实用的五年级作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文8篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
在父母眼里，你好像永远是个长不大的孩子，你总是不服气，总想找个机会证明你能行。
一天早晨，晴空万里。我下来时，碰到了邻居家的'董良哥哥。他向我打了个招呼，说：“看！我的小飞鸽自行车，最新款，够酷吧！”
我点点头说：“还行吧！”我转身便走了。
我回到家，见在一旁打扫地板的妈妈问：“妈妈，你累吗？我帮你擦地，好吗？”
妈妈问：“别油嘴滑舌了，设么事，说吧！”妈妈转身去洗抹布了。
我笑了笑说：“怎么每次都被你识破呀！对了，妈妈楼下董良哥哥有辆自行车了，上次我说了，你怎么都不给我买，说这个不行，那个不行。到底怎样你才给我买一辆呀！”
“孩子呀！不是我不给你买，而是我担心你会跌倒、摔跤，这是哪个妈妈不会担心的。”妈妈一本正经地说。
我撇了撇嘴，突然想到了个好主意，我连忙去楼下的董良哥哥家了。
我对董良哥哥说了几句话，董良哥哥说:“那好吧！”便把自行车交给我了。
我坐上自行车，因为不太平衡，差一点摔跤。多亏董良哥哥扶我一把。
“慢一点！”董良哥哥哭笑不得。
我又坐上去，董良哥哥怕我摔下来，便上去扶着自行车。渐渐地，我学会了骑自行车，董良哥哥也把手从那上面放下来。我一心一意骑着自行车，不让自己摔跤。
妈妈知道我学自行车后，无奈地叹了口气说：“哎，这孩子，那我给你买一辆吧！”
我开心极了，一下子跳了起来，谁都不知道我有多开心。
谁说我不行，我偏要做给你们看。
五年级作文 篇2
为了培养同学们的合作和动手能力,学校决定星期五全体师生一同去“竹海大观”野炊。
馋嘴的大家好像是疯狂购物似的，手里都艰难的揪着大袋小袋的食物，我对他们说不如咱们合作弄一间超级商场吧！他们都一致赞成。一到目的地，各队就开始霸住风水宝地，我们队借“感受大自然的美味”把零食的`重量减少了一半。
别处的烟火已“跑”出来了，我们也不甘落后，立刻寻柴生火，精明的我把目光投放到干竹叶上。打火机“嘀”的一声烧着了干竹叶，我把干竹叶迅速地往石头砌的灶里塞，火就猛猛的向上冒。可没上十秒，火又“缩”回到红红的火炭中。再重复一次，火依然像火柴一样，一着就没了。一片，两片，三片，四片……费了七七四十九片干竹叶才能熟能生巧。大家分别找来竹丝、竹壳、松须……全是“易燃物品”，接着将这些东西都堵进石头灶里，然后点燃其中一样，火苗迅速扩散到其它“易燃物品”……我就势把大根儿的柴捅进灶里，放上沙煲盖煮饭。
每当火势减弱，大伙儿总会聚在一起用“人工吹筒”——嘴巴，朝灶里使劲吹。总感觉比十二级台风厉害，可火势旺盛后大家都说自己看见许多条“乌嘴狗”，都相互指着对方的嘴巴笑得前俯后仰。如果这办法行不通，就拿帽子当扇子来扇火，弄得想铁扇公主似的。想早点尝鱼蛋的我们又“克隆”了一个石头灶用来炒菜。锅刚热，大家已经迫不及待地倒下自己喜欢吃的食物，像煮猪潲似的，食物堆满了整个锅。队长首先爆炒，然后再加配料，最后再加上我偷偷带来的辣椒粉，一碟不知名堂总之可以入口的菜就完成了，饭也熟了，虽然有些焦。
我们队的同学的胃口实在太好了，饭焦和菜汁都吃下去了还觉得肚子空溜溜的，也许大家真的累了。无可奈何，唯有把下午茶点的鸡翅、鸡蛋也豁出来了。
野炊结束了，大家的手中紧握着一杯可乐互相“碰杯”，祝愿大家都有一个美好的明天！
五年级作文 篇3
有一次，正当晶晶想从树上滑下去时，居然发现大树结果了！这是一个亮闪闪的果子。晶晶大吃一惊，她伸出手来，，貌似五角星，硬邦邦的，像水晶一般透亮。晶晶大吃一惊，她伸出手来，小心地抚摸着这一个奇异的果子，这时，不可思议的事情发生了，果子摇晃了一会儿，接着使劲蹦了一下，跳到了阳台上，晶晶吓得面色苍白。她慌慌张张地滑下去，一不小心，竟然从树上掉了下去！晶晶拼命地喊叫着：“救命啊！救命啊！”可是没人搭理她。晶晶知道自己完蛋了，绝望地闭上了双眼。过了一会儿，晶晶觉得自己好像坐在一个软绵绵的东西上，慢慢地降落着，她缓缓睁开了双眼，发现在自己下方的.是一个星形大软垫，拖着她往下降。她拍打着自己的胸脯，长长地松了一口气。
晶晶安全地着陆了，她满头是汗，情不自禁地说：“好热哪！要是有一把扇子该多好！”话刚出口，那大软垫一瞬间就变成了一把扇子，落到晶晶手里，晶晶欣喜若狂，连忙扇起风来。没过多久，扇子就有点不对劲了，它在晶晶手里不停地晃动，随即便钻出晶晶手中，在天空中飞翔。“咚”地一声，扇子不见了，化作一缕缕白烟，接着那颗星星果掉了下来。
晶晶凑过去瞅，没想到那星星果居然张开眼睛，并且开口了：“小主人，你好！”晶晶又是一惊，往后退着步。星星果扭动着身躯，对晶晶说：“小主人，你别怕，我不会伤害你的！刚才的大软垫和小扇子都是我的变幻！”晶晶听完，放松了一下紧张的心情，问它：“你说的是真的吗？”“真的！”星星果毫不犹豫地回答。晶晶又问：“那你为什么叫我小主人呢？”星星果笑答道：“因为是你把我培育出来的呀！”晶晶看看大树，再看看星星果，仿佛全明白。星星果告诉晶晶：“我是天上的一颗璀璨的星星，因为顽皮，不小心从天上掉了下来，是你救了我，精心培育我，我很感激你，所以要报恩，今后，你有什么愿望，尽管和我说，我会满足你的！不过，”星星果把话锋一转，“有时能量耗尽，我就会变成原来的样子，愿望也就不能延续下去了。对了！我叫许愿星，小主人，你呢？”“我叫晶晶。”晶晶回答道。“那以后你就是我的小主人喽！我会誓死为你效劳的！”“哈哈哈哈……”晶晶和许愿星开心地笑起来。
五年级作文 篇4
秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，把秋色洒向每个角落。她好似一位画家，为树叶们添上了斑斓的色彩。
在这个秋色宜人的季节里，树叶多的不计其数：火红的枫叶；华丽的山白蜡叶；鲜艳的冬青叶。其中，浓郁的银杏叶最为引人注目。
放眼望去，成片的银杏叶在树上迎风摇摆，如一只只欢快活跃的小精灵。近看，它又是那么得不平凡：它飒爽英姿，如兵至城中，“满城尽带黄金甲”威风凛凛。
令人不禁想起宋代诗人葛绍体的诗：等闲日月任西东，不管霜风着鬓蓬。满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功。
捡起地上的一片叶子，你就会发现它的叶柄细而长，像银针一样。叶片中，那诱人的绿配上不俗的黄，如梵高的作品一样华丽。绿中透青，青中透黄，黄中显褐。再看那叶片参差不齐，裂口也大小不一。而它的叶脉却不易被人看见，仿佛是一个羞答答的.小姑娘不愿露脸。再看反面，与正面的颜色大相径庭：枯黄色与浅绿的混合，就像一张袖珍的写意山水画。整片银杏叶既像一把扇子，又像孔雀开屏，金鱼戏尾。
银杏虽然没有牡丹那么优雅，没有荷花那么圣洁，没有玫瑰那么美丽，但它有着坚韧不拔的意志力，被誉为“活化石”的它，不仅见证了历史的奇迹，也即将见证我们辉煌的未来！
五年级作文 篇5
天上的太阳是一颗恒星，你别看她一天到晚一声不响地在空中挂着，既发光又发热，照得我们乐呵呵的。
天亮了，火球般的太阳从地平线上缓缓地升起来了。霎时间，远近的树木，地上的花儿、小草都披上了一件金黄色的外衣。尤其是那些花草和树上的露珠，被阳光照得晶莹闪亮，好看极了。早起的老人正在沿河的树林里伴着朝阳晨练。还有太阳旁边的云，被照得五彩缤纷，啊！多美丽的朝霞！
早上过去了，太阳悄悄地移到了天空的正中。中午的太阳火辣辣的，照得人们都不敢抬头看太阳，中午的太阳像一个很大的火球一样，炙烤着大地。
太阳渐渐向西移去，强烈的光芒也渐渐地微弱了。这时的太阳，已经是金黄色的'了，看来，快接近黄昏了。
到了看落日的时候了，只见太阳还像一个快乐的孩童，不肯下山去。兴许是悬得太久得缘故，只见它慢慢地下沉，刚好夹在了两山中间，我想起了一句诗：“山衔落日浸寒漪。”也许是它借助了大山的支撑，想再一次升上去，可是，它体力消耗太多，只见它慢慢地下沉，落在了山脚下了。可是旁边的云朵还是美丽的，像仙女的绸缎，像飘着的小船，像活泼可爱的小鸟……正当我陷入沉思醒过来时，天已经快黑了，我多么希望自己是一位画家，把这美丽的黄昏画下来。
五年级作文 篇6
今天，天气非常恶劣，天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着许多细小的灰尘和沙子，后来我从报纸上得知，这叫雾霾。
一开始，我以为雾霾和雾差不多，可实际上他们的区别可大哩!雾可以说是比较干净，而雾霾呢?它由灰尘、汽车排放的尾气、工厂排放的烟等形成，吸入身体里坏处可大了呢!
雾霾对我们身体有很大的影响，会使我们情绪低落，烦躁，感冒、发烧······感冒还会加深，一般13-20天才好。你们瞧!马路上散步的'人少了，也没有人跑步了，大多数人们都带着口罩，才敢上街。学校里，那些玩耍的身影所剩无几，我们都躲在教室里，不肯出来，就连我们心爱的体育课都被取消了。
这难道不是人类在造孽?当然是。马路上汽车的尾气，工业生产废气，建造房屋产生的尘埃······这都是在污染空气吗?我们一起行动起来，为了这美好的家园，我们可以劝劝父母少开车，多种树!
我们都讨厌雾霾，让我们行动起来，保护大自然，保护地球!
五年级作文 篇7
“种瓜得瓜，种豆得豆”是农民伯伯常说的一句谚语，我经常听姥爷说。时间久了这条谚语就在我的心中发芽了。因为这句话，还引发了一场有趣的事情发生。
上幼儿园中班时的那年暑假，为了避暑，我们一家人来到了承德坝上草原，这里空气清新，碧草蓝天，是我亲爱的姥爷家。姥爷家有一个菜园子，挺大，种了许多蔬菜，小巧玲珑的樱柿，长绿的鲜豆角，紫色的大茄子。走进菜园忍不住惊叹万分，园子里真是生机勃勃呀！恰好那天赶上姥爷在园子里种秋黄瓜，我看到了，先给姥爷搬了个小板凳，然后快速跑回屋里，把我喜欢的笔、橡皮、尺子拿出来，找了个小铲子，来到园子里也开始挖坑、埋土的忙活起来。我把所有的文具都放进了坑里，我怕文具们会饿死，还把最爱吃的花生和棒棒糖也放了进去，然后用土把它们埋在了一起，最后拿着喷壶淋了些水。
大约过了四五天，我看到土里面长出了两片白色小苗，真希望它快点长大！又过了几天，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子还是椭圆形的。我高兴地手舞足蹈，把哥哥拉过来，让他看看我的劳动果实。哥哥听完哈哈大笑说：“这是花生的.幼苗”。我撅着小嘴说：“不是！是我的文具吃了巧克力和花生才长成这样的！”哥哥笑着离开了，不时从屋里传来阵阵笑声！
姥爷、妈妈、姥姥，他们都出来啦，都笑着从屋里出来啦！妈妈说：“傻儿子，你什么时候把文具种进土里的？文具是用来学习的，将来收获的是知识。埋到土里是会坏掉的。”我不服气地说：“那这个小苗苗怎么解释？”姥爷哈哈大笑说：“也许你给文具喂的是生花生，生花生是种子，种子发芽了就会拱出地面。”我还是不信，哼哼地，用小铲把土掘开，果然，文具们都脏兮兮的啦，那棵幼苗是花生成长的结果！
姥爷还告诉我：“‘种瓜得瓜，种豆得豆’是指农作物播种什么，收获什么。这句看似简单的谚语也能告诉我们，你要获得快乐，你自己必须快乐面对人生；你要获得友谊与尊重，你必须首先与人为善，尊重别人。”现在回想起来，天真烂漫的我真是让人醉了！
五年级作文 篇8
今天这两节重要的数学课,老师说分心了.......
______题记
现在回想起来,还真是,今天是数学考试,在我信心满满地情况下,老师告诉我,他不再教我们,而是教那我们班的对手------501班,这怎能接受,我回头,跑出了办公室.我从带着希望微笑着走进办公室,上天却让我带着痛苦与失望走出办公室.....
我走进教室,回到座位上,回想着过去老师对我们过去的种种;他坦然地微笑着问厚我们,他幽默搞笑的样子,看着他开玩笑似的纠正我的错误,让我从欢笑中得到改正.
我回想着,才发觉老师的.皱纹又比以前多了几条，白发也比以前多了，我这才知道，当一个老师是多么的不容易，当他接触我们的时候，是多么的辛苦。
想到这些，我想哭，但我拼命地压制自己，不要哭，不要哭，这一切都怪谁呢？怪那住院了的老师，还是怪校长？怪校长这样安排！
当代课老师讲课的时候，对我们很友好的，但我还是觉得还差一个东西，不知是什么，全班人都这么说。这时侯，我才发现，如果时间能够倒流的话，我一定会在老师面前好好的表现。我发觉，很多时候，人们都在失去后才后悔。
或许，我应当祝福老师，祝他以后在教师的发展会越来越顺利，哪怕是我们的对手————５０１班的人，我也会爽快地答应。
还有，等住院的老师康复回到学校后，我们５０２班的大门永远为您敞开着，到时你不用觉得尴尬。。。。。。
后记：
对不起，老师，我辜负了你的期望，我的成绩由９９分直线落到了８７分，我知道，你会说“对不起，老师没尽到责任，让你分心了。。。。。”
……
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