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五年级作文

时间:2023-10-01 07:40:01 五年级 我要投稿

(荐)五年级作文5篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(荐)五年级作文5篇

五年级作文 篇1

  周三晚上雪稀稀落落地下,我却怎么也睡不着。躺在小小的木板床上,一边为数学竞赛考砸了着急,一边又为没看到多少雪遗憾……

  “快起床,下大雪了!”寝室长大叫。我抓起校服往身上一披,从床上跳到地上,拖鞋也没穿,就往阳台上跑去。树上,草地上全是白花花的一片,男生寝室都没人了,全在下面玩雪。我看着都急死了,恨不得自己也在楼下玩雪。

  手忙脚乱地瞎梳理了一通,就冲下去玩了。我怕雪白白化掉,就拿保暖杯装捡来的雪,我在草坪上跑来跑去,一会儿堆一个不成形的.三角形雪人,一会儿又往保暖杯里塞一大把雪,偶尔往寝室长的屁股发射几个雪球,寝室长一声快乐的尖叫。这场雪带来了一个最热闹的早晨。虽然带着手套玩雪,但手指还是冻僵了,为了这场罕见的雪牺牲一下手指头不算什么。

  讨厌的保安大叔把我们赶出寝室楼门前的草坪。我们一寝室的人还没玩够,决定开始自制冰激凌。我们把寝室长的草莓酸奶分了,把酸奶倒进雪里,用叉子瞎搅了几下,就开始吃自制的冰激凌。我往前桌的校服帽里倒了大半杯冰激凌,正当我得意忘形的时候,我的后桌往我帽子里塞了一个他刚捏好的大雪球,引得我旁边的人哄堂大笑。我莫名其妙地看着我同桌,竟不知道她在傻笑什么……

  这一场雪暂时消融了学习的压力,让我们一起疯玩了一回。在雪面前,人人平等,它调节了校园气氛,给我们最纯粹的快乐。

五年级作文 篇2

  书是全世界的营养品;书是知识、智慧的来源;书是治疗愚笨的良药……书让我们一生受益,今天我就要尝试做一本书。

  我先从封面开始做起,我在电脑上将好看的图片挑选出来,进行裁剪、装订,才将封面做出来。然后,我再根据设定好的几个板块,一一去寻找符合的,将这些的题目和板块的名称设定在目录上,再将目录装饰了一下,这样目录与封面就完成了。再就是卷首语的环节了,我因为对卷首语有些生疏,写的时候毫无头绪,根本就不知从何写起,甚至连卷首语要写些什么都不知道。于是,我便上网、查书、看例子等办法了解卷首语,我本想:当我了解了卷首语,大概就会写卷首语了吧!可是,事实并不是如此,当我费了好长的时间才了解了卷首语,可当开始写的时候,还是毫无头绪。我又一次上网查找写卷首语的方法,我查了很久直到看到一个人发的方法,我便照着上面的方法,开始试着写了起来,就这样我完成了卷首语的部分。最后,就是板块与的确定与修改。我将板块的`名称用艺术字打在了上面,事先找的图片将它放在艺术字下面,再将打在每个板块中,这样就完成了书的设计。再将设计好的书在打印店打印下来,再装订一下,一本书就完成了。

  当我拿着这本自己做的书时,我心中既开心又惊讶,书是珍贵的,自己做的书更是无价之宝,我们应该好好的爱护书,珍惜书,吸取它们的知识。

五年级作文 篇3

  我家,既是一个普普通通的家,又一个和谐美好的家。我很爱它。

  我在家里感受到无比的温暖,生活得无拘无束、自由洒脱。

  空气,也显得格外清新怡人。每当我走近它,就会洗去我一身的疲惫,身上感到格外轻松。

  在我家的东西两面都是繁茂的树木,头顶上是一片蔚蓝的天空。

  看那蔚蓝色,仿佛是被毛笔渲染过一般,蓝得是那样的酣畅淋漓。有时我会呆呆的望着天空想:云朵是画上去的吗?为什么这般洁白无暇?朵朵白云像一只只小羊,排着整整齐齐的队伍在天空散步!有 时蔚蓝的天空又像一面明亮的镜子,似乎把那一望无际的草原、清澈见底的小溪、五彩缤纷的花草,都尽收镜底。

  我们家的小路是用鹅卵石铺成的。沿着用鹅卵石铺就的.羊肠小道,走进你梦中的家园——我的家——走进你人生的路。

  冬天,下雪了。

  看!屋顶戴上了雪白帽子,树上的枯叶落到屋顶上,给雪帽加上了一个美丽的装饰,这时你禁不住会感叹: “多美的屋顶啊!”

  雪停了,我就和我的好伙伴们一起堆雪人、打雪仗……

  我爱我的家,那是一生的回忆,也是我美好的童年。

  我爱我的家,那是我唯一一个真诚的爱和梦。

  我——爱——你,我——的——家!

五年级作文 篇4

  “停船靠岸了!”船家的一声吆喝收回了大家的思绪。诗人杨万里不由得坐直了身子,刚才只顾欣初夏的江南着实让人陶醉,沿江两岸的树木郁郁葱葱,绿树与红花互相映衬,高低相错,真如连绵不绝的画卷啊!一阵凉风袭来,顿时让人神清气爽,心旷神怡。这两天的旅程让诗人心绪安宁,平添了几分雅兴,随从的仆人也正玩的高兴,杨万里不忍打搅他们,自己信步走下船去。

  赏江岸的美景,现在眼睛确实有点累了。沿着平缓的'江岸往上走,走到一处高坡,眼前的美景尽收眼底,脚下是青青的草地,时有蝴蝶和蜜蜂留恋花丛,它们三三两两互相追逐嬉戏,黄莺和杜鹃轻快地飞翔、婉转的歌唱。这时的诗人不由得想起自己曾经写过的一首诗《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(两诗所作时间没有考证,或许有误)眼前的景象和当年去过的徐公店何其相似啊!不知道那里的人们是否安好?不知道他们还记不记得我这个过客?不知道他们以后还能不能跟我一起吟诗唱词……

  诗人收回目光,咦!远处飘来一首小船,在这样的江面常见到这样的渔船。可这只小船上只看到两个小渔童,他们正在船上休息,船桨和船篙被随意地摆放在船上,船头摆着两条小凳,两个小童都穿着短小的衣服。忽然,一个小童转身进了船舱,拿出了一把伞,撑了起来,看样子是做好了防雨的准备。杨万里满心疑惑,禁不住想向两个小童问一问。这样想着,噢!突然明白了,两个小童撑伞不是遮雨,不是遮阳,而是当作船帆,为了让船顺风行驶,加快行船的速度啊!看到这里,年过半百的诗人不由得哑然失笑。呵呵!两个顽皮的小童!杨万里恐怕两个小童过于贪玩跌入水中,不由得朝小船喊去:“两位小童,注意安全,千万不要掉入水中。”船上立时传来两个孩子清脆的童音:“知道了,谢谢您老人家。”

  多像自己的童年啊!多么天真的孩子,诗人疾步回到船中,研墨提笔,铺下纸张,一气呵成,把刚才看到的情景写了下来:“《舟过安仁》:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”

五年级作文 篇5

  是老师,七八岁的时候,三十七八岁。那时候还身强力壮,180的身高,160斤,打后卫,运球不是很溜,投三分是一只手顶出去的。

  最记得有一次,教职工联赛,他运球到右侧四十五度角,离三分界一米多远停球了,裁判是女的,调戏说,这里投中算几分啊,裁判没理他,结果单手一顶,球进了!

  喜欢詹姆斯也是因为带我看了骑士07年的总决赛,那时候还看不懂,只知道那个壮壮的23号扣篮很厉害……现在得了糖尿病,体态臃肿,也不打球了。骑士1比3落后勇士的.时候我很难过,我跟说,今年冠军又是勇士了,他说,鹿死谁手,尚未知晓。

  好吧,逻辑顺序有些乱,我想说是培养了我的篮球兴趣,我最大的篮球梦想就是能和一起为村里组织的球赛贡献,因为时光很残酷,一直没有机会。其实我最不明白的是,为什么我只有170。

  最后,我们叔子两都坚信,今年的冠军是骑士!明天没课,八点起来篮球赛!