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五年级的作文300字

时间:2023-07-30 17:47:07 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字9篇【精品】

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文300字9篇【精品】

五年级的作文300字 篇1

  上五年级了,教过我的老师有很多很多,让我最敬佩的要数班主任刘老师了。

  刘老师眼睛不大,带着一副近视眼镜,常常向那些在上课时说话、搞小动作的同学投去如利箭般的眼神,可谓“神力”无比。怎么,你不信?那就去我们班的课堂上一探究竟吧!

  “叮铃铃......”上课铃响了,刘老师满面春风地走向讲台,娓娓的讲起了课文,我听得正入迷,刘老师却突然停了,咦,怎么啦?难道是我坐姿不端正?我立刻挺直了腰板,可刘老师依旧向一个角落望去,许多同学也向那个角落探去,我不由自主的看了看,噢,原来是某个同学在搞小动作呀!对方似乎知道刘老师在看他,便悄悄地坐直了。刘老师这才又讲了起来。

  刘老师不仅眼神有“神力”,手上的“功夫”也特别了得。

  郑州教育文明博客上有一个小有名气的博主“小米”,她就是刘老师。博客首页上,经常能找到刘老师被编辑加精的`博文,有时还会有两三篇在博客大赛中获奖呢!当我看刘老师的博文时,虽然有时可能看不懂,但博文还是紧紧地吸引着我,让我不由自主地就打开了。

  光阴似箭,日月如梭。五年时光已如流水般流去。可无论到哪儿,我都不会忘记那个曾经教过我的刘老师,因为我爱她,敬佩她。

五年级的作文300字 篇2

  我有一个要好的小伙伴,名字叫xxx,他有一双水汪汪的大眼睛和一个高高的鼻梁,下面有一张能说会道的嘴。他的学习成绩在我们班是数一数二的。

  记得有一次,老师问一首诗句的意思,全班都一头雾水。这时,我的小伙伴xxx胸有成竹地说出了这首诗的意思,而且还十分流利,老师对他点头称赞,我们大家也对他竖起了大拇指。

  他不仅学习好,知识丰富,还是个非常善良的孩子。

  那天,我和我的小伙伴还有他妈妈去图书馆看书,这时,一位白发苍苍的老爷爷向行人要钱,行人们都白了他一眼。孙晨浩觉得他可怜巴巴,于是向妈妈要了十块钱给他,衣着寒酸的老人对他点头致谢。 还有一次,两位同学因为一点利益,左拳右脚的打起来了,恰好老师和班长都不在教室。同学们无法劝解,都束手无策。这时孙晨浩迈着方步走到打架的同学面前,照旧一副笑嘻嘻地表情,大声喊:“左勾拳!右勾拳!哦!加油!”两位同学显然有些不好意思,都停住了手,一场风波就这样平息了。

  他就是这样,一个充满活力.幽默.有爱心.讲诚诺的'少年。

  他的一言一行一直影响着我,激励着我,教会我用一颗乐观的心去面对生活。

  我的小伙伴XXX,我有你这样的朋友真自豪!

五年级的作文300字 篇3

  我和书之间有很多的故事。有令我烦恼的,也有令我开心的故事。只要是有益的书,我就喜欢读下去,一直到把书读完。书中好的内容一直会吸引着我。累了的时候,往往也是因为故事和内容吸引我,使我情不自禁的继续捧起书本,接着读下去。

  如果我们想读的书就读,不想读的书就放弃,是很不好的。因为很多的'知识就无法学习到了。如果想学习知识,就必须博览群书。吸收所有的有益的营养。学习书里的全部内容。

  自己不喜欢的书,就和自己很不喜欢的人是一样的。见了面也不说话的话,那我们也无法从对方身上吸收很多的长处。博采众家之长才是最好的办法。

  我每次都会津津有味的读完一本书。就好像我在一个自己的世界里。不想离开,只想自己一个人在那个世界里读书学习。永远不想出来。就连妈妈叫我吃饭,叫我去睡觉,我也不想放下手里的书本。即使自己已经闻到了饭菜的香味,也不愿意走出书房。我和书本,就像一对老朋友一样,有好多的话要说,仿佛在自己的世界里遨游。

  我的班主任王丽琴老师教育我:书是所有人的营养品。无论自己是不是喜欢。只要这本书可以增长自己的知识,你就要把他认真读完。我把这句话当作我的座右铭,牢记一辈子。

五年级的作文300字 篇4

  母爱似潺潺的小溪;母爱似一句温暖人心的话语;母爱似一把伞,为我们遮风挡雨……由此可见,母爱是多么的伟大啊!母爱在生活中总会表现得点点滴滴,但总会被我捕捉到。为了使我快乐的成长,母亲总会努力地满足我的要求。在生活中,点点滴滴的母爱总会变成点点滴滴的故事。下面,我就向你们讲述一下发生在我身上的.“母爱故事”吧!

  记得有一次,爸爸做了我最爱吃的“清蒸鲈鱼”。这时,妈妈走过来,温柔地对我说:“乖儿子,多吃一些吧!据说,多吃鱼能使人变得更加聪明。”顺势以迅雷不及掩耳之势,将一大块鲜美的鱼肉用筷子夹进我的碗里,自己却“滴口不进”。这时,一股强大的暖流不知不觉的涌入我的心田。那一刻,是我第一次发现母亲是那样的瘦弱、憔悴;那一刻,是我第一次发现我从一名年幼无知的儿童变成了顶天立地的男子汉;那一刻,是我发现母亲是多么的爱我。妈妈为我付出的实在太多太多,而我回报的实在太少太少……

  “树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待。”孝心不能等待。从现在开始,我要好好的孝敬妈妈。因为母亲为我付出的实在是太多了。妈妈为我能做一个好妈妈,那么,我为妈妈也能做一个有孝心,有恒心的好儿子!

五年级的作文300字 篇5

  天气有渐渐变凉,我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来,落在我的脚边,我不禁想起了去年的一件往事。

  在一个万里乌云的'早晨,我和妈妈去外婆家欣赏秋景。我来到田野,一片片葡萄田印入眼帘:一个个小巧玲珑,如珍珠,似玛瑙。紫得像天边的红霞,那么美丽,那么鲜艳。旁边一排排玉米昂首挺胸,像一位位战士保卫着村庄。桂花都争相开放,翠绿色的叶子里藏着一朵朵小小的桂花。桂花虽小,却都香气扑鼻,全村子都能闻到浓香,少说前前后后几十家人家没有不浸在桂花香里的。

  菊花也不甘示弱,展示着他们的美丽。一朵朵婀娜娇嫩,每一朵花,就像一位仙女亭亭玉立在枝头。阳光照着五彩的菊花,落了一地斑斑点点细碎的日影&&外婆家的屋后有一条小溪,我和妈妈挽起裤管,卷起袖筒,笨拙地撒网捕鱼,提桶捉虾&&溪边回荡着我们欢乐地笑声。

  啊,家乡的美景,你像一幅幅名贵的油画,赞美家乡的美丽;你像一篇篇优美的诗作,歌颂着秋天的可爱!

五年级的作文300字 篇6

  今天是母亲节。平时,妈妈每天很早上班,下班回到家里还要洗衣服、搞卫生,还要做晚饭等等,非常辛苦。所以我今天要送她一个礼物。送什么呢?其实我早就想好了,我要送她一条我自己制作的手链。

  我来到超市,买来材料:一袋五颜六色的小珍珠和一条银色的丝线。回到家里以后,我就开工了。我拿出一个小盒子,把珍珠倒在里面,然后把珍珠一颗一颗地穿起来。可是珍珠的.孔太小了,丝线也太软,很难穿进去,穿了半天,才穿了没几颗,弄得我手酸眼痛了。我灵机一动,想起了上次缝纽扣的手工课,这穿珍珠和缝纽扣一样。我就找来一根很细很细的针,把线穿在针上,这样穿珍珠就容易多了。很快一条五彩缤纷的手链就做好了。

  下午妈妈下班回家,一进门我就拿出我自己做的手链送给妈妈,说:“母亲节快乐!”妈妈非常高兴,紧紧抱住我说:“谢谢你,孩子,这手链我很喜欢,但是我更喜欢的礼物是你的进步。”我用力点点头说:“我一定会努力的。”妈妈开心地笑了。

五年级的作文300字 篇7

  今天,爸爸从抽屉里拿出了一个杯子和一块垫板,神秘地对我说:“如果在杯子上面盖上一块垫板,再把杯子倒放过来结果会怎么样呢?”我不假思索地回答道:“当然垫板会掉在地上。”

  说完我就把一块垫板盖在杯子上,把杯子倒放过来,果然不出我所料,垫板掉在了地上。顿时,我哈哈大笑起来。怎么爸爸会问这样幼稚的问题。

  接着,爸爸又问我:“我把杯子盛满水,再把垫板放在水杯上面,倒放过来,又会怎么样呢?”我胸有成竹地说:“垫板会掉在地上,而盛满水的'杯子里的水会洒在地上,这还用问吗?”

  爸爸笑了笑,对我说:“不要太自信。” 我拍了拍胸脯说:

  “相信自己的,没错。”

  只见爸爸神秘地一笑,接着小心翼翼地把垫板放在盛满水的杯子上,我注视着杯子和垫板,爸爸迅速地把杯子和垫板倒放过来,又轻轻的把放在垫板上的手放开了。啊!奇迹出现了,垫板没有掉下来,稳稳地吸住杯子。我惊讶得张开了嘴巴,久久不能合拢。这时,爸爸对我说:“因为水的压力,所以空气会把垫板压到杯子上去。”

  原来,这个小实验还有科学道理呢!真有趣!

五年级的作文300字 篇8

  我的启蒙老师我的启蒙老师赵老师是我进入小学的第一位老师,也是我们的班主任。她中等个子,白皙的脸上时时刻刻都面带着微笑,赵老师留着一头又黑又长的头发,长着一双黑萤萤的眼睛,还戴着一副眼镜。

  赵老师心地善良,和蔼可亲,如果我们有什么错误,老师马上帮助我们把错误改正。老师有时温柔,有时也严厉,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。记得有一次我发高烧,几天没有来学校上课,赵老师每天都打电话给我,问我的病情好点没。如果班里有学习差的同学,老师会利用自己的休息时间帮同学补课。她还用自己的钱买很多奖品,鼓励我们。赵老师总是这样关心着班里的每一位同学。老师,您是一个我们能永远信赖的人,每天都要给我们批改这么多的`作业。在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。

  老师,我们一定会好好学习,天天向上!这就是我最尊敬、喜欢的一位好老师——赵老师!

五年级的作文300字 篇9

  以前,我觉得奶奶很烦,一天到晚缠着我,要我学这学那,让你躲都来不及。你看,一大早起床,她就叫我读《小学生分类作文》,读完了,叫我去做自己的作业,做完了,我想去娱乐――打电脑,可没玩几下,她又来烦我了,叫我练毛笔字,练了一个下午,晚上,不让我看动画片,硬拉我去看新闻……

  可经过那一次后,我对她有了新的看法。那是在读四年级的时候,我放暑假回来,奶奶见了我,立刻叫我去她那儿,忙问:“得了个什么荣誉呀?”“手抄报优秀奖”我心里还是挺高兴的。奶奶接过我的奖状,和蔼地说:“没关系,这次没得到三好学生,下次再努力。”“考试考得怎么样?”她又问。“语文97、5分,数学99分。”我报出了她满意的分数。她好像明白了什么似的`,说:“你考试考得很好,可得不了‘三好学生’,肯定是不遵守规矩,是不是?”“应该吧。”奶奶一针见血指出了我的错误。接着奶奶又语重心长地对我说:“你以后一定要认真听讲,不违反学校的规矩,把字写好,就行了。”

  我那时终于明白了奶奶对我的用心良苦,改变了对她的看法,决定一定要去一个“三好学生”抱回家。

  我的奶奶真好。

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