谈行动，丝丝星光点燃了我们的激动……
昨夜，访问小孩子就是张飞吃豆芽——小菜一碟。访问大人就成了丈二和尚——摸不着头脑。我们像荷花一样，先是含苞怒放再是竞相怒放。
我们成了行人的焦点时，有点儿羞涩，又有点儿得意洋洋但面对怯生生的面孔谁都不愿意挺身而出，全都成了缩头乌龟。就连百事通组长也被难住了。于是我冒昧地问了一句：“没人自告奋勇吗？”没想到遭来的.是一阵反驳：“你敢吗？我们都不认识，你真敢啊？”我蒙了，被泼了一头雾水，随即又回过神来争辩：“那难道我们就在这儿消磨时间吗？”于是，我鼓足了勇气，大步向服务阿姨走去。我像沸腾的锅里那只通红的螃蟹，从脸颊一直红到耳根子，真想用花瓣紧紧地拢住自己，或者赶快飘来一阵云雾把我笼罩其中。我轻轻挪动了一下嘴唇说：“阿姨，请问您有空吗？”阿姨惊讶的瞪大眼睛对我说：“有啊！什么事？”我有点不知所措，真恨不得找个地缝钻进去，又一字一顿地说：“是、是这样的，我、我、我们有一个比、比较广的活动，想请您、您参加一、一下。”她笑了，笑得那么纯洁，像盛开的百合花一样，说：“好啊，不过要控制一下时间。”面对这样和蔼的阿姨，我放松了许多：“行！”成功了，我大喜过望，脚底下仿佛踩着一朵洁白无瑕、幸福的云。有戏了，其他组员都纷纷围上来。这一次是吕婷先访问。就这样，大家的胆怯不再，紧张不再，一个又一个陆续成功，挂在我们脸上的只是成功的喜悦。
一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，我们会把成功汇聚成江海。不停鼓励自己，迎接新的挑战，为自己缔造新的辉煌这次成功！这次成功是船帆，我们是船只，引领我们驶向成功的港湾！
五年级优秀作文 篇5
有了法律，这个世界才会变得和谐、有序；有了法律，我们个人的权利才能得到应有的保障。
只有遵守法律，世界才会变得更加美好。下面就由我来给大家举个有关法律的例子吧！
有一次，小丽去照相馆照艺术照。但过了几天，小丽和爸爸妈妈去照相馆拿相片的时候，却发现照相馆的大门口却摆放着小丽的艺术照，这事情小丽和她的爸爸妈妈都不知道。同学们，你们知道照相馆老板犯了什么罪吗？照相馆老板为了招徕顾客，不经相片主人的`同意，私自把照片展出，这是违法民法的。
我再举一个我们都常见的例子吧！在马路上，人们闯红灯是我们经常看到的事了，但你们知道吗？乱闯红灯也是一种违法的行为，这违反了<<道路交通安全法>>。并且，因为乱闯红灯而伤亡的人数以达到25673人。闯红灯不仅自身会受到伤害，还会导致交通堵塞等状况。所以，请大家不要再乱闯红灯了。
鉴于以上的情况，在这里我给大家提出几点建议。一、看红绿灯过马路，不在马路上嬉戏玩耍；二、注意避让转弯车辆；三、乘车应遵守文明礼让、公共秩序；三、未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。要认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领……
生命只有一次，请大家好好地珍惜。
五年级优秀作文 篇6
今天上午，赵老师突然告诉我们下午要和五（4）班进行接力赛跑。“啊！”“怎么会这样？”各种各样的声音从同学们的嘴巴里传了出来。我也是又喜又悲呀！
大家可能不知道。本人其它方面啥都好，就是体育老不行。我可是创过3次体育不及格呀！这下我完了！不过也只能硬拼了。
下午不知不觉地来到了。我的心也“嘣嘣嘣”地直跳。“哎呀！”我大叫一声“我忘换球鞋了！”这可把我急得上气不接下气。我到底是回家去换还是不回家呢？你说我不回去吧，万一没跑好，这不是给我们班丢脸吗？回去吧，家里那么远，又还没有通车，还有十分钟就要上课了，哪来得急呢？这可怎么办呢？只有“凉菜拌稀饭”听天由命了。
第五节课下课铃声一响，同学们就疾步如飞地跑向操场。急切地盼望着比赛马上开始。“加油！加油！”我班和五（4）班都为己方所呐喊助威。同学们个个像离了弦的箭，飞一般向前冲。可惜天公不做美，比赛刚进行到一半，天上就下起了豆般的大雨。可是我们毫不在乎，仍然竭尽全力地跑。老天爷似乎是看见我们这样努力，都不忍再下雨，赶快把调皮的雨点们吆回家。
既然老天爷都这么支持我们，那我们不是更应该跑起劲儿来了吗？轮到我了，怎么办呢？管它“三七二十一”呢，我只要尽力跑就行了。同学们大声地为我加油，我一听，跑得更有劲了。比赛就渐渐地结束了，五（4）班赢了。我们个个低着头，闷闷不乐，我也是使劲地埋怨自己：你为什么不跑快一点；我们不过是相差两步之遥而以，那样近在咫尺的距离我们......不过经过两班老师的`商量，决定再各选十人进入最后一场接力赛。
听到这个消息，同学们不再沉闷了，一个个争先恐后到嚷着要参加，但令我出乎意料的是，老师竟把我选了进去。天啊！真是不可思议。我就是做梦也没有想到我有这一天。既然老师选了我，我就不能辜负老师的期望，更不能辜负同学们的期望。到底鹿死谁手，就在这关键的一局了。
我使出全身的力气，一个劲儿地向前冲，凭着惯性，我跑回来的时候差点没把同学撞倒，真险。李植是最后一个跑，他像一匹脱僵的野马，飞快地向前冲。尽管我们都用尽了自己的全力去跑，可是我们还是输了。
我心里真不是滋味儿。我不停地埋怨罗阳传接力棒时出了差错，可又仔细一想：毕尽我们都是竭尽全力去跑的。
算了，不想那些了。我们不管是赢是输，都要做到“胜不骄，败不馁”。这次比赛让我明白了：团结也是赢这场比赛的至关重要的一个因素。团结就是力量！
五年级优秀作文 篇7
我是个混血儿，生活在法国巴黎，我在一所贵族小学上课，我的同桌叫米歇尔，他是个腼腆的小男孩。米歇尔皮肤很白，五官端正要不是头发短，你还真看不出来他是个小男孩。
米歇尔很腼腆。第一天上学时，我踏进这个教室，随便扫了一眼目光就定格在了他的身上。其他同学都有同桌和小伙伴儿，只有他一个人孤零零的坐着，在位置上安安静静的'等着老师来，教室里除了他旁边没有其他座位了，我只好走向他旁边的那个位置上。我性格开朗活泼可爱，和他打了个招呼，“你好！”我想表示友好，可是他却往边上挪了三下，好像靠近我就会传染病毒一样。老师来了，全部同学都在说：“老师好！”老师让我们介绍自己，其他同学都在踊跃举手发言，只有他，默默地低下头，一句话也不说。放学了，家长来接我们，同学们都像快乐的小鸟一样，一个一个的快步走到，爸爸妈妈身边，米歇尔，只是在座位上坐着。突然一个大概20岁左右的男子走到座位边，拉起他的手，就要走，我望着他，眼神里充满了不解。那个男子看到我的眼神，说：“小妹妹，你好啊！我是米歇尔的哥哥，我叫马歇尔。”我冲他笑了笑，他转过头说：“米歇尔快点走啦！”米歇尔终于说话了：“好。”后来米歇尔又不说话了，像个闷葫芦一样。看来米歇尔真的是个腼腆的男孩。
这就是我的同桌，一个叫米歇尔的男孩，现在我五年级了，米歇尔还是我的同桌。感谢他在小学里陪着我。
五年级优秀作文 篇8
我最佩服的人是我们的张老师，她的舌头非常柔软，可以弄成莲花形的。她踢毽子也特别好，一踢就是几十个。手也非常得巧，我们全班同学都不会做的`纸房子，连我们班画画最好的张佩轩也不会做，但老师却会做。我们都觉得张老师真的是太神了。
有一次，大家都放学了，可是张老师还在教室里画画。我很奇怪，就走了过去，问：“张老师，都放学了，你怎么不回家呢？”张老师却说：“美术老师让我帮忙把明天上课要用的画涂一下颜色。”我说：“哦，原来是这样。”张老师说：“时间也不早了，你也该回家了，要不然你爸爸妈妈该急了。”我答应了。
第二天早上，第一节是美术课。美术老师来了，她还拿着一幅画，还让我们看了。我我们看了以后，都惊得目瞪口呆了。我一看那幅画，就知道那是张老师画的。我从来都不知道，原来张老师的手这么巧。
还有一次，是一个阳光明媚的早晨，张老师说要教我们踢毽子。老师先是给我们示范了一下，一踢就是几十下。踢完后，掌声简直停不下来。我们都很好奇，为什么张老师不跟体育老师比赛一下呢？经过一个上午的练习，我们全班同学都学会了踢毽子。
这就是我最佩服的一个人，我一定要好好跟老师学习。
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