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五年级作文

时间:2023-09-17 09:28:12 五年级 我要投稿

五年级作文4篇(经典)

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文4篇(经典)

五年级作文 篇1

  又到了一周一次的星期五,这意味着我们要放两天假了,可又意味着今天的作业会很多。

  没办法,我只能铤而走险,在中午午睡时间写作业。

  我选择在午睡进行到一半时写作业,这时老师和同学们基本上都已沉沉睡去,没人注意到我在写作业。

  结果我不小心睡着了。不知过了多久,我被人拍醒了,是后面的老张。他指了指苏涵,苏涵正在全神贯注地写作业。我马上心领神会,趁着值日生不注意,抽出作业本来放在桌子里写。

  结果我们仨就一起埋头写作业。我没有老张和苏涵写得那么大胆,生怕被老师抓住。于是写一小题就看一下熟睡的`老师醒了没有,生怕他一跃而起冲到我的面前,收了我的作业本。

  老师迟迟没有醒来,我开始大胆写起来,正当我写得开心时,老师突然醒来,我吓得笔都没敢放进抽屉,手拿着笔就趴在桌子上装睡。本想等老师重新躺在床上睡觉时放了笔。结果老师就那么一直坐着,没有要躺下的意思。我一不小心手一松,笔往下掉。如果掉在地上,这在安静的教室里肯定会发出巨大的响声,老师肯定会发现。不幸中的万幸,笔掉在了我裙子的边缘,还差一点就掉到地上了。

  老师终于躺下去了,可我却无心写作业了。我想着没多久就要下课了,如果这时再被抓住,那可就亏大了,绝不能因小失大。

  一个午睡就在写作业中度过了,这个午睡写作业写得简直太爽了。

五年级作文 篇2

  1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生,五年级作文批改。

  2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写"我"在大海边散步,大海不仅给予"我"美的享受,还引起"我"的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,"我"为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的"人"。本文读后给人以美感,引人深思。

  10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不

  平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌,五年级作文大全《五年级作文批改》。

  11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

  运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  12. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  13. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说"白开水"不是最佳的饮料?

  14. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  15. 你的文章很有创意--用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  16. 作者"形散神聚"地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  17. 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  18. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  19. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到"滴水看世界"的效果。

  20. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  21. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  22. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的`一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  24. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  25. 真是"下笔如有神"埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  26. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  27. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  28. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓"登山则情满于山,观海则意溢于海",你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  29. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  30. 精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

五年级作文 篇3

  “苏世轩!”远处传来清亮的喊声。定睛一看,原来是我的同学杭安怡。她是想让我帮他她折雨伞呢!顺便告诉你,我在班里是个折纸达人,所以被我们班同学称为“折纸小王子”。说到折纸,我还有段经历。

  幼儿园时期,有一天我看到其他小朋友都在折纸飞机玩。我非常眼红,我也想折一只纸飞机。可是,我费了九牛二虎之力才完成了一只飞机,而且它的样子,我简直不好意思拿出手。于是从那时起,我便下定决心,一定要学好折纸。

  一年级我在婶婶的办公室中写作业。写完作业,我便看起折纸书来。书中,我找到了我人生中学会的第一个折纸——飞镖。学会飞镖后,我信心大增,便开始更卖力的学习折纸。

  三年级时,一般的`折纸已经无法满足我了。我开始学习更有难度的折纸——书。在折书的过程中有两次失败。第一次我在某一个环节中出错,没能成功。第二次虽然表面上折成了,但书页不能翻动。这种失败并没有让我退缩,反而激励着我一定要完成这件事,一个月后,我终于学会了折书。

  四年级时,我开始了雨伞之旅。为了向“折纸大师”迈进,我决定挑战高难度的折伞。不出所料,困难接踵而至。我在折伞的事情上耗费了大量时间。功夫不负有心人,整整四个月,我终于完成了这一壮举!

  我相信,在我的努力之下,我的折纸之路,一定能走得更远。

五年级作文 篇4

  在马尔代夫,我们住在cocoa岛,这个岛只有80米宽,150米长,而且有大海环绕四周。今天我们要去浮潜,看浅海区的鱼。我最喜欢看鱼了,今天我可要一饱眼福。

  到了装备店,我们拿了脚蹼、氧气管、潜水镜和救生衣便迫不及待地向海边跑去。

  经过一段漫长的栈道,我们来到浅海与深海交接的地方,据说这里的鱼最多。有一个楼梯可以下去,我穿上救生衣、戴上潜水镜、咬住呼吸管、穿上脚蹼,慢慢地从楼梯上往下走,嘿,这海水可真凉。不瞒你说,我也是第一次浮潜,心里不免有些害怕,所以我就在海里泡着,最后,我抱着试试的心态看了一下,万万没想到的是,我这一看,就不想上去了。

  在珊瑚礁里,各种小鱼大鱼游来游去,有小丑鱼,有彩虹鱼,最有趣的是一种叫blackbackButterflyfish(黑背的蝴蝶鱼)它们成群结队地在海里游来游去,一见人就跑,我想过去和它交个朋友,可它不领情,一见我就跑,它的名字最好改一下,极“见人就跑”。我想,大概它怕我一脚把它踩成鱼酱了。嘿,我看见了尼莫的朋友。一只黑头蓝身黄尾的Powder-btueSurgeonfish,它在深海区游,所以我得够着脖子看它。我看见了一条小丑鱼,我想它就是尼莫吧,我对它招手,它看见我,就一头钻进了珊瑚礁中,好像在说::“你个头太大了,如果你个头小点儿,我还是可以跟你交朋友的`。

  它这儿的海很奇怪,浅水区完了就是万丈深渊,不像在海南,海是一点一点变深的。

  我没看见有毒的鱼,就算看见了,也不害怕。因为你不招惹它,它就不招惹你,互相的嘛。

  浮潜可真有趣,你有机会也要去哦。

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