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五年级的作文

时间:2023-09-18 12:11:30 五年级 我要投稿

(精)五年级的作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精)五年级的作文5篇

五年级的作文 篇1

  还记得我刚进入东方明珠的时候,他笑着给我安排了一个座位,然后挥手在黑板上留下两个字——刘春:"这是我的名字,寓意是像春天一样永远明媚、开朗。从今天起,我就是你们的英语老师兼班主任,你们可以叫我Mr刘。我希望大家可以像我一样,每天都开开心心、无忧无虑。"

  刘老师上课很有趣,又恰到好处,他还会时不时的掺进一些比赛或小游戏,既满足了我们的好胜心,又不会让我们赶到重复而乏味。你若是有幸听他上一节课,我保准让你万分难忘。

  举个例子吧:首先,刘老师会准备一叠卡片,上面是带图的本课单词。上课铃一响,老师会给我们一分钟时间准备——你可别以为我们是在准备学习用品,这只是所有游戏的开场白——我们在准备十个不同的问句。一分钟后,我们会举起一片“手林",老师会按举手的先后点人提问并做出相应的回答(问题不能重复),提问的十个人可以坐下。余下的几十个,老师会逐个提问,答对的可以坐下。而那些答错的,把上节英语课的内容背一遍就行了。随后,老师把课文的生词难点讲完,取出他的撒手锏——开头提到的那叠卡片。他先在黑板上分别写上男女二字,然后把卡片一张一张的拿给我们看,再把卡片打乱顺序就可以了。游戏开始,刘老师以迅雷不及掩耳之势抽换卡片,我们努力地辨别那张卡片上的单词,确定之后又拼命般的举手,老师会按顺序点人回答,答对了,就在自己性别的方框內写上+1;答错了,就写上-1。最后,算出总分,揭晓胜负。余下的.时间留给我们自由活动,如果不想自由活动,还可以用班上的公用电脑放电影看呢!

  虽然老师在课堂上对我们很放松,但是在工作上他是非常负责的。

  那次,刘老师打篮球的时候,一不小心把腿摔骨折了,为了不耽误我们的课程,他扶着墙壁一步一歇的爬上四楼,忍着剧痛给我们上课。看着平日里和大家一起玩耍嬉戏的老师额上冒出了细细的汗珠,同学们热泪盈眶。那节课,平时顽皮的同学们都奇迹般的安静下来,一位同学默默的搬来自己的椅子,轻声说:”老师,您坐!“不想老师并没有坐下,反而挺直了背,故作轻松地一笑,道:”我不坐!老师才三十多岁,身体好着呢!这点皮外伤又算得了什么呢!"说罢还故作潇洒的把头一扬,同学们破涕为笑。这节课同学们比平时少了一份玩乐,多了一份认真,我想,这就是爱的神奇力量吧。

  老师,您是我们成长路上的领航人感谢您,将我们引入知识的殿堂,像一支无声的拐杖,给满跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山,让我们在知识的土壤中茁壮成长,从无知走向文明,从幼稚走向成熟,从人生无意识走向有目标的追求。

  我的好老师,我想对您说:刘老师,您永远是我心中那一抹不逝的春天!

五年级的作文 篇2

  我最喜爱的一本书是《十万个为什么》。 这是妈妈在我很小的时候送给我的第一套书,包括自然常识、海底世界、植物天地、动物王国。在动物王国里让我认识了千奇百怪的动物,了解了动物的习性;在自然常识里我学到了许多生活小常识;我还知道地震是怎样发生的?日食和月食是怎样产生的?星球上都有些什么?其中,我对自然常识最感兴趣。因为我从这本书中了解到许多宇宙的奥秘,有了一个想当宇航员的梦想。自从杨利伟叔叔坐着‘神舟五号’飞上太空时,去年‘神舟六号’成功返回地面,我更坚定了当宇航员的想法。宇宙的奥秘可多啦。透过太空的玻璃,遥望地球,太平洋就像小池塘,喜马拉雅山就像公园里的小石山,万里长城就像一条白线。白天,我和太阳、蓝天、白云打交道。晚上,我和眨眼的星星和弯弯的月亮捉迷藏。到那时,穿上厚厚的`太空衣来到月球,轻轻一跳比袋鼠还高。在那里,可是很容易创造吉尼斯纪录的哟。

  读了这本书,不仅使我的知识面变得更广泛,而且还让我成为了一名“小博士”,更为今后实现我的梦想迈出了第一步,这就是我对它爱不释手的原因。

五年级的作文 篇3

  我,一个自信的男孩,常常在为自己喝彩!

  我是一个考试成绩平平的小学生。以前,我总是感觉我谁都不如,好像班里最差的学生就是我了,论打篮球,其实我在同龄人中要算是较棒的了,可是以前我却从没敢想象我比别人强……直到有一天,我从一本书上看到一句话:“如果你是鸟,就不要羡慕鱼会游,如果你是鱼,就不要羡慕鸟会飞。”这句话好像把我从万丈深渊一下拽了回来,突然,我有种从来没有过的'感觉——其实我是这么的优秀。仿佛这句话给了我神奇的魔力一般。

  有人在想:怎么没人找我玩了,我是不是特糟糕啊?那你就错了,别人不找你玩,你可以去找别人玩,有时主动权就把握在你自己的手中。

  我一直在寻找我的“闪光”点。有人在问:“我还有闪光点?我已经够差劲儿了。”我要告诉你:也许,你不是大树,但你至少是树上的一片树叶;也许,你不是大海,但你至少是海里的一滴水珠。要善于找到自己的闪光点,只有找到了自信,你才会发现,原来我们的生活是这么的美好!

  谢谢你,时刻陪伴着我成长的自信!——我为自己喝彩!

五年级的作文 篇4

  一天,妈妈带我去叔叔家玩儿,叔叔的女儿是在认真的画着什么,我仔细一看,原来是一只虫子。就是这只虫子把我吸引了过去。虫子的身体由四个圆滚滚的圆圈组成,几条小腿就像被狗咬光了肉的骨头,更可爱的是它的头上还带着一个由两个三角形组成的蝴蝶结。有点奇怪的是,我见过的虫子都是趴在地上的,可这只虫子却是站着的,这只可爱的虫子正在和兔子津津有味的说着什么呢!

  受了虫子的启发,我找来了几个爱画画的小伙伴,确定一起画画,不过只能由圆和半圆构图,熟悉了规则后,就开始画图了。我费劲脑汁的`想啊想,最终喜爱动物的我决定换一只兔子,头是圆圈,两只耳朵是半圆,两只圆圆的眼睛和一个半圆的嘴,就构成了一只可爱的兔子。再看看别的小伙伴画的,有的画的是灿烂的太阳,有的画的是美丽的花儿……其中我最感兴趣的是周舟画的铃铛,铃铛的把儿是圆圈,身体是半圆,里面的铁球是圆圈,这不,一个金色的铃铛就三下五除二地出现在我们的面前了。我也按照她的顺序,情不自禁的画了起来。

  看着看着,这些话仿佛都活了。“叮叮叮”的铃声响了,新的一天到来了,小伙伴们约定一起去玩儿,蜻蜓来的最早,他左顾右盼,发现七彩花变成了白色的,决定一探究竟,他突然发现七彩花旁有一个白白胖胖的雪人,原来呀,是兔子上一年冬天做的雪人,偷偷跑出来了,小兔子焦急的跑了出来,看到雪人完好无损,开心地笑了。就在这时,太阳公公来了,雪人因为太热,融化了,小白兔伤心的哭了,七彩花感受到了太阳的炎热,身上的雪融化了,它委屈的说:“我都快窒息了。”它又感谢的说:“谢谢你啊,太阳公公。”小白兔又破涕为笑了。

  没想到,绘画这么有趣!

五年级的作文 篇5

  时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的'生活充满了起色的阳光。

  成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。

  打开记忆的大门,回想起那件事我六岁的时候,爷爷给我买了一辆自行车,由于这辆自行车左右都有轮子,所以不会倒下。小时候经常骑,后来不怎么爱骑了,一直放在车库里,已经积起了一层厚厚的灰。 有一天我回家看见一个个子和我差不多高的男孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰,真威风啊!我回家后就吵闹着要妈妈把自行车上的两个小轮子拆了。妈妈对我说:“把小轮子拆了你会摔得很疼的。”我说:“我不怕疼。”最后,妈妈拗不过我,只好把两个小轮子拆了。

  第二天正好是星期天,天气特别晴朗,妈妈也在家休息。她一大清早就把我叫起来,我疑惑地问妈妈什么事情,妈妈说:“今天教你骑自行车。”我欣喜若狂,急忙换下睡衣。把自行车从车库里推出来,一开始妈妈扶着我骑自行车,可妈妈手一松,我就摔得四脚朝天。终于我坚持不住了,大喊一声:“我不练了。”就气冲冲地准备回家。这时妈妈大声地说我:“胆小鬼,这点痛都受不了,做事一定要不怕苦,不可以半途而废。”然后她又温和地说:“我相信你一定会成功的!” 妈妈的话鼓励着我,我忍着痛又骑了起来,摔了一次又一次。终于,妈妈松开了手,但我还是骑在自行车上,没有倒下。“我成功了。”我大叫道。

  这不过是我成长中的一个小插曲。但是通过这件事却让我明白了无论遇到什么样的困难,都要有恒心和信心。

  童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……

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