五年级作文(精品7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
今天放学回到家，我刚做完功课准备在外面好好玩一会，这时，一只风筝飞进了我的视线。看着这只风筝，我陷入了无限遐想。
我想起二年级时有一次风筝比赛，我拉着风筝拼命地往前跑。风筝飞起来了，越飞越高……当我再次看到风筝时，我就在想：如果风筝是我的眼睛，我就可以遥望全世界，看尽美好的大好河山。如果风筝是我的手，我愿飞得更高，飞得更远，去触摸天上的每一朵云彩，看它们多柔软、多舒服。
如果我是一只风筝，我愿飞到浩瀚的宇宙中，去看看宇宙有多大，星星有多亮，去摸一摸月亮，看它的体温是冷还是热，去看一看太阳系有多美。
如果我是一只风筝，我就可以像一只小鸟，自由地在天空中飞来飞去，越飞越高，越飞越远，可以像一只雄鹰一样勇敢地飞到天涯海角。
如果风筝是我的脚，我愿让我的脚走遍全世界，走遍海洋，丈量世界的每一个角落。
如果风筝有了生命，我们可就方便多了！如果我们的东西掉在了拿不到的.地方，风筝就会帮我们拿下来。如果风筝有了生命，那有人不小心从屋顶掉了下来，风筝就会第一时间到达现场，把那人接住，送他回到安全的地方。
如果风筝拥有了生命，像人类一样，警察可就轻松多了：遇到交通堵塞，风筝就可以去指挥一下；碰到有小偷在偷东西，风筝就可以去把小偷抓住。
如果我是风筝，我就会迫不及待地飞上宇宙，去看看太阳系的行星；如果我是风筝，我会去帮助很多很多小朋友……
风筝的威力可真大，风筝给我带来的遐想是那么多，那么美好呀！
五年级作文 篇2
几周前，我连续好几天中午都没有睡觉，是为什么呢？是因为马上就是我们组的班会了，我要精心准备，还专门下载了一个PPT模板来做，主题是“趣说历史”。
我先确定了内容，分为三个部分，分别是“中国简史：远古至三国”、“三千年前有火锅？”和“效果检测”。最费劲的是第一部分“中国简史：远古至三国”，需要一个一个复制，粘贴，再更换字体、大小，通过各种资料确认后添加注释，还需要上网查找、下载图片用来装饰画面，十分复杂。做了两天多，才做好第一部分。
接下来是第二部分“三千年前有火锅？”，这部分相对来说比较简单，但需要把找好的图片一个个放上去，很是繁琐，有些不懂的地方也要加上注释。第三部分是最简单的，只要出几道题，调整出现顺序就可以了。
但PPT还没做完，还要仔细地检查一遍，然后加上各种切换效果和出现特效，保证顺序不错乱，时间要卡好，不能超过一节课，也不能少的太多，要整个放映、估计时间，查看缺陷并修正，谈不上非常复杂，但也足够麻烦。
虽然做PPT复杂繁琐，但在这几天中，我了解了许多以前不知道的历史上的重大事件，对于各个历史人物也有了更加深刻的了解。也知道了用心地做一个PPT是很费功夫和时间的，我这么简陋的.PPT都做了三四天，那要做一个精美的PPT得花多长时间啊！而且周五的班队会也取得了不错的效果，努力总是有回报的！
台上一分钟，台下十年功！
五年级作文 篇3
五一劳动节，爸爸妈妈决定带我和弟弟出去玩玩。去哪儿好呢？妈妈说，烟花三月下扬州，现在是农历三月，正是去扬州的好时节，于是决定带我们去扬州玩。
爸爸开车一个多小时，便把我们带到扬州。我们首先要去的地方是东关街。哪里的人好多，我们左找右找，居然找不到停车位。正在着急的时候，幸好有辆车要出来，我们这才停好了车，向东关街出发。
东关街是一条古色古香的老街，街道比较窄，只有两米多宽，两边是青砖的小房子。东关街的路面，不是我们常见的水泥路，而是灰砖铺成的`，走上去还会发出“当当”的响声，可有意思了。
东关街很热闹，有许多游客。两边的店铺卖各种有趣的东西：麦芽糖，棉花糖，陶瓷尿娃，陀螺——吃的玩的，什么都有，真是合了我的心意。我还第一次看到了捏面人，很有意思。感觉有点像南京的夫子庙。
不知不觉到了中午，看到那么多好吃的，我的肚子更加紧急地“咕咕咕”叫个不停，我要求爸爸给买点吃的。爸爸点点头：“我也饿了！我们买什么吃呢？”问我我居然答不上来，因为好吃的太多。前面有家臭豆腐店，门口聚了好多人，大概很好吃，我们也决定先买点臭豆腐尝尝。果然如老板所说，闻起来难闻，吃起来香。我们又买了一些烤鱿鱼边吃边逛。
妈妈看到前面有一家生煎包店，便决定在这家吃饭。我们点了三鲜馄饨和胡辣汤还有生煎包。“菜来了！”当老板把香喷喷的胡辣汤和生煎包送上来时，我便大口大口吃起来。呵呵，胡辣汤并不辣呢，相反还很好喝。我边喝边夸赞好吃！
出了小饭馆，我们继续逛街，不时看到一些小玩意，弟弟买了吹泡泡的玩具，我也收获了两枚叶脉书签。还买了一些牛皮糖回来吃。
逛过了东关街，我们又去参观了个园。这是以前的一个盐商家，家里可大了，一个人在里面走，一定会害怕，我估计自己会迷路。院子分了好多区域，如厨房，后花园，书楼，住宅区，最有趣的是古时的空调房——山洞。据说花了19年时间才建好了这个院落，真是个富贵人家啊！
因为逛了整天，很累了，我们没有再去其他地方，下午三点多就往回赶了！虽然很累，可是今天的扬州之行，真是太开心了！
五年级作文 篇4
这位老人已经84天没钓到鱼了，但是他总不放弃。这天，寒气还没有散尽，这位老人就来到海边，放下钓线，无论大大小小的鱼他都不计较，尽落篓中。过了好久，当他正睡意朦胧之时，一条七英尺长的大马哈鱼上了钩，鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，粗绳磨破了他的手，最后他用鱼叉叉入了鱼的心脏，终于把大鱼刺死，拴在船头。
可回来的路上又遇到了困难，因为鱼的血腥味引来了50多头鲨鱼围住了他的渔船，对他的鱼狂咬，他用刀叉它们，刀断了；他就抡着木棒打，木棒也断了；用舵打，舵断了，他就用断了的舵尖口对准鲨鱼的脑门，使劲地扎，可是鱼肉还是被啃掉了40多磅。如果他不打跑鲨鱼，他只有两条路可走：一是葬身鱼腹，二是失去 七英尺 的大鱼。最后他拖回家的.只剩下80多磅的鱼肉了，但也是很值得的。
从这本书上我懂得了：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败”，你尽可以去消灭一个人，但你不可能打垮他。老人，我要向你学习，挑战自身的缺陷，用自己的勇气和信心，做一个永不言败的人，也不向任何困难低头。
五年级作文 篇5
伴着明媚的阳光和嘈杂的马达声，我和爸爸一起来到了沁河大堤，准备滑雪。
堤面上，白茫茫的大地穿上了银装，美丽极了！远远望去，沁河大堤犹如天然的滑冰场，人们在滑冰场上进行着各种各样的滑冰竞技，既惊险又刺激。
我和爸爸首先找到了一个安全的堤坡，之后准备好滑雪工具。我坐在爸爸为我准备好的塑料滑布上，心中忐忑不安，害怕自己控制不住摔下去。“开始了！”爸爸边喊边用力把我往下送，我却紧紧地握着滑布，闭上眼睛，脚一直蹬着地，希望它早点停下来，这时，我的心怦怦直跳，像有无数个小朋友开派对一样。
不一会儿，我们滑雪的地方就聚满了人，他们滑冰的技术简直太专业了，我们和他们比起来距离差得远呢！
羡慕之时，突然有几个滑冰高手来到了我们身边，仔细端详着我们滑冰的动作，并为我们指点滑冰的要点“脚抬高，手扶着滑布的前边，滑的时候，身体向下倾斜……”我们听后，立刻进行尝试，确实比刚才滑的快而稳。
就这样，我们不停地尝试，技术越发熟练，爸爸还为我配上了美妙的'音乐，真的让我如痴如醉了。不知不觉，时间一点点过去，我们滑了10分，20分，30分……我和爸爸的脸上冒出了热气，仿佛进入了仙境。那是我最开心，最快乐的时刻。
该回家了，我坐在车上还在看着路上积满的白雪，依旧沉浸在滑冰的时光里。
五年级作文 篇6
上次上作文课时，朱老师给我们布置了一项特殊的家庭作业：准备一个鸡蛋，并裹上一层自已制作的“包装”，使鸡蛋能从层高的楼房上掉下来，反而鸡蛋呢？还不会破。
精心准备
一回家，我就把这事忘到了后脑勺去了，直到了上课的那天上午才想起了。（虽然时间不多了，但对我这个平日常动用大脑思考的人来说这算不了什么！）这是我用十几分钟的时间煮熟了三个鸡蛋（为了保险）。接下来，便开始包装起来。首先我用一个KFG（肯德基）鸡米花的空盒子把一个鸡蛋包了起来，里面还放了一些生纸，再盒子上缠了好几层透明胶，心想：厚厚的保护层一定能减轻鸡蛋落地的巨大的瞬间撞击力，便用透明胶一裹。可我试了好几次都发现鸡蛋碎了，没办法，只好再试一个。我又拿起了一个鸡蛋，这次与上次稍微不同，先裹了一层透明胶，然后用厚布裹着放进一个纸盒子里。这样，就又做好了。这回虽未用实验验证，但我信心十足地想一定可以，因为有透明胶的'这层保护。
下午，我就提着我的这个“杰作”信心十足地上作文课去了。
扔蛋实验
上课了，同学都争先恐后跃跃欲试。可是朱老师不慌不忙地叫我们先上了三层楼，才让我们一个组一个组地把鸡蛋扔下楼去。
首先是第一组的王玉琼扔鸡蛋。只见她的鸡蛋外面裹了一层软软的呢绒布，里头还用了一个像罐头似的小盒子装着。她始扔了，只见她轻轻地松了一下手，鸡蛋就轻轻地掉到了地上了。结果一打开，鸡蛋碎了。但朱老师夸她外型造得很美观。接下来，同学们的作品都一一展现在我们的面前。不久，就轮到了我。我甩了甩手臂，使劲风向人群中砸去，结果打工盒子一看，稍稍有一点儿破了，但我还是兴奋地拿起鸡蛋吃了。这毕竟是我做实验的鸡蛋嘛！
实验反思
经过了这次的活动，我也明白了：当物体的表面积增大时，物体的下降速度就会稍微地减慢。这样下降的速度慢，就会使物体不容易破碎。
这次的实验不仅使我增长了许多的知识，而且还体验到了学科学、用科学的无限的乐趣和认识。
五年级作文 篇7
为了庆六一，我校准备搞一个健美操表演。那么从此，我们每天的自由活动时间就要学健美操啦！
等我们班来到操场，只见人声鼎沸，五年级各班都集中在操场上，有转手绢花的，有打花边的，还有，就是我们练健美操的啦！
开始，我们还以为是真的`健美，就在操场上练起肌肉来，甚至还有同学，光着胳膊，给别人看呢！
10分钟的休息时间一会儿就过去了，现在正式开始学健美操了。教健美操的老师是个矮个子，披肩发，有一双锐利的眼睛，能及时发现并纠正我们的错误。先是学踏步走，我们踏着整齐的步子，在操场上威风凛凛，好不神气。接着，再学转手；把手像太极拳似的转来转去，每隔四拍拍一下手。因为老师个子矮，我又在后面，所以，我什么也没看见，万般无赖之下，只好模仿别人做动作，但总觉得别扭，以致一拍也没有跟上。
虽然后面的动作越来越难，可我并不气馁，尽量把难的想成简单的去做，经过我反复的练习，效果还不错，后面的同学都为此而赞不绝口。
真是“功夫不负有心人”，当老师来抽查和选人时，我被光荣选中了，哇噻，真是太棒了！
虽然这只是一个很小的成功，但给了我鼓励和信心，我会好好把握机会的！
这真是令人难忘的一次健美操活动啊！
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