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五年级我的作文

时间:2023-04-27 19:56:51 五年级 我要投稿

【推荐】五年级我的作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级我的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级我的作文5篇

五年级我的作文 篇1

  梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方,梦想犹如一盏灯,点亮明天。

  杜小玲就是我身边的一位追梦少年。她的梦想是做一位优秀的作家。她为了这个梦想可是做了许多的努力呢!

  一有书,她便会如饥似渴阅读起来,一借到自己喜欢的书,便会迫不及待地阅读起来。每次看书,她都会如痴如醉般的沉浸在那个情境中,仿佛身边的一切事物都与她无关了,不管我们在她身边怎样乱闹,她都是一副处变不惊的样子,继续意味深长地看着书,我们经常说她都快变成书呆子了!但她也是毫不介意。她也是一本活《百科全书》,如果有不会的问题请教她,准会被她一个个解开,这可能就是看了很多书的原因吧!懂的那么多。

  她还是一个小书法家呢!她写出来的每一个字都是工工整整的,不管是谁看了,都会忍不住连忙赞不绝口。在书法展示栏中,她的作品也是最引人注目的,每个看见的人,都会欣赏好半天,夸赞好半天。

  黑板报上那些精美的'图画只要有一点点抹掉,她都会在第一时间用粉笔小心翼翼地补添好,那一幅幅栩栩如生的图画,多美呀!那黑板报也是我们班一道亮丽的风景线。

  她也有许多值得我们学习的地方。她的成绩优秀,也十分爱看书,经常会记录下一些好词佳句,在和她交谈时也可以学到很多。她不管做什么事都很认真,都是井井有条的,是老师经常夸奖的对象,更多我们学习的好榜样。

  这个追梦少年记住了“有志者,事竟成”这个简单的道理!只要有付出和努力,就一定会成功的!

五年级我的作文 篇2

  一年里有四个季节,有美丽的春天,火热的夏天和寒冷的冬天,可我最喜欢的就是那凉爽的秋天。

  天空瓦蓝瓦蓝的,好像刚洗过澡一样,白云特别像我们爱吃的棉花糖。大雁成群结队地在我眼前飞过,有时排成“一”字,有时排成:“人”字。树叶枯黄了,走在马路上,看着它们纷纷扬扬地飘落下来,像铺了一层黄地毯。唯有鸡冠花不忍心谢去,颇有独立寒秋的味道。摸一摸池塘里的'水,啊!真凉呀!忽然一阵秋风吹来,那些叶子就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。这几天都在下雨,俗话说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”每次下过雨后的第二个早上,打开窗户,就会有一层薄薄的雾映入眼帘。

  走进果园里,看见果园里是硕果累累,有红彤彤的苹果,紫色的葡萄,金黄色的梨……摘下来尝尝,真是酸甜可口,好吃极了。

  走进田野里,各种各样的农作物都成熟了。稻子、玉米、高粱等,好一片丰收的景象。

  来到公园,最受欢迎的就是菊花了。一片黄色中,夹杂着白色、紫色的,装点着节日气氛,给萧瑟的秋天带来了勃勃生气。秋天真美啊。

五年级我的作文 篇3

  星期天我与妈妈去菜市场买菜,看着那绿绿的菠菜,红红的草莓……真是令人目不暇接。忽然,在这琳琅满目的果蔬中,我看到了一双眼睛,一双漂亮而无助的眼睛,我大声地对妈妈说:小兔子,可爱的小兔子!

  这只小兔被主人放在了一个木笼子里,好像是在出售。小兔子长着一身雪白的绒毛,一对长长的耳朵,一双美丽的红眼睛。我蹲下身来用怜爱的'目光看着小兔子,小兔子也用那双,透着懂事聪颖的红眼睛恳切地注视着我,好像在对我说:“姐姐把我带回家吧,我会和你一起游戏,会给你带来许多快乐呢!”我迫不及待地对妈妈说:我们把小兔子带回家吧,妈妈也喜爱地看着小兔子说:“小兔子真是太可爱了,可是我们家住楼房,不适合小兔子生活,这样会委屈了她的。”听了妈妈的话,我也只好忍痛割爱了。

  悻悻地回到家里,小兔子的那双漂亮的红眼睛好像一直在凝视着我,她用眼睛对我说:“姐姐我一定是一只不被人喜欢的小兔子,不然你为什么不把我带回家呢?”我用心在回答着她的问话:小兔子你知道吗?我多么想做你温柔的小主人,多么想给你一个温馨而安全的家啊,可是……可是……

  我躲在一边悄悄地流着眼泪,妈妈看出了我的心事,对我说:“欣欣,我们去菜市场吧,把那只小兔子带回家。”听了妈妈的话,我高兴得大声呼唤着,小兔子小兔子你等等我,等等我......

五年级我的作文 篇4

  春风轻轻地吹动了枝条,中华经典散发着浓郁的气息,让你忍不住去闻、去看、去感受……

  “天下大势,合久必分,分久必合”这句流传百年的名句正出自于我国“四大名著”中的《三国演义》。这部小说对人物形象也是进行了相当细致的描写。比如:曹操的了狂妄自大,刘备的大仁,诸葛亮的料事如神等等,罗贯中前辈都刻画得生龙活虎、神采奕奕。而其中的“桃园三结义”、“火烧赤壁”、“草船借箭”,这些脍炙人口的故事更是成为了老百姓津津乐道的话题。还有许多家喻户晓的.名言谚至今被人使用――如“鞠躬尽粹,死而后已”“三请诸葛亮”“说曹操到曹操就到”……数不胜数。这中也无不诉说着中华经典的深遂。

  作为“四大名著”之一的《西游记》也挥写着它不一样的传奇――讲诉了唐僧师徙四人西天取经,在漫漫长途上所作文遇了九九八十一难,而最终取得真经却为的是普度众生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引着读者,并且也教会了我或是我们先苦后甜和团结一口的大道理。想必这也是中华经典独特的魅力吧!

  中华文学经典,它似乎无时不在,那是一个美好的夜晚,窗外淅淅小雨,不禁我脑海中闪现出了那句“随风潜入夜,润物细无声”这该是何等一番美景啊!又岂能是英语来言语的别样美呢?

  这就是我喜欢的中华经典,虽说没获得什么国际大奖,但它的风采早已留在了万千中华儿女的心中!中华经典它不是童话,而是中华民族的内心,它镌写的是我们民族的历史,是中华复兴的道路。这就是中华经典,我相信它一定会被龙的传人所喜爱,流传至百年、千年、万年……

  春风徐徐吹来,中华经典早已开出了一朵成熟而娇艳的花朵,绽放在世间!

五年级我的作文 篇5

  我的语文老师很关心班上的同学,几乎每个同学都喜欢我们的语文老师。

  不过,刚开始,我并没有喜欢上语文老师。

  曾经我一直都在想这个问题,为什么石老师每天要让我做那么多的作业?为什么要对我那么严厉?听写错一个,一遍又一遍地要求重写。为什么要给我们提那么多的课堂纪律……后来我才明白,石老师都是为了我好,那是石老师对我的爱……

  古语说得好:严父出孝子,慈母多败儿,老师就是我在学校时的爸爸。她给我们布置作业,是希望我们通过这样的方式来提升自己。老师对我严厉也只是希望我们也学会严格要求自己。老师给我们提要求,是希望我们能更快地懂事。

  老师是严厉的,老师也是温柔的.可爱的。她以一种特殊的方式给我们温暖,当我失败的时候,老师激励我;遇到困难时,老师关心我;当我取得一点成绩时,她就在堂上大声地表扬我,让我心里美滋滋的;当我骄傲的时候,她总是把我叫到办公室,悄悄地指出我的毛病。这就是爱,一种只有用心才能感受的爱。我们要珍惜,我们要感恩,我们要用更好的成绩去回报老师,做为一个学生,在母亲节到来之际, 我想对石老师说声:“石老师,母亲节快乐!” 同时也想告诉她:“我,陈威达,是个好孩子,绝不会让您丢脸的。您永远是我的石老师。走到哪儿,我都会记得您。

  如今,我再也不为语文而担忧。就是您改变了我对语文的看法,使我更加了解语文,这都是因为有您。感谢您为我学习指引方向!

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