精选五年级叙事作文锦集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的五年级叙事作文8篇，希望对大家有所帮助。
五年级叙事作文 篇1
童年的时候，我做了很多有趣的事情，尤其是我读幼儿园时，每个星期六就是玩游戏。
有一次，老师教我们玩分组游戏，我们组先上。游戏结束了，我开心地跑回自己的座位，看也没看就一屁股坐了下去，只听“咚”的'一声，我摔到了地上，原来我的椅子不知什么时候给人拿走了，我又气又急，又迷惑不解：椅子去哪儿了呢？我扭来扭去地看，却没找到椅子。这时另一组同学正在讲台上玩游戏，大家的眼睛全盯着他们看。我看到邻组的王红在台上玩游戏，她的椅子空着，我就偷偷地把她的椅子搬了过来，坐了下来。
不久，游戏结束了，王红兴冲冲地回到座位。我偷偷地注视着她，只见她也和我一样，看也不看就一屁股坐了下去，还摔了个四脚朝天。“哈……”我刚笑出声来，又赶紧忍住了，心想：千万别让她发现是我拿了她的椅子啊！我赶紧坐正身子，一本正经看着讲台，不敢朝她张望了。
谁知不久她却和李小平吵了起来，原来她怀疑是李小平拿了她的椅子，因为之前李小平的椅子断了一条腿，李小平就在那站着，等老师换椅子。听着她们吵来吵去，我这才弄清楚，原来我的椅子是被李小平拿去了，害我们各摔一跤的人是李小平，这真让人哭笑不得。后来，我们三个都被老师批评了一顿。可我想着我和王小红摔跤的样子，却笑了起来，后来大家都笑了，老师也没说什么了。
童年的这些事，现在回想起来还让我忍不住笑。
五年级叙事作文 篇2
今天有体育课，在教室外面有很多同学围成一个圆圈，中间站着老师，只听老师不停的对同学们发出“稍息”、“立正”的口令。咦，这是在干什么呢？走近一瞧，原来是老师在和同学们玩“对着干”的游戏呢！
游戏的规则非常简单：同学们听老师的口令，做出相反的动作即可。如果动作太慢，可是要被淘汰的哟。
游戏开始前，老师决定先给同学们做个“热身”。老师清了清嗓子，喊道“向左转”，我还很机灵，马上向右转，可老师又来了个“向左转”，这次我可没这么幸运了，我的身体竟然向左转了，幸好这不是比赛，不然我可就惨了。
游戏开始了，我的心又提了起来，生怕被淘汰。可是往往“天不随人愿”，在一连串的“向前看”、“向后退”、“向左转”的.口令之后，老师来了一个高难度动作“双手抱脚”，这下可好，只有部分同学做成了“双手抱头”，我和大多数同学只能“英年早逝”了。
侥幸“活”下来的七八个人又要接受老师的新一轮“挑战”了。只见老师提高了嗓门喊道“向前两步走”，这可难不倒同学们，大家全都向后退了两步。老师好像有些失望，紧接着说：“站、蹲、站”，老师这一个“连环炮”可让同学们乱了套。结果，又有几位同学“英勇牺牲”了。
最后只剩下三位同学了，这时老师突然来了一个超高难度的动作“抱左手，抓又耳”，结果你猜怎么着，这三个同学竟然没有一个做对的，来了个“全军覆没”。
“对着干”游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
五年级叙事作文 篇3
凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”这句话说的一点都没错。我也有和书一起渡过的快乐时光，也有因看书而产生烦恼，书我有时喜欢它有时很恨它。
有一次睡觉时，因为恐怖片看多了，所以很害怕，不敢独自睡觉，正好床旁边放着一本书，书名是《名人的一百个故事》。这本书我以前看过，因为里面写了名人小时候的故事。我打开书看到了牛顿发现地心引力的故事，爱因斯坦制作小风车的故事…看着看着有趣的故事吸引了我的.注意力，我也就不怕了。我看了一会儿我就迷迷糊糊地睡着了，以后我独自睡觉时次次都这样做，再也不害怕了。这是我喜欢书的第一个原因。还有一次因为我考试考砸了被爸爸骂了一顿，我气冲冲地走进了小房间扑在床上流起眼泪，正在这时床头的《笑话大全》露出头来，我看着看着就把伤心丢到了九霄云外中去了，顿时哈哈大笑，最后伤心的心情不见了，我也变得开心多了，这也是我爱书的第二个原因。
有时我也很恨它，有一次双休日我好不容易做完了作业，正当我打开电脑时妈妈就喊道：“快去看书。”唉，如果没有书那刻多好啊，我突然恨起书来，有时候我也会耍个“小聪明”我总是把从图书馆借来的书放在桌子里不带回家。妈妈让我看书时我装作惊讶的心情说“我把书忘在学校了。”这样我就逃过了一次次被妈妈迫着看书的“劫难”，这样我就可以享受电视大餐了。可是我知道多看电视会对视力不好，所以我慢慢减少了看电视时间，多看看书。
现在，我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
五年级叙事作文 篇4
记忆追随到六年前。
“咔”一开门，我就发现有一双眼睛盯着我，“这谁家狗啊”，我一把把它抱起来。看样子，它音应该出生不久，只有巴掌大小。一身白色的短毛，就像个小肉球。
从那以后，它就成了我的狗。
我喜欢把它从窝里抱出来，自己钻进去，然后看着它着急的样子；我喜欢每天放学后它朝我飞奔过来的样子；我喜欢它撒娇似得舔我的脸。只要是和它在一起的时光里我都喜欢。
记得那次。我们出去玩，一向爱粘着我的它，突然不知了去向，我找了又找，忽然听见不远处有狗叫声，我急忙跑去看，一个小女孩掉在了水里，它正在那里用牙咬着她的袖子，使劲往上拽。我急忙跑上前，把那个孩子拽上来。
可美好的日子总是短暂的`。那天，当我迈进家门，它并没有一时间扑进我的怀里。它不见了！
哦。忘了说了，它是毛毛。
虽然我们的情谊早已飘散不再，但我会永远记着它。它就像烟火，照亮了我整个童年。
五年级叙事作文 篇5
现在的我，每天必做不可的是读书。因为读书已成为我日常的生活习惯。
记得读三年级的时候，那天还是周六，我第一次单独去书店看书，这事让我念念不忘。
当时，我完成了作业，很闲。干什么去呢？我想到了中北桥有一个书店，决定去看看。可是路很远，要乘公交车到那。去不去呢？万一遇到坏人怎么办？回不来怎么办？但又转念一想，我可不是三岁小孩，这点小事算什么？只有付出努力，才有知识的收获。
可是到了车站，我还在犹豫。一看车来了，就牙一咬，心一狠。我跨上了车，塞入一元纸币，找了个位置坐了下来。车开得不快不慢，而我却在胡思乱想：万一遇到坏人怎么办？万一撞车了怎么办？万一我迷路了怎么办……但一想到自己梦寐以求的书，又只好静下心来忍一忍了。
真是度日如年啊，我感觉这段路比平时长了好多。下了车，我急匆匆地跑了过去，推开沉重的`大门，终于来到了书的世界——博库书城。
我跑进去，挑了几本适合自己的书，坐下了津津有味地看。《小屁孩日记》让我捧腹大笑，《三毛流浪记》让我泪如雨下，《美国国家地理》让我惊叹不已……这些内容是我牵肠挂肚，我忘记了时间，忘记了害怕，忘记了世界。
过了好久，我才从书的世界回到现实，看了看手表，已经很晚了，只好依依不舍地离开了“知识天堂”。
现在回忆起来，我觉得当时没必要太紧张。但当时的读书精神，我至今还保持着。
书，假如是食物，我一定会第一个冲上去抢。莎士比亚认为书是全世界的营养品，我认为没有什么东西比书更营养，更有价值。
我的一生不能没有书。
五年级叙事作文 篇6
世上要有后悔药就好了。可惜，没有啊！有一件事，至今想起来，还让我后悔不已！
我家曾经养了一只活泼可爱的小白兔。它一身洁白的绒毛，没有一丝一毫的瑕疵，洁白得让你不敢去触摸，只“可远观，不可亵玩焉”，恐怕污浊了它的纯净。所以，我给它起个名字叫“白白”。白白头顶上长着一对长长的耳朵，红宝石一样的两只眼睛镶嵌在脑门的两侧，小小的鼻子总是不停地嗅来嗅去的，最具有特点的小三瓣嘴界限分明，短短的小尾巴，你不细看，还真的看不到，正如俗话所说“兔子尾巴长不了”。它的四肢也很有特点，前两条腿比后两条腿短，后两条腿在不走路时总是平直地伏在地面，走起路来后腿用力弹直，一蹦一跳的。真的可爱极了！
由于我特别喜爱白白，所以对它的吃喝住行就特别关注喽。“大兵未动，粮草先行。”准备足白白喜爱吃的，什么胡萝卜、白菜等；喝的，纯净水；住的，搭建好“小安乐窝”；为了它出行方便，把屋内的东西归整一番，让白白一路畅通无阻。
哈哈，这些特殊待遇还不是我最得意的。我最关心的还是和白白一起玩耍的乐趣。每当放学写完作业后，我都会和白白一起玩耍。给它菜叶时故意提得高一些，让它“站起来”吃，或放得远一些让它跳动“捕食”，有时我还独出心裁，把白白带到楼下去玩。玩得很开心，很有趣的！
有一个星期天，家里大扫除，妈妈请来了两位清洁工阿姨。搞大扫除吗，就要“大动干戈”：房门大敞四开，什么沙发、桌椅、茶几等等，都得“搬家”“移位”，白白的.家居也难逃“劫难”。
为了加快大扫除的速度，我也参与到家庭大扫除的“会战”中，开始整理我的书柜、衣橱等，忙得不可开交。忙乱中大家都忽视的白白在干什么。一个多小时过去了，当我们享受收拾得清洁的室内环境时，突然想起了白白。可是，屋子里都找遍了，也没有看到白白的身影。是不是大家打扫卫生吓坏了白白，它跑楼下去了？这下，我可急了，赶紧穿上鞋子跑下楼，在小区里边跑边喊“白白......你在哪？白白......”可是，依然不见白白的身影。我急得哭了起来。妈妈也跟了下来和我一起找。然而，我们的付出没有回报啊！
白白失踪后，我几乎每天晚上都会梦到它，在梦中与它一起玩耍、快乐。然而，醒来时却是一枕黄粱！看看空空的“安乐窝”、剩余的蔬菜......我的泪水情不自禁地流了下来。我真后悔，没有照顾好白白，有时还责备自己为什么给它起个“白白（拜拜）”的名字呢！白白，你在哪里？我在为你祈祷，我很想你！
五年级叙事作文 篇7
在几个月前，电视上曾经播放过一部关于湖南卫视下设的爱心机构-----芒果V基金与《变形记》携手设立的’变形记励志帮扶金‘。而我看的这一期的主人公是韦志忠、韦方芳、李锦鉴。一个来自重庆酷爱网络暴力游戏的13岁少年。身在福中不知福的李锦鉴，在家里骂父亲是猪、推打母亲、摔打妹妹，在学校里揍打老师……而在广西河池市都安县保安乡的小山村里，有一户人家，家里有一位年迈的奶奶、有着病的父亲，而这个家的三个孩子早已承担上了照顾家庭里每一个人的重担，因为从小失去母亲的韦志忠，在中午午休的时候从来不闭眼，后来因记者的'了解，韦志忠3岁的时候，一天中午趁韦志忠睡觉时离家出走了，所以韦志忠到现在都不敢闭眼。
但是，当李锦鉴得知韦爸爸得了疑似白血病时，禁不住流下了眼泪，又当韦爸爸给他买鞋买药时，他发自内心的说一声“谢谢爸爸”。
经过7天的互换生活，李锦鉴从一个脾气暴躁的小霸王蜕变成阳光少年。而韦志忠韦方芳兄妹也在城里体验了打工生活，更懂得珍惜眼前的幸福！
我觉得我们是生在福中不知福，我想；如果我们不好好学习，在将来的某一天我们也有这样的下场。
五年级叙事作文 篇8
经过四个月的紧张的学习，终于又要迎来了让人万般期待的暑假了，今天一大早我们就来到学校领成绩单，这次期末考试我考了总分293分全班第三名，其实我对这个成绩还挺满意的，但是看了老师的`评语我不禁害臊起来…….
老师在学习评语中写道“你是一个活泼懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研的不够，老师希望你刻苦钻研，在新的学年更上一层楼”。
都说“知子莫若父”，老师对我的了解可一点也不比父母少呀，我看到难题就喜欢让，总觉得考试不会考这么难的题，爸爸妈妈也经常和我说“真正的学霸总是挑战难题为乐趣”，其实我也体会过这种乐趣，有一次上奥数课，老师出了一道难题，因为当时没有了“作业帮”的帮忙，我只有冥思苦想，最后全班只有三个人写出了正确答案，那一刻我感到比中了彩票还高兴，可是在没有压力的情况下，对于难题我总想绕过去，今天老师的一段话让我受益匪浅，我要向真正的学霸学习，不断的挑战自我，争取在下学期让老师和同学们看到我的进步。
【五年级叙事作文】相关文章：
五年级叙事作文05-27
五年级叙事作文04-01
五年级叙事作文:比04-01
叙事作文五年级11-03
五年级叙事作文09-13
五年级作文叙事作文03-31
关于五年级叙事作文11-06
篮球五年级叙事作文05-05
洗头-五年级叙事作文03-31
五年级叙事作文珍惜04-01