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五年级快乐作文

时间:2023-03-15 09:08:23 五年级 我要投稿

【必备】五年级快乐作文9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】五年级快乐作文9篇

五年级快乐作文 篇1

  在我生日的前几天,妈妈答应我,要带我去石景山游乐场玩。我一天天的等待,时间一天一天的游走,我终于等到了那一天。

  那是一个阳光充足的早晨,我和妈妈一路欢歌来到我非常想念的游乐场,人真多呀!我看到过山车了,过山车上的人就像一个一个的小木偶,显得非常害怕。突然,它就像我家的小仓鼠,从高高的平台上滑落下来,然后像我的属相蛇一样在轨道上旋转两圈,过山车到达最高点的时候,就听见车上的人不停的尖叫起来,最后过山车又拐个大弯回到终点,车上的人也安静下来了。我毫不犹豫的'拉着妈妈的手走开了。

  接着,我们来到旋转木马前,我看见坐在木马上的每一个孩子都灿烂的笑着。正在我看得入神时,妈妈把票递给了我,我坐在木马上,感觉就像飞起来似的。

  我正开心时木马停下来,我和妈妈沿着小路继续走,这回我们来到恐怖又可怕的魔鬼屋,我听到这个名字就不敢进去了,可是又一想:有什么了不起的,不就是一个黑乎乎的屋子吗?“我害怕的拉着妈妈的手一步一步的向里走,刚开始我的心里虽说害怕但也很兴奋,谁知越走越黑,我也越来越害怕,手心感觉有汗水出来。这时,只听见嘭的一声我撞到一面镜子,还不小心踩错了,前面黑暗处出现一个人脑袋,本来就紧张害怕的我,顿时就冷汗布满全身。妈妈拿出手机,借助手机的一缕光线,慢慢地小心地向前走。当我们快走出来时,不知从哪又喷射出一股水,”哎呀妈呀,“我大叫一声。妈妈告诉我快到出口了,就这样,我和妈妈走出魔鬼屋,我想:我下次再也不进这可怕的魔鬼屋了。”

  离开魔鬼屋,妈妈又带我玩了“激流勇进”,“高空滑翔”等来缓解我的心情。在回家的路上,我和妈妈依然唱着歌,我对妈妈说:“今天是我最快乐的一天。”

五年级快乐作文 篇2

  这个月是读书月,我校开展了许多关于读书的活动:有“好书推荐”、“故事大王比赛”、“古诗背诵”等,而且要求每位同学读好书、好读书,每周写3篇读书笔记,每周写1篇读后感。

  在这次活动中,我读了不少好书,如:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《金银岛》和《尼尔斯骑鹅旅行记》等。其中,我最喜欢《红楼梦》这本书。

  这本书主要对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,森罗万象,囊括了多姿多彩的世俗人情,人称《红楼梦》内蕴着一个时代的历史容量,是封建末世的'百科全书。

  书中除去十二金钗,还有众多的人物。不过,我最喜欢林黛玉。黛玉年纪虽小,却是个标致人儿,相貌俊美,举止言谈不俗,但就是弱不禁风,有不足之症。在元妃省亲时,她本想大展才华,超越众人。没想到贾妃只让她们拟一个匾额作一首诗,有些失望,就随意作了一首应付。可是却很出色,与宝钗的诗并列第一。在结尾时,她却不能和宝玉在一起。并且相会误会,结果阴阳相隔。

  每一次看到结尾时,眼泪总是哗哗地流不停。为什么贾母她们都不明白宝玉和黛玉之间的“木石姻缘”呢?如果当初,黛玉嫁给宝玉,结果就不会这样凄惨了。

五年级快乐作文 篇3

  小时候,爸爸总对我说:“我希望你做个快乐的人”。那时,我天真的想:如果我是童话里住在城堡里的公主,我一定很快乐。

  后来的我,一直在找,找那种叫作快乐的感觉。我还真的找到了!我特别喜欢笔尖在稿纸上流淌我的感情的感觉。

  那个周日,我觉得很闷,于是拿出新买的笔和纸,写我昨天在游乐园的游玩经历,我当时只想写下来以后回忆回忆也是蛮好的。当我的'笔尖触到纸的一瞬间,我觉得我的文思纷纷爆发了出来,我飞快地记录着,我觉得写一篇作文是这样的简单。写完后,我自己美美地读上一遍,我仿佛又看见了那天我在游乐园的游玩身影。写作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀乐表现得淋漓尽致!猛得,我觉得我很快乐,不知道为什么。我跑到爸爸妈妈面前给他们读了一遍,看着他们脸上那暖暖的笑,我想他们也一定很快乐。周一,再交给老师,等待作文纸发下来,好看的波浪线起伏着,我快乐的傻笑,把作文纸塞进书包,独自感受着这份小小的快乐。

  从此,我爱上了写作,爱上了那种在文字里飞翔的感觉。哦,还有一次,我考试考砸了,我的心情落到了有史以来的最低点。回到家,我拿出了笔和纸,记录着我的失败,伤心。写着写着,我觉得心里好像舒畅一点了,写完后,我吐了一口气,我的心情变好了。

  我的笔下,有一群可爱的小精灵们,它们是我的笑,我的泪最完美的体现。它们在我用笔给它们建筑的城堡里,快乐地成长,吟诵着我诗一般的梦。有时,我也会同它们一起在城堡上飞翔,划出我成长的道道弧线。看着它们跳着,哭着,我满足了。

  我知道,我永远不可能成为童话里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,笔就是我的舞裙,纸就是我的舞台。我可以沐浴着阳光,花香舞蹈,享受文字带给我的快乐。

五年级快乐作文 篇4

  “丁零零”,铃声响了,下节课是体育课,同学们都很兴奋,但都安安静静地、端端正正地坐在座位上等

  王老师的到来。

  终于,在大家的等待中,

  王老师来了。只听得

  王老师一声“排队!”大家争先恐后地去排好队,来到操场。

  今天的活动是跳远。我们都很高兴,大家排成四队,来到跳远场,我们像小兔一样一个一个地向前跳。最有趣的是我们最胖的胖子周炫成了:他显然已经很努力了,可是也只跳了一点点,因为他的身体实在是太胖了。不过我们都没有取笑他,而是一起为他加油,终于在大家的.加油声中,周炫成也到了终点。

  就在我们玩得最开心的时候,下课铃声响起来了,大家恋恋不舍地离开操场,回到教室,我们真希望天天都有体育课。

五年级快乐作文 篇5

  盼望已久的六一儿童节终于到了!今年我们学校的儿童节活动特别丰富,不仅举行了亲子表演秀,今天,学校还特意给我们在省青少年宫安排了一场体验活动。

  早上6点半,我和爸爸妈妈就起床了,匆匆忙忙吃完早饭,我们一家三口就出发了。7点半我们就到达了青少年宫。虽然青少年宫离我们家不远,但我还是第一次来这里呢!

  一进大门,我就看到了一个很大很大的广场,听说这个广场可以容纳一千人。这时候,我发现广场的周围有很多有趣的`建筑物,它们有的是方形,有的是圆形,有的是椭圆形,还有的是S形,真奇怪!爸爸告诉我,每个建筑物的形状其实都和它的功能有关系。

  来到千人广场,我发现很多小朋友都在这里玩着各自喜爱的游戏,有的跳舞、有的唱歌、有的搞义卖、有的参观画展、有的玩趣味运动,等等。

  不过最吸引我的是一个老伯伯在那里做糖画。平时吃起来甜蜜蜜的糖果,在融化以后,竟然可以被这位老伯伯做出那多漂亮的图案。只见他一会儿浓“墨”涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画出了一个栩栩如生的小兔子,真是太奇妙了!

  我问老伯伯:“您为什么画得这么好啊?”老伯伯笑着说:“因为我每天都在画啊!”

  听了老伯伯的话,我明白了一个道理:任何事情只要坚持去做,就一定能做好!

  这次的六一体验活动真是太有收获了!我真希望明年的六一还能有这样的活动!

五年级快乐作文 篇6

  童年是欢乐的星空,在回忆的夜空中寻找最快乐的贝壳,啊,找到了……

  那时,我才四岁,妈妈为了开拓我的智力,每天都会播动画片给我看。我一大早就爬起来看动画片。我在动画片中看到了一个画面:一个农民伯伯种了一个瓜子下去,长出来一棵树,结果长出了无数个瓜。我转念一想,俗话说得好,种瓜得瓜种豆得豆,那么,种我最爱吃的巧克力,不就长出了巧克力了吗?我为我的奇思妙想兴奋不已。

  说干就干,我趁父母不在之时,拉起表姐,杀向超市,用我存了好久的零花钱一下子买了一大堆巧克力回家。我一块巧克力也不敢吃,来到阳台,我拿出小刀挖了一个小洞,迅速地把巧克力埋好!

  刚埋好,我顾不得歇一口气,马上就开始施肥,浇水……一直忙到了圣诞节,妈妈看到我天天往一个寸草不生的地方浇水、施肥,起了好奇心。我也觉得奇怪,我那堆成小山的'巧克力怎么连根树苗都没有长呢?妈妈看到我满头大汗地浇水施肥,终于忍不住了问:“儿子,你在干嘛?”我笑了笑:“种巧克力。”“种巧克力?”妈妈觉得奇怪,我为了让妈妈相信我,马上拿来一个铲子,用力一铲,“咦,怎么有蚂蚁?”只见一只只蚂蚁在上面爬来爬去,还有些臭味,让人不忍直视,天呀,我心爱的巧克力不见了,我开始哇哇大哭,妈妈哭笑不得,告诉我:“巧克力是无法种的,要靠我们去劳动,赚到钱,才能买到巧克力。”我似懂非懂地笑了!

  童年趣事,每一件都像天上五彩的星星,这些星星,托起了我五彩的童年!

五年级快乐作文 篇7

  从今天早上到下午,下午的一场购物大行动使我无比兴奋、激动万分!

  今天下午,陈老师布置了一项作业;写今天发生的某一件事,写在一个新的小本上。

  我坐在公交车左后角的位置上,我一个人孤独的望着窗外想;我买什么样的本子好呢?买大的?还是买小的?小的大的都有他自己的好处,嗯,不如买大的吧!外表要卡通的?还是有花纹的?我觉得有花纹的要实在一些。

  我愁眉不展的样子优柔寡断,到底该怎么办呢?突然,售票员阿姨疲惫不堪的问;“072有下吗?”公交车上仍然一声不吭,而我也深深的`陷入我的思想之中。售票员阿姨靠在公共座位上,再次疑问“072有下吗?”我如梦初醒,我大声的向售票员阿姨回答“有下!"我立刻跑到车门前站着。

  我慢吞吞地走在回家的路上,:“哎?这条路边怎麽有一家文具小超市啊?以前怎麽没有发现啊?哦,可能是以前走得太匆忙,没有发现。耶?没道理啊?”我怀着好奇的心情走了进去。哇!好多好漂亮的本子哦!我该买哪一本呢?我惊讶地说。我心想:如果这些东西全是我的,该多好啊!我幻想我是一为亭亭玉立的仙女,长长的衣袖向地上一挥,地上全是各式各样的本子,那一天,肯定是我人生当中最奇迹、最神奇、最快乐的一天1

  我拿起手中的本子,把钱递给了售货员阿姨,接着,我依依不舍的离开了这家文具店。

  走在路上,我才猛然想起,我没笔用了,我掉过头来,飞奔到那家是我难舍难忘的文具店,当我再走进那家店里,有一种说不出的感觉。我精挑细选了10分钟,买到了适合的笔,我开心极了,我嬉皮笑脸的回家了。

  到家了,我不断地哼着小曲儿,顿时,我快乐极了!因为我找到了合适的文具,所有的烦恼都没了。就在那一霎那,我总觉得我像一位快乐的小天使,无忧无虑。连写作业都那么幸福!

  “今天天气好晴朗,处处百花儿香。”

五年级快乐作文 篇8

  在我的床头,有这样一张相片。每当我看到它时,总会情不自禁地微笑,因为它勾起了我一段快乐的回忆。

  那天,我在阳朔游玩,为了能到月亮山去游览,我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪,我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来,给我们送来了凉爽,使我们不由得加快了车速。不一会儿,我们就进入了郊区。这时,我停了下来,对爸爸妈妈说:“咱们来一场自行车比赛吧,看谁先到月亮山!”

  “好!”

  “各就位,预备,开始!”随着我的一声令下,爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬,奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪,溪水潺潺的流着,发出悦耳动听的声音,好像在给我们加油;我们骑过一片树林,那长长的柳枝,随风飘动,是那么美丽,好像在向我们表示欢迎。过了许久,月亮山终于出现在我们眼前。

  我们支住车子,环顾四周。只见四周一片金黄的田野,麦浪滚滚,连月亮山也被包围了起来。“儿子,过来割麦子啦!”我一转身,原来是爸爸在喊我,手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀,这拿镰刀的姿势可真有趣,刀刃冲外,手握刀柄,虎口向里。接着,爸爸给我做了个示范,出于好奇,我也拿起镰刀,学着爸爸的`样子割了起来。不一会儿,麦子就倒下了一片。当我满脸笑容,细细品味这快乐的丰收情景时,爸爸举起了相机,按下了快门,记录下了我这快乐的时刻。

  每当我难过得时候,总会想起这件快乐的事,想起快乐的发源地—月亮山。

五年级快乐作文 篇9

  今天,阳光明媚,秋高气爽,一大早起来,我迫不及待地想去秋游,我用最快的速度,洗了脸,吃过了早饭,背着装满好吃零食的包到了学校。

  老师叫班上的同学排好队,大家十分激动,各自带来了自己所喜欢的零食,大包小包,一出校门同学们就像出笼子的`小鸟,又蹦又跳地向玉屏山公园走去,同学们笑容满面好像在议论你带了什么好吃的,我带了什么好玩的玩具,很快我们就步行到玉屏山公园了。

  玉屏山公园的空气非常清新,走进去看见一座假山,假山的水就像一个小瀑布,假山旁边有黄色的小花,公园里绿色的大草地像一片绿地毯,秋天到了,有些树的叶子都落光了。

  老师选了一块地方,我们分成四组,我先拿出报纸铺在地上,大家再从包里拿出零食放在中间,各种各样的零食好像在开食杂店,大家在津津有味地吃零食,吃饱了同学们就准备开始做游戏。

  我们和刘老师玩“老鹰抓小鸡”的游戏,谢建双当“母鸡”,刘老师当“老鹰”,我们排在谢建双后面当“小鸡”,刘老师说:“预备开始。”谢建双的双手张开保护“小鸡”,“老鹰来了。”同学们尖叫着。“小鸡”随着“母鸡”跑动,突然不幸的事发生了,有只“小鸡”被“老鹰”抓住了,这时“母鸡”更努力地保护“小鸡”,不让“老鹰”伤害“小鸡”,玩了一会儿,大家累了就休息了。

  真是一个令人难忘的秋游呀!

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