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五年级的作文300字

时间:2023-08-30 15:45:16 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字精华[7篇]

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级的作文300字7篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字精华[7篇]

五年级的作文300字 篇1

  星期六下午的作文课,我们班在周老师的组织下,开展了一次激烈的辩论赛。辩论的主题是:“小学生应不应该玩电脑?”

  周老师先把大家分成了两组,一组为正方,另外一组为反方。随着老师的一声令下,双方辩手就进入了激烈的“唇木仓舌战”。

  正方队长范文棋一上场就神采飞扬地说:“电脑辐射很大。电脑上有许多不良的'信息和网络游戏,所以我认为小学生不应该玩电脑。”

  “我们用电脑可以查阅到很多有用的知识,网上有很多科学知识,就像一个大的图书馆,我们只要不看一些不良的东西和游戏不就可以了吗?”反方一辩夏宇添大声地反驳道。

  正方的莫茉同学好像憋足了劲,也站起来大声地说:“小学生上网就是坏处多。”

  “你可别小看电脑的作用。”我方徐泽权也瞪大眼睛,急忙辩解道,“电脑上网可以发送E-mail,可以与家人、朋友聊天……”

  双方你一句我一句,争得面红耳赤,最后谁也没分出胜负,但是大家都特别的兴奋,因为我们又增长了不少见识。

五年级的作文300字 篇2

  我最爱吃炸藕,可每次吃炸藕,我就想起我第一次做饭的情景来。

  那天中午我饿了,才想起妈妈对我说,她可能回来很晚,等她回来为我炸藕。我肚子也饿得咕咕直叫,可妈妈还没回来。想平时妈妈常笑我,说我吃材一个,什么饭都不会做!男子汉大丈夫,能叫这小事饿死吗?我要做饭!

  一进厨房,看到妈妈已煮好的红藕,我要做自己最喜欢吃的.炸藕!说干就干,我学着妈妈的样子,放稳锅,倒好油,打开气灶和抽油烟机。舀了小半碗面,一手拿筷子搅红藕,一手抓一把面向红藕上撒。以为很容易的事做起来真难。红藕就不听使唤,不是绊掉了我的筷子,就是把面濺得到处都是,让我成了小面猪!没待我为藕们浓妆打扮好,油锅就冒了烟。我赶紧用筷子挟起小调皮往油锅放。他们东躲西藏。我急得抓耳挠腮。有了,我眉头一骤,计上心来,赶紧用笊篱小心把他们放到油锅里,不一会万事大吉,我高兴的跳起来。

  这时,妈妈回来了,一进厨房看到我就大笑起来,边笑边拿来镜子。啊哈!面、汤汁、汗水让我成了大花脸的小面猪!可是听着妈妈的嘲笑,吃着自己做的不太熟的炸藕,我真切的感到劳动的香甜。

五年级的作文300字 篇3

  霜是水的结晶。霜是由水演化来的。冬天的早晨,气温下降到摄氏零度的时候,贴近地表的水蒸气就会附着在地面的物体上结为晶体。这个过程在物理学上被称作凝华现象。

  我喜欢霜。有霜的早晨,万物宁静而整洁,空气也显得格外清新。用手捏一下带霜的灌木树叶,那种滑滑的凉丝丝的触觉,让人感到新奇和惬意,霜也立刻在指尖上融化了。在显微镜和放大镜下面,霜花有的像雪白的珊瑚树;有的像一簇簇晶莹剔透的水晶;还有的像漂亮的'剪纸,图案对称而美丽。

  在成都平原,太阳升起的时候,随着气温升高,霜开始融化,变成小小的水珠,有的在树叶上滚动,有的挂在草叶上随风颤抖。这些水珠迎着朝阳,闪烁美妙的光泽,这光泽是霜花生命的延续。

  霜花的生命是短暂的,但它给寒冷的冬天带来美丽。

五年级的作文300字 篇4

  玫瑰,是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼、浪漫。

  我一向是喜欢红玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小,但你稍不留意,便会受伤。它细小的'刺是它自身防御的武器。

  记得那年夏季,父亲从昆明回来,带回来两大箱花,为数最多的仍是红色和蓝色的玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红:粉色,米色,白色,红色,无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中,我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼,伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时,一瞬间,妈妈将手缩了回来,细细一看,手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰,花瓣已枯黄了不少,摇摇欲坠,叶子也已经失去了往日的生气,可唯独那满身的刺,依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉,于是找来花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰彻底枯萎了。

  刹一那间,我忽然明白,花和人一样有生命,生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束,但它毕竟曾告诉我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保护自己,而精神是要我们用心去读的。

五年级的作文300字 篇5

  我们学习了遨游汉字王国综合学习活动,我们班举行了猜字谜,有关谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话。

  今天,我们将搜集的资料拿上讲台和同学分享,首先是猜字谜活动,黄小月上台了,她先出了一个简单的字谜“十月十日”大家争着举手,黄小月选了刘儒,刘儒回答说:“朝”。大家拍手叫好,我们都很不服气,老师给刘儒加了一分。黄小月又开始出题了,她说:“这只有一个字,那就是冰,请猜一字。”同学们都说好难呀!但不一会就有好几个人举手,他们有的说:“水”,有的说:“湖”,有的`说:“冻”。但黄小月说:“不好意思你们都答错了。”同学们仔细想,有的交头接耳,有的冥思苦想,有的抓耳挠腮,有的摸着脑门,皱着眉头,还有的窃窃私语,终于,有个同学举手了,那就是刘润豪,他说:“涸”黄小月说:“答对了。”叮铃铃!下课了,我们大家都跑到刘润豪要听刘润豪说原因,刘润豪说:“其实很简单,你看小河结冰了,不就像小河干涸了吧!刘润豪说的头头是道,我们大家听了刘润豪的解说,我们大家都恍然大悟。我们大家输得可真是心服口服的。当然老师也给刘润豪加了分。

  虽然这次我们没有加到分,但是我依然很开心,这次活动可真有趣呀!

五年级的作文300字 篇6

  小时候,我和爷爷奶奶在棉花地里在棉花地里,爷爷奶奶捡棉花,而我就跟在他们的屁股后面,像一个小跟屁虫。

  过了一会儿,奶奶和爷爷把捡到的`棉花倒到一个大棉花包里。倒完棉花,奶奶说:“二子,咱们再去捡吧!”“奶奶,二子跑不动了,我累了。”我一脸疲倦地说。“好吧!那你就坐在棉花包里,哪儿也别乱跑,特别是小河边,那儿有蛇。”“真烦,知道了,不去就不去呗!”我生气的说。爷爷奶奶走了,我一个人呆在棉花包里,感到十分烦闷,我躺在包外,仰望着天空,觉得阳光太刺眼;我又玩棉花,弄得满地满嘴都是棉花;我又拿起奶奶给我买的漫画,又感到没有幽默感……一切都很无聊。

  后来,奶奶过来倒棉花,我对奶奶说:“奶奶,我要回家。”“好好好,我让爷爷送你回家。”“好,快点。”我到了家,一下子躺在床上,爷爷叮嘱我:“不要玩火和电,要看电视我给你开下来。”“好的,快快快。”爷爷帮我打开电视,又回地里捡棉花了。

  现在我才明白,爷爷奶奶这样唠叨,全是为了我好。而那时的我竟觉得爷爷奶奶烦。如果时光能倒流该多好,我一定好好听话。奶奶让我坐在棉花包里,我一定会照办。

五年级的作文300字 篇7

  昨晚我和妈妈在东方茂看见了一节红色的火车车厢,静静的待在那儿。听妈妈说,他已经退休了!

  列车员正在车上大喊:“快上车快上车,火车马上就要开了。”我快步跑上火车,坐在座位上。过道上挤满了人,他们背着大包小包的,可脸上却洋溢着幸福的笑容,他们是要回家吧!跟我一般大的小孩儿,兴奋极了,凑在一起聊着什么,时不时哈哈大笑!

  窗外的天特别蓝,飘着朵朵白云。远处有延绵不断的山,一座连着一座。还有那成群的.牛羊漫步在草地上。突然,一阵鸣笛声将这群牛羊驱散开,我们的列车才顺利经过。

  前方一个山洞出现在眼前,火车驶入山洞一下子全黑了,车上的孩子大叫起来,火车又迅速的驶出了山洞,继续行驶……

  路边汽车的滴滴声使我回过神来。我想这节车厢已经完成了他是使命,把一车又一车的人们安全地送到他们想去的地方。想到这儿我突然对这节车厢产生了敬意。

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