【必备】五年级作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
进入八中之初，是那样的新鲜和陌生。没想到，这种感觉很快就被师生们的温情所代替。同学们没有冷落我这个从周王镇来的“乡下人”，由于自己的勤奋，班主任还提议我当了班长。哈，我的这个“小班”可是通过自己的.努力争取来的，八中，拒绝“歧视”和“偏见”。
“静下心来，好好读书”，一直记得班主任兼语文老师的这句话。他是我这些年来最感激的老师之一，同学们都亲切称他为“老班”。因为有了“老班”，失落时我重拾信心；自满时我学会淡定。这两年里，我每一点的进步都凝聚着“老班”不倦的教诲。
我的数学成绩稳中有升，这要感谢李老师。由于跟不上考试节奏，我患上了“恐数症”，是李老师这位“主治医师”的望闻问切，使我的数学兴趣越来越浓了。
“书法进课堂”比赛一等奖，入围“百优”宣城小记者……是八中这个亲情家园，让我体验着学习的乐趣。
如茵的草坪，同学们嬉戏欢腾；沉静的教室，同学们遨游题库……学弟学妹们，来我们八中吧，这里将是你放飞梦想、展翅翱翔的温馨之家！
五年级作文 篇2
昨天还是晴空万里，热浪滔天，这不，今天天气骤变，云层层层叠叠，天气极为闷热，有时还会下起蒙蒙细雨，俗话说得好，九月的天，就像娃娃的脸，说变就变。
晚上，我回到家里，开起日光灯，但与往常不同的是，我虽然开着窗户，但却没有听到飞蛾来做客的“嗡嗡”声。正巧，妈妈走了过来，她神神秘秘地对我说：“冷空气来啦！”一阵狂风吹过，把窗户震得“哐哐”响。
这下我知道了，为什么这些在大热天那么热情的飞蛾们会在今天不光临我家了，因为冷空气啊！我的心里突然升起了一股对飞蛾的钦佩感：多么敏锐的直觉啊！飞蛾会自己预报天气，真是了不起！
众所皆知，许许多多的动物都有这样的本领，如：小虫子在大雨来临前会低飞，猫在不好天气来临之前会洗脸等，这都是些动物们自己的.本能，飞蛾也跟它们一样，拥有着这等奇特的本领。
虽然我们人类拥有天气预报来预报天气，但是也不是十分的准，而古人没有天气预报，他们就是依靠动物的一举一动来判断天气的，多么聪明的办法！
今天，飞蛾给我预报了天气，我该好好谢谢它了呢！
五年级作文 篇3
喜欢一览海的壮阔无边，喜欢轻拂泉的柔滑清甜；喜欢在伤心时伫立湖畔，感人间喜怒，望月的阴晴阳缺。因此，我爱水。
在窗台听雨，别有情趣。望着那些密得分不开的精灵，慢慢交织成一片雨帘，悄无声息地洗净我心中的烦杂与苦闷，这时我会尽情投入这清纯的水的.怀抱，如果这种意境不是一首诗，也能算得上一幅画了！
也会在洗手时放出很多水，然后将手伸进去，感受她的柔情与那份沉甸甸的力。望着她变幻着一个又一个的水圈，一点又一点消失，水在脑中一点一点变得深沉，心情在水的滋润下一丝一丝变得平静……
上回考试前的一次测验，我彻底考砸了，周末也变得无精打彩。我想，这次虽是一次模拟考，可失败也是明摆着的！这想法让我越来越不自信。妈妈看出了我的沮丧，便带我到附近的小溪边玩，出于爱水我答应了。坐在溪边的草地上，我忽然发现溪中有一块大石头挡着。溪边更是杂草丛生，可水呢？我的心紧了紧，再低头看，水依旧不断地从石头旁流向前方，侧耳倾听，流水声欢快依旧……我被这看似柔弱，实则紧持不懈的水而感动了。
我离不开水，我爱水，爱她的润物无声、恬静与特有的坚强。
五年级作文 篇4
上课铃响了，老师面带微笑走进教室，他带了一个黑色的小布袋，同学们都叽哩呱啦地讨论起来：“容器！”“反正都是数学课用的！”“笔记本电脑！”……
老师打开袋子，袋子里装了：小瓶指甲油、小汤勺、玻璃碗、水杯……原来唐老师要让我们估容量呀！老师拿起小瓶指甲油，问：“同学们，你们知道这个指甲油瓶子的容量是多少吗？”我看了看，这个指甲油瓶子很小，它的容量到底是多少呢？我想到了家里喝咳嗽药水的小量杯，小量杯是15毫升，这个指甲油瓶子比小量杯小一些，大约是10毫升吧。我这样想着，就举手回答：“10毫升。”老师并没有回答我们，而是笑了笑说：“你是怎么想的？”我把我的想法说了出来，老师笑着点点头，“但是，你们有没有发现指甲油瓶子的玻璃有点？”老师还没说完，就有同学大声说道：“瓶子有厚度，所以容量没有10毫升，大约是6毫升。”老师笑着竖起了大拇指。对啊，我们估计容量的时候还要考虑容器的厚度。接下来，老师指着墙角边的红色水桶，让我们估计红色水桶的容量。这个红色水桶和净水桶比较，高度差不多，比净水桶稍微胖一些，净水桶的容量是18升，我估计红色水桶的.容量应该也是18升，老师说红色水桶的容量在18升~20升左右，嘻嘻！这一次我估对啦，太棒喽！
接着我们估了大铁盆、电饭煲等容器的容量，我发现：要想估得准，就要找一个你知道容量的容器，把要估计容量的容器和它比较，就能准确估计各种容器的容量。
生活中处处有数学，只要我们善于观察和发现，就能体会到数学的奥妙。这节数学活动课真有趣呀！
五年级作文 篇5
我家有许多的艺术品，都是爷爷旅游时带回来的。有用木头雕刻的老爷车、用玻璃做的观音佛、用彩泥捏的孙悟空……但我最喜欢一个叫做杰希的.小木偶。
杰希是我过生日时，爷爷从北京给我带回来的。我喜欢的不得了。睡觉的时候要放在枕边，吃饭放在桌上，看电视就捧在手里。他的头是椭圆形的，带着一顶黄色的帽子。脸腮略有些红，还有两只炯炯有神的眼睛，鼻梁向上翘着，嘴巴总是微笑着。在我心中，这比蒙娜丽莎的微笑还要美。杰希穿着一件蓝色的衬衣，上面写着“杰希”两个字。他的背后还有一个按钮，只要一按，他就会唱起动听的歌。杰希是不是很可爱呢？
有一天，我的数学成绩很好，便沾沾自喜。小木偶看见了，好像在说：“小主人，还要努力！不能骄傲啊！”我听了便开始努力学习。终于，在期末考试时取得了好的成绩。我便回家捧着杰希，亲了又亲、抱了又抱……
小木偶杰希，我真喜欢你啊！
五年级作文 篇6
我特别爱看《水浒传》，其中我最喜欢的是梁山头领“及时雨”宋江。他是一位侠义之士，总是能在他人有难之时及时伸出援助之手。在我的身边，也有这样一位知心“及时雨”。
“及时雨”的个子不高，但是，他那圆圆的眼睛里总闪着智慧的光芒，你别看他个子矮，跑起步来可快了，在班里大家都称他“飞毛腿”。他性子特别急，人家在慢慢说，他却一副热心肠地在那里问长问短。
有一次，我被妈妈困在了家里，除了写作业就是看书，唉，我的'心里一团糟，就像一只渴望自由的小鸟被关在笼子里，一点劲也没有。忽然，我看到了“及时雨”，他正拿着新买的悠悠球向我微笑，啊，真是知我者非“及时雨”也，我心里快乐了许多，一个健步冲下楼，他问我：“上午怎么没到我家来玩的？”我无奈地说：“我……我……”。“好了，不要说了，我们来玩儿吧。”于是，我们一起玩起了悠悠球。真的很感谢他，不然，这个周末我该多无聊啊。
还有一次，数学试卷发下来了，我考得不好，心里很难过，知心“及时雨”跑来安慰我，说：“不要难过了，下次努力就行了。”听了他的话，我的心情好了许多。
听了我的介绍，你一定也想和这位“及时雨”交朋友吧，他就是我的知心好朋友——xxx。
五年级作文 篇7
周杰伦，地球人都知道，一个年轻的偶像派歌星。有很多人都喜欢听他唱歌。可是，我却很讨厌他！ 我第一次听他的歌是在互动点播中。那里正在点播周杰伦的歌——《双截棍》。我看到周杰伦梳个分散着的头，穿个黑夹克，酷似小混混。再听他唱的歌，听了半天，也没听出他叽哩咕噜地在说什么，我甚至都不怀疑他是否有五音，怎么唱的与平时说话一点区别都没有。而且，开始我以为他唱的是外文歌，否则咋一句话也听不明白呢？但有时又能听清一个汉字，真令人费解。我给他下的结论是——这是一个人在将汉语和外文穿插着说出来。
大概在一个星期之后，妈妈告诉我，这个人是周杰伦，很有名气的歌星，唱的是《双截棍》。而且他“唱”的全是中文，只不过口齿不清而已，也就是大舌头。我听完了，都要笑掉大牙了。就他，歌星？而且我深信不疑，如果周杰伦是歌星，在不久的将来，我一定会成为歌王。并且，我觉得他压根儿连五线谱上的音符都认不全。因此，我十分讨厌他，不听他的'任何歌曲。
谁知在20xx年春节晚会时，我又看到了周杰伦。这次，他“说”的是《龙拳》。我很惊讶， 简直不相信自己的眼睛，连周杰伦都能上春节晚会，那谁还不能上呢？再听他“说”的歌，我只听清了几个字：“我右手***天，化身为龙”。声调还是那么单一，那么无味。妈妈说，这还是录了清晰版的，观众就爱他的“大舌头”。我真怀疑，人们的脑子是不是都进水了，喜欢这么怪的周杰伦，爱听这么怪的歌曲？
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