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五年级作文

时间:2023-05-16 19:33:05 五年级 我要投稿

【实用】五年级作文汇总6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级作文汇总6篇

五年级作文 篇1

  春姑娘迈着那轻盈的步子向我们走来了,她给我们带来一阵一阵凉爽的春风。让田野里的禾苗迈开舞步。春姑娘,给我们带来了灿烂的阳光,也给我们带来了细细的小雨,把大地冲洗得干干净净,焕然一新。

  公园的小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色,还有那惬意的彩色,花儿可美啦!有红的,黄的,蓝的,紫的,五颜六色,美丽极了!在微风下,她与风共舞,与蜜蜂戏闹,与蝴蝶一起歌唱,千姿百态,有的昂着头,有的弯着腰,还有的绽开美丽的笑脸。

  我漫步在河边,涛涛的流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞,好像柳树姑娘在洗自己美丽的头发;沙沙作响,又像柳树姑娘在吹这口琴,发出甜美的歌声。我默默看着这大自然赐给人类的美丽,那么奇妙,那么令人陶醉,让人在美中起伏,这是不是一种理想的.境界?

  一棵高大的玉兰树映入我的眼中,白色的玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正在高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。

  春天到了,小草探出头来,好像在说:“春天多美呀!我喜欢春天!”加上鸟儿的报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!

  我爱春天,我爱百花盛开、万物光辉的春天,更爱神州大地欣欣向荣的春天

五年级作文 篇2

  诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而且努力地身体力行。

  这个故事也告诉我们诚信的可贵:

  一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去,这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的'维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”

  面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

  在遥远的国外,有一个年仅八岁的小男孩因为坚持诚实诚信而献出了自己的生命。他死去的那一天,5月2日,美国威斯康星州蒙特罗市将每年的这一天设为一个节日,诚实节。

  诚信的价值,高于许多好处,也值得人们用生命去维护,想想你把诚信,当什么了?

五年级作文 篇3

  我要对自己的生命负责。我知道,决定我生命的主因是我自己。没有命运,只有选择,选择我的念头、语言和行为;没有命运,只有创造,创造生命的喜悦、美好和神奇!命运是一个个选择连接起来的轨迹,命运是不断创造累积起来的总和。

  我活在这个世界,就是为了改变这个世界。我知道,爱是一切创造的`源泉。我要用全身心的爱来对待今天——每一个人,每一件事,每一株小草,每一粒石子……

  我要用全身心的爱来迎接美好的明天!

五年级作文 篇4

  一个清冷的早晨,我一边走在去往学校的路上,一边想着即将到来的数学单元测验。我暗下决心,一定要再考个满分,和班长一决高下!不知不觉,我就到了学校。

  走进教室,同学们一个个都皱紧眉头,认真地复习着,希望自己能考出个好成绩。看到他们的样子,我不禁有些得意洋洋:我要让你们看看,不用复习我也能考出个好成绩!

  上课铃打响了,数学老师拿着一沓试卷走了进来,严肃地说:“同学们,我希望你们能认真答卷,不要马虎。”说完,老师开始发试卷。我一拿到卷子就走马观花地看了一遍。这是什么题嘛,这么简单,简直就是低估我的智商。我嘴角上扬,得意地想着,开始奋笔疾书起来。不到半节课,我就做完了。再看看班长,他正用食指按着眉心苦苦思索呢!别的同学也没有做完,我是第一个做完的,不由得晃起脑袋来。在我看来,这么简单的试题,根本不用检查。

  交卷的时间到了,我自信满满地把卷子交了上去。扭头再看看班长,从他的表情就能看出来,他对这次考试很没有把握。我心里想:让你平时那么厉害,等试卷发下来,我一定好好讽刺你一通。

  第二天上午,试卷就发下来了,数学老师宣布成绩:“班长——100分!”当老师念完他的`成绩后,全班响起热烈的掌声,班长也露出了笑脸。可是我的心里猛然一震:我要想超过班长就必须考100啊!突然我听到了自己的名字:“张睿超,82分!”“开什么玩笑?我的耳朵出问题了吧!”我难以置信地自言自语。同学们全都用异样的眼光看着我。一想到回到家里的“待遇”,我心头一颤,都不敢再继续想下去,唉。这次考试我算是完蛋了!

  我们在人生的道路上无论大事小事,绝对不可以马马虎虎,要认真对待身边的每一件小事,如果连小事也干不好,将来又怎么能成就大事业呢?

五年级作文 篇5

  我打心眼的羡慕我家的那只猫,不用背着沉重的书包去上学。整天就吃了就玩,玩了就睡,每天抓只老鼠就算尽职了,家里人都很宠它。于是我就想:如果我变成猫该多好啊!于是,当天夜里,我就去求我家的那只猫。猫高兴地“喵喵”叫,二话不说就答应了。就这样,我变成了猫,猫变成了我。

  想象新奇,叙述了人猫换位的经过

  第二天早晨,变成“我”的猫背着书包去上学了。我高兴地在地上直打滚。耶!自由了!我跑啊!跳啊!尽情的玩耍,快活极了!这时我觉得,当猫实在是太爽了!中午,“我”回来了,兴奋的告诉我学校可真好玩!我瞟了“我”一个白眼:只有傻子才喜欢学校呢!而且还有一大堆作业,切!自己独个人玩了一会儿,我就觉得无聊了。去找邻居家的朋友一起玩吧!我心想。可刚到邻居家,朋友就不友好的把我敢走了。怎么回事,他不认得我了?我满腹疑问的想。最后我想出来了,因为我只是只猫。没人陪我玩可真无聊,肚子也不不安分的“咕咕”叫起来。我想道:是该吃饭了。可我走到我的饭碗前,里面只有干巴巴的猫粮。我吃了一口,啊,真是难吃极了。我忙跑去喝水,伏下头,却只有冷水。我无可奈何的喝了几小口,当天就拉肚子了。看着“我”正在餐桌上吃着大鱼大肉,又想起了以前的.幸福。

  自己做猫后,生活的痛苦、无奈,对比来写,突出了做人的美好

  正当我想和“我”在把位子换回来的时候,猫却不同意了。他回味着说:“这生活真是太美好了。只要上课听讲,作业认真做,就能过着无忧无虑的生活。”听他说到这,我也觉得做人真得比做猫好。

  几天后,爸爸妈妈舍弃我了。他们嘟囔着:“猫这几天怎么回事?饭都不吃,饿得只剩下皮包骨头了。也都不抓老鼠,看来是没用了。我就这样被他们扔出家门。我正想和他们说;“我才是他们的孩子。”可发出的却是“喵”的声音......

  事情的结局,结尾含蓄,道理深刻,耐人寻味点评内容:本文想象大胆新奇,文中具体叙述了自己和猫换位的经过,叙述了当猫的痛苦和无奈,突出了做人的美好,写出了自己内心的感悟,心理刻画比较成功,运用多种表达方式来写,增强了文章的生动性和可读性,语言风趣幽默,记叙要素齐全,恰当的议论句起到了画龙点睛的作用。美中不足的是:语言不够简炼,个别语句冗长、拖拉。

五年级作文 篇6

  夜晚,走在大街上,远远望去,都市的楼房像火柴盒似的,都市的生活也像火柴盒一样令人窒息。尤其是都市的夜,总难看到月色倾泻大地的美好情景。于是我常常想起故乡的月夜。

  故乡的夜是浓的`,也是淡的;是朦胧的,也是清晰的。月总是朗照着的,人和月也是没有距离的。“月亮走我也走”,行在田埂,一切都像梦一样。有白色的,有绿色的,也有黄色的。白的糯米般的月色,绿的是没有灰尘的叶,黄的是随着风儿荡漾的稻浪。河上泛着层层粼光,如跳动的音符。对岸稀疏的灯光,映在水面上,划出一道狭长的光亮。

  月上树梢头,小竹排在月色中划向江中,河面于是稀里哗啦地响了一阵。

  不知过了多久,那竹排又靠在了岸边。“摇啊摇,摇到外婆桥”的歌声响了起来。对面灯光更加寥落。整个山乡都沉睡了,蛙声是它的催眠曲。鱼儿睡在月光的怀抱中,一切都朦胧起来。

  故乡的月总是这样慈祥而温柔。在故乡月色的摇篮中,聆听故乡点点滴滴的四年,看着寥廖落落的几颗星,享受着轻轻松松的风。每在异地漫长黑夜中惊醒时,就想起了“每逢佳节倍思亲”这句诗,我就感觉那月儿都舔着我的额头。

  故乡思念儿女,儿女思念故乡,夜是故乡新,月是故乡明。

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