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五年级的作文

时间:2023-06-08 09:14:30 五年级 我要投稿

【精华】五年级的作文集锦6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的五年级的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】五年级的作文集锦6篇

五年级的作文 篇1

  五一长假,爸爸妈妈和我的好朋友——任楚涵一家来到了我期盼已久的“百丈崖”,百丈崖顾名思义就是一百丈的悬崖。这次可是一次拓展运动。

  开始前进了,我们首先遇到的一大难关便是“攀瀑布”。我们来到这个项目前,呆了,原来攀瀑布,也要过一些关卡,一开头就来个“下马威”。要想攀瀑布首先要从这个悬崖跳到那个悬崖,这两个悬崖相隔四五十米,深度看不到底,要想过去就只靠两手抓住一条锁链荡过去,我作着心里斗争,:“过去吧,万一掉下去怎么办啊?看看那安全带,也太不安全了吧!不过去吧,又怕被任楚涵笑话,还是姐姐呢,胆子也太小了吧!”正当我犹豫不决时,耳边响起了妈妈鼓励的话语:“孩子,勇敢点,你一定行!”我咬了咬牙,心中默默的对自己说:“我能行!我一定可以!”想着,我走上前去,抓住绳索,系好安全带,一切准备就绪后,我双腿猛地向后一蹬,便荡了过去,啊!我成功地荡了过去,我战胜了自己害怕的`心理。

  紧接着,我又过了情人桥,走水上锁链桥,这一路,要么是走钢丝,要么是攀悬崖,要么是登石梯,脚下一会儿是深潭,一会儿是飞瀑,一会儿是陡壁,每一步都要小心翼翼的,生怕一不留神就会掉进悬崖或者深水潭,最后我成功的攀上百丈崖瀑布,,水雾激荡,响声隆隆,这就是百丈崖大瀑布,看着飞舞的水龙。一条高约百米的大瀑布就在我的脚下了。

  我成功了,我成功了,大山回荡着我的呼喊!为我这次旅行画了圆满的句号。

五年级的作文 篇2

  他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他。

  他的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。

  他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么。

  他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻勉强,它属于那种不说会干的人,每次考试,他总能取得好成绩,而别人向他祝贺时,他就会向他人咧嘴勉强得一笑,接着就消失在人群中了。

  他酷爱看武侠小说,每天他都会给我说一些脱离现实的故事,并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两,但是你瞧他那认真的劲,和出拳的动作,还真象一个少年游侠。

  他也是个争强好胜的人,我们每次过招时,总是不分上下,他好胜心强,打架的时候,他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人,他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人,保证乖乖的.认输。

  每次上体育课的时候,他总是一个人孤独的在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么,甚至有的时候,我――这个他最要好的朋友,也不知道他在干什么。

  他总是别人靠玩笑的对象,就是因为它的皮肤白,而且说话声音像女生,之所以这样,别人都叫他“娘娘婆”。

  可不知道为什么,他变了,学习每况愈下了,它的学习委员的乌纱帽也被摘了,我们的友谊也开始变质了,以前我们总是开个玩笑,对方都不计仇,可他现在,变得小肚鸡肠了,心胸狭窄了,哎……为什么会这样?但愿我们的友谊地久天长。

五年级的作文 篇3

  早上,刚从寝室出来,便听到同学们说:"今天我们又要和老师来一场足球赛。”我听到了好奇地问:“又要踢一场?他们是想一雪前耻吧?” “老师们上次输了我们,很没面子,今天准备好来拿回一点颜面的。”同学们笑着道。我一听就兴奋了。便开始期望着下午的足球赛。

  时间匆匆地跑了过去,眨眼之间便道了我期盼以久的足球赛,我拿起板凳就跑了下去。

  不久,足球赛就开始了。老师们让校队先发球,那神情仿佛今天这场足球赛势在必得啊。“嘟”开始了,老师对的中锋一个健步便把球控制在了自己脚下,立刻冲向球门。这情况让我们学生队措手不及,但是我们的后卫立刻冲向老师,可是那老师也不是吃素的,当机立断把球传给了跟过来的前锋,前锋一个射门,“球进了”支持老师队的.同学欢呼起来。队长看老师不留情面,立刻换了战术,要大部分人退后防守,只留前锋中锋带球。不料老师的后卫过来挡住他,可是,我们前锋一下两下便过了那位老师。果断一个射门,可惜球没进。不久后比赛踢完了老师以二比零的战绩赢了学生队。

  虽然我们输了,但是很嗨,很开心。

五年级的作文 篇4

  “诗词,是中华民族最精粹的文化,也是世界文化的瑰宝!”拜读《传承中华文化,共筑精神家园》一书,我领略到中华文化的群星璀璨;观看央视《中国诗词大会》,现代诗词达人,摧城拔寨,令人豪情万丈。

  曾以为,诗词筑成的山,早已在“物是人非事事休,欲语泪先流”的叹息声中,尘封了自我,迷离了灵魂。

  曾以为,没有人如容若般,以自然之眼观物,自然之舌言情;没有人如苏轼般,吟出“大江东去,浪淘尽”的豪情壮志;没有人如杜甫般,诵出“会当凌绝顶,一览众山小”的开阔胸怀;也没有人如李白般,拥有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的洒脱、大气!

  但是,我错了……

  20xx年《中国诗词大会》中,群雄争霸,现代诗词爱好者共襄盛举,额手相庆。凄凉的“满地黄花堆积”被无数人传唱;“近乡情更怯”的离愁令游子难忘;“男儿何不带吴钩”是多少热血男儿的渴望……诗词之山的灵魂渐渐苏醒,我心中的块垒也渐渐冰释。

  中华文化传承五千多年,从未有一中断。若道此是一柄宝石利剑,诗词,则是镶嵌其中的最夺目、最绚丽的.一颗珍珠。或许,有人会对此不屑一顾,试问如何?源远流长的中华诗词,朗朗上口,荡气回肠;含英咀华,气质自华。她是我们的精神图腾,是泽披神州、植根大地深处的文脉和精神!我们也许青睐过外国的现代诗,但它却不如中华诗词静流中的一滴水。

  霎时,我忽地明白了:诗词,就是我们中国真正精粹的文化;诗人的精神,便是我们中国真正不败的信仰。外国人的漠视与怠慢?因为他们无知!我们不必去理会,更不必为此而自卑。只要我们将那诗词之中真正的精神,弘扬到全世界,共筑一个美好的精神家园。让所有人都知道:我们的国家是有丰富文化内涵的,我们都是真正的炎黄子孙!

  远方和诗词在等待我们。诗词是中华文化不败的信仰!

五年级的作文 篇5

  上课钟声一响,我放下还没改完的功课,走到讲台前,开始点名,看看还有哪位同学没进教室:“1号?到了。2号?到了。3号?13号?咦?13号呢?他怎么又迟到了?”

  就在这时,我们才看到他气喘呼呼的跑进教室。我问他:“你跑去哪里了?”

  他羞愧的说:“下课出去打球,结果我们玩的太高兴了,所以就忘了时间了。”

  “嗯,运动是好事,你做得不错,我不会处罚你的。”我不但没有处罚他,还夸奖他,给他一包洋芋片吃,因为我上课时,大家可以一边吃零食,一边听课,忘了带零食的,我都会提供哦!

  我的上课方式是边玩边学,各组回答问题就加分,只要达到一定的分数,我出钱请客的。如果全班表现良好,我就会趁着午休时间,开车带大家去买东西,只要学生看到喜欢,我就买给他们。

  我这位老师派的功课很少,有时候甚至没功课,但我每教完一个单元,就考一次小考,请放心,我的.考试非常简单,但如果你已经很努力,但还是考差的话,我是不会处罚的。

五年级的作文 篇6

  在不知不觉中,雨伴着风从那黑黑的空中落下了。

  落在那花丛中;落在了紫色的风铃上,发出“呤呤”的声响;落在了碧绿的大大的荷叶上,惊醒了睡梦中的青蛙。

  伴着风,雨四处地溜达:有的去了村头的王婆婆家串串门儿;有的又钻进村民的烟囱里取暖了。这小雨滴真是一刻也闲不住。

  从远一点的地方看屋檐上流下的雨珠,哩哩啦啦的,欣赏不到它的美。等站在屋檐下。哇,果不同凡响呀,犹似一串串珍珠,晶莹剔透,络绎不绝的落下来,煞是一番好景。像赶集的,正着急慌忙的买东西;像赛跑的选手,争先恐后往前跑。

  渐渐的,天空中电闪雷鸣,雨大得像瓢泼一样,雨害得人家不敢出门,可有谁知道:是谁用自己灌溉了土地;是谁净化了空气;是谁使大地焕然一新。

  雨呢也跟着天空的.颜色赶完了集。

  风也屏住了呼吸。

  大地呢更是姹紫嫣红,多半的功劳还要给风中的雨滴呢!!!

  这风中的雨滴,犹如人间的一切。快乐,灾难有时会突然来临,让我步步揭发;有时会突然降到,令我们不知所措。我们讨厌灾难,可有谁晓得风雨过后会有什么呢?为什么不去渴望经历风雨后升起一道绚丽的彩虹呢?

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